02.

    報(bào)告寫完，核對(duì)數(shù)據(jù)是個(gè)相對(duì)簡(jiǎn)單的工作。

    我一邊朝試驗(yàn)室走著一邊想，頂天了兩個(gè)小時(shí)就能出來(lái)，問題不大。

    走到門口時(shí)我才發(fā)現(xiàn)里面只有鄧放一人在，可看cao作臺(tái)面上又不止有鄧放一個(gè)人留下的痕跡，我不確定是其他人都先走了，還是只有鄧放來(lái)了。

    飛行員的眼神總是格外好，鄧放瞧見門外的我，率先出了聲。

    “來(lái)了？”

    “正好，我剛才看了一遍，發(fā)現(xiàn)報(bào)告里有個(gè)參數(shù)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)錯(cuò)了，你還得再重新打印一份?！?/br>
    鄧放的目光只在我身上短暫的停留了幾秒，說(shuō)完他便繼續(xù)盯著手里的報(bào)告，沒再看我。

    公事公辦的態(tài)度是讓我?guī)缀踝屛伊⒖叹推綇?fù)了心里那條別扭的暗流，我不得不承認(rèn)，這一刻我忽然還有點(diǎn)慶幸，慶幸另一個(gè)當(dāng)事人是鄧放。

    論正經(jīng)，誰(shuí)都正經(jīng)不過他。

    “好的?！?/br>
    我找到鄧放說(shuō)的那處，仔細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)我并沒有打錯(cuò)標(biāo)點(diǎn)，上下的參數(shù)都是一致的。

    “鄧中校，這里的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)應(yīng)該沒有錯(cuò)。”

    鄧放抬眼看過來(lái)，眉宇皺成一道山川，眼神冷冽，帶著上位者的犀利與審視。

    “傳感器精度達(dá)到0.1%氣壓，沒錯(cuò)？”

    0.1%，這個(gè)數(shù)值比我手中報(bào)告上的數(shù)值大了整整十倍，我不信，朝鄧放靠近了兩步去看他手里的那份，同時(shí)也把我手里的那份遞給他。

    “報(bào)告鄧中校，我這份報(bào)告里是0.01%，沒有錯(cuò)誤?！?/br>
    我并不畏懼鄧放的氣場(chǎng)。

    參考靜壓是空速校準(zhǔn)試飛的主要數(shù)據(jù)，精度要求極其高，拖錐系統(tǒng)的傳感器的精度通常需要校準(zhǔn)到0.01%氣壓。這樣基本的數(shù)據(jù)，早在我敲過的無(wú)數(shù)份報(bào)告中形成了刻板記憶，我很確定我手里的報(bào)告沒問題。

    鄧放垂下眼去看我的那份，上面確實(shí)是0.01%。

    “那是我的報(bào)告印錯(cuò)了?！?/br>
    他語(yǔ)氣平平，我卻聽著不對(duì)。

    我和鄧放的報(bào)告來(lái)自同一份文件，只是從不同的打印機(jī)出來(lái)，也不太可能存在一份數(shù)據(jù)正確一份數(shù)據(jù)有誤的情況。

    “或許是個(gè)墨點(diǎn)。”

    “嗯?！?/br>
    中校的眉毛終于重歸平坦，再度看過來(lái)的眼神依舊犀利，只是比剛才柔和了些，隱隱帶了點(diǎn)晦暗不清。

    “衛(wèi)編輯很專業(yè)?！?/br>
    夸獎(jiǎng)，只建立在出乎意料的基礎(chǔ)上。

    鄧放這話一出，我?guī)缀趿⒖叹托岢隽怂Z(yǔ)氣中不尋常的味道。

    正常來(lái)說(shuō)，我對(duì)數(shù)據(jù)的掌握不可能比飛行員更精準(zhǔn)，而我剛才的回復(fù)過于肯定，隱約形成的對(duì)峙或許在鄧中?？磥?lái)是種自大的挑釁。

    “確保內(nèi)容準(zhǔn)確是編輯的份內(nèi)之責(zé)，對(duì)于數(shù)據(jù)，自然不比鄧中校專業(yè)?！?/br>
    我不愿意多生事，想著趕緊息事寧人。

    或許換了別人我也是會(huì)纏斗兩句的，盡管我心里還沒有調(diào)整好，但這是試飛局，任何一個(gè)工作失誤都可能造成無(wú)法挽回的嚴(yán)重后果，即便是我這樣只與文字打交道的崗位也不敢輕易松懈，這是最起碼的。

    更何況我也不愿意再跟鄧放多出點(diǎn)什么混亂。

    盡管已經(jīng)亂了一次。

    接下來(lái)的核對(duì)很順利，眼看著即將結(jié)束了，我悄悄松了口氣，趁著翻頁(yè)時(shí)看了眼手腕上的表。

    過去了一小時(shí)二十分，很好。

    這個(gè)動(dòng)作也被鄧放捕捉了去。

    “急著走？”

    “沒有，習(xí)慣性看看?！?/br>
    鄧放點(diǎn)了點(diǎn)頭，臉上沒什么表情，又說(shuō)了幾處需要特別注明的點(diǎn)，我來(lái)不及做筆記，只好拿出手機(jī)點(diǎn)開錄音。

