“寫(xiě)封情書(shū)?！标懩钤?huà)已到嘴邊，自己還怪不好意思的。

    沈歆愣了一下，把本子拿了出來(lái)，又說(shuō)：“沒(méi)信紙，將就一下？”

    陸念耳廓有點(diǎn)紅，想不到讓沈歆寫(xiě)個(gè)情書(shū)，自己還得在旁邊當(dāng)監(jiān)工。

    她點(diǎn)了一下頭，看著沈歆拔開(kāi)了筆蓋，筆尖停在了紙上。

    沈歆忽然問(wèn)：“稱(chēng)呼怎么寫(xiě)，念念，小同學(xué)，還是……大寶貝？”

    陸念別開(kāi)眼，“那就，同學(xué)吧?！?/br>
    沈歆邊寫(xiě)還邊念：“我放在心尖上的大寶貝念念同學(xué)。”

    陸念沒(méi)想到，這人嘴上說(shuō)著讓她挑，結(jié)果真寫(xiě)上去還三合一了。

    沈歆那筆尖頓了很久，“太難了，我沒(méi)有寫(xiě)情書(shū)的經(jīng)驗(yàn)，你要不要手把手教我寫(xiě)?！?/br>
    陸念睨過(guò)去，手微微抬離了桌面，不著痕跡地按了下去，差點(diǎn)就著了沈歆的道，手把手教寫(xiě)字了。

    沈歆甩了甩筆頭，“正經(jīng)點(diǎn)，就給學(xué)委寫(xiě)小陸老師就是學(xué)神，大家都是想跟著學(xué)神飛，沒(méi)毛病?！?/br>
    陸念推開(kāi)沈歆那作勢(shì)要落筆的手，耳廓紅透了，突然有點(diǎn)兒結(jié)巴：“你、你別，我……”

    “那你說(shuō)我能寫(xiě)什么。”沈歆把紙往邊上推，手也往桌沿挪，好讓陸念推不著。

    陸念沒(méi)開(kāi)口。

    沈歆又說(shuō)：“你說(shuō)一句，我就寫(xiě)一句，不然我寫(xiě)的不稱(chēng)你的心怎么辦?！?/br>
    陸念哪說(shuō)得出口，就使勁瞪她。

    溫玟左右寫(xiě)不出，干脆把格子紙塞回桌子下，轉(zhuǎn)頭說(shuō)：“我要去上體育課了，一會(huì)我上完課回來(lái)，希望可以看到，嗯，看到你們寫(xiě)的山頂喊話(huà)，沒(méi)問(wèn)題的話(huà)我就下去讓其他人也寫(xiě)上?！?/br>
    陸念硬著頭皮點(diǎn)頭，哪想讓溫玟真寫(xiě)兩千字檢討，就溫玟那速度，也不知道得寫(xiě)到什么時(shí)候。

    “還是學(xué)神知道心疼我?！睖冂涓袆?dòng)地眨眨眼，沒(méi)等沈歆翻她白眼，她就蹦蹦跳跳走掉了。

    那體育課老師假模假樣地讓他們跑了兩大圈就喊了解散自由活動(dòng)，不少人一圈沒(méi)跑完就坐在樓后面的陰涼處偷懶。

    溫玟等著解散時(shí)間一到，就把人喊到了一塊兒，說(shuō)起了要他們交喊話(huà)的事。

    一班的聽(tīng)到了都呆愣愣的，哪料到方燃真要他們把那玩意貼門(mén)上，有人還整活兒般地喊了光宗耀祖什么的，想想還挺羞澀。

    “寫(xiě)吧，沈姐都答應(yīng)給我寫(xiě)了。”溫玟說(shuō)。

    “我不信?！庇腥藝K了一聲。

    溫玟往教室方向一指，“不信你去問(wèn)沈姐。”

    那人裝作要回去拿水，偷偷摸摸回了教室，不一會(huì)就見(jiàn)鬼般跑了回來(lái)，這次真跑渴了。

    “怎么了，見(jiàn)鬼啦？”溫玟問(wèn)。

    那人瞪著眼說(shuō)：“學(xué)神把沈姐按在桌子上……”

    溫玟想到自己藏在桌子下的那些小說(shuō)，大吃一驚說(shuō)：“按在桌子上親？”

    “按在桌子上寫(xiě)卷子。”那人大喘氣之后又說(shuō)。

    溫玟哈哈笑起：“沈姐也有這一天啊?！?/br>
    邊上聽(tīng)到的人瞠目結(jié)舌，誰(shuí)能想到沈姐竟能被沉默寡言的學(xué)神按在桌上寫(xiě)卷子？

    溫玟覺(jué)得，她可能還是太看得起沈歆了。

    后來(lái)那些喊話(huà)還是被貼到了門(mén)上，有人喊了不下十句，為了給學(xué)委省下那一千個(gè)字，一句不落全寫(xiě)上了。

    門(mén)上數(shù)張紙貼得整整齊齊，每個(gè)人字跡不一，乍一看像是什么留言板，使得其他班路過(guò)的都停下來(lái)看了一眼，一看就笑壞了。

    有的人在山頂上時(shí)喊上頭了，什么“揚(yáng)名中外”的都喊了出來(lái)，各種夸張的、搞笑的喊話(huà)里其實(shí)還夾雜了幾句真心誠(chéng)意，可被其他喊話(huà)一襯，也顯得不是那么正經(jīng)了。

    溫玟當(dāng)天就把一千字的檢討交給了方燃，方燃看了一遍，用紅筆給她改了兩個(gè)錯(cuò)別字，手一揮就說(shuō)：“貼吧?！?/br>
    “??？”寫(xiě)這檢討已耗費(fèi)了溫玟不少精力，她人還是懵的。

    方燃奇怪地看了她一眼，又說(shuō)：“貼門(mén)上。”

    溫玟趔趄著走出教師辦公室，顫著手把檢討貼好了。

    走廊上的人全都看了過(guò)去，其實(shí)都挺想笑的，但看溫玟苦著一張臉，又全給憋住了。

    沈歆突然間也不覺(jué)得難受了，甚至還拉著陸念到門(mén)外看，指指點(diǎn)點(diǎn)說(shuō)：“你看這檢討，怎么說(shuō)大家還都夸了你的，學(xué)委才是大輸家。”

    陸念還是不太想朝那些喊話(huà)看，無(wú)意間瞥見(jiàn)自己的名字，都覺(jué)得耳廓熱得慌，她要臉。

    “你看呀?！鄙蜢е钢岅懩羁础?/br>
    陸念不情不愿地把頭轉(zhuǎn)了過(guò)去，強(qiáng)迫自己只把目光凝聚在沈歆的手指邊。

    但這一扭頭，“陸念”二字躍入眼底。

    沈歆哪在指什么檢討，分明在指自己寫(xiě)的那句“往遠(yuǎn)處飛吧陸念念”。

    陸念下意識(shí)閉上眼，嘴也閉緊了，開(kāi)始琢磨要把沈歆按在桌上寫(xiě)哪一份卷子。

    “干嘛不看?！鄙蜢г谒呅?，又說(shuō)：“我不是讓你丟人，是想讓所有知道，陸念有人鼓勵(lì)?！?/br>
    沈歆的指尖沿著紙張慢騰騰下落，指向了寫(xiě)了陸念名字的每一處，“你看，大家可喜歡你了?！?/br>
    陸念眼睫一抖，睜開