    最后，我合上文件，一句再見剛提到喉嚨口，鄧放又看了過來(lái)。

    “下個(gè)測(cè)試項(xiàng)目不如你過來(lái)做記錄員？”

    聞言我愣住，我的工作并非只跟進(jìn)試飛任務(wù)，過來(lái)做記錄員就意味著還要跟試飛隊(duì)連續(xù)接觸，我自然不愿意，畢竟我眼下就已經(jīng)想著趕緊走人。

    我跟鄧放對(duì)視著，他靠著背后的機(jī)器，身上的制服因著雙手抱臂的動(dòng)作緊緊繃起，肌rou的線條暴露無(wú)遺，防御的姿態(tài)卻站出了進(jìn)攻的意味，很難讓人不懷疑他這是通知，而非隨口一提。

    “還有其他工作，不一定抽的開身。”

    我委婉拒絕，可鄧放置若罔聞。

    “我可以跟魏總工提一下，下個(gè)測(cè)試事關(guān)新型戰(zhàn)機(jī)的核心，衛(wèi)編輯不想第一時(shí)間就了解到其中的情況么？”

    第一時(shí)間，真是不小的誘惑。

    我忘了，鄧放能走到今天這個(gè)位子，勢(shì)必也是快準(zhǔn)狠的，不論是技術(shù)cao作，還是拿捏人心。

    “不麻煩鄧中校，所里不止我一個(gè)編輯，輪到別人我就做好我該做的，輪到我我自然會(huì)認(rèn)真對(duì)待?！?/br>
    一小時(shí)二十七分，復(fù)核結(jié)束。

    出了測(cè)試大樓，路上的風(fēng)徐徐吹過來(lái)，后背一陣涼，我這才發(fā)現(xiàn)剛才竟然出了汗。

    衛(wèi)戎，你怎么會(huì)怕？

    我忍不住在心里問自己。

    報(bào)告交上去少不了被打回幾次，好在都是修改小的措辭，不需要再跑去試驗(yàn)大樓。

    數(shù)著到了第三次重新提交，新的工作任務(wù)下發(fā)了，那塊懸了幾天的大石頭還是不出意料的砸到了我的腳上。

    領(lǐng)導(dǎo)走后，辦公室格外安靜，杯盞重重落下的聲響也格外明顯。

    “小張，走，我們?nèi)！?/br>
    斜對(duì)桌的人起了身，剩下被大力拽開的椅子說(shuō)明著人的怒氣。

    宋爭(zhēng)爭(zhēng)，人如其名，愛表現(xiàn)，也愛爭(zhēng)。

    和我同為編輯，又差不多前后腳進(jìn)所，年紀(jì)比我小了兩三歲，脾氣卻是數(shù)一數(shù)二的，所里不敢讓她去測(cè)試部給人留下話柄，幾次試飛任務(wù)的總結(jié)都是我跟，她負(fù)責(zé)提煉成媒體稿件發(fā)送到官方的賬號(hào)上。幾次借著不夠了解情況、想要寫點(diǎn)更有看點(diǎn)的內(nèi)容請(qǐng)求去試飛那邊做記錄員，被駁回后連帶著對(duì)我也不再藏著掖著。

    “憑什么呀，你說(shuō)憑什么每次都是她去，我比她差在哪了！”

    我站在洗手池前，不出意外地聽見了宋爭(zhēng)爭(zhēng)的聲音。

    “大家都想跟試飛大隊(duì)的測(cè)試項(xiàng)目，憑什么好幾次都是她去，這次還去做項(xiàng)目的記錄員了！到底有什么人在幫她！”

    “好了爭(zhēng)爭(zhēng)，別氣了，你不知道她爸…就那個(gè)航空研究院的衛(wèi)教授…今年可是聽說(shuō)又提了，咱們可不敢跟人家搶?！?/br>
    “哼！最煩這種不學(xué)無(wú)術(shù)的二代了，她爸這么厲害，她在這里當(dāng)什么編輯啊，搶平民的飯碗有意思嗎！”

    水龍頭關(guān)上，竊竊私語(yǔ)的話也跟著結(jié)束，隔間的門推開，里面的人看見我頓時(shí)愣住。

    “戎姐…”小陳尷尬地叫了聲。

    我沒看過去，自顧自地抽紙擦手。

    “宋爭(zhēng)爭(zhēng)，測(cè)試大樓里邊地方可比這兒大，下次要是有機(jī)會(huì)過去，可得注意點(diǎn)音量別整出來(lái)回音，省得余音繞梁三日不絕?！?/br>
    “你……”

    很久以前我就知道，曲解你的人不會(huì)聽解釋，也不會(huì)想知道真相，每個(gè)人心中都有一桿秤，怎么偏都是自己說(shuō)了算。

    紙團(tuán)丟進(jìn)垃圾桶，我沒將這回事放在心上，只是往外走時(shí)，莫名想到鄧放說(shuō)的“衛(wèi)編輯很專業(yè)”，還真是破天荒頭一遭聽到這樣的形容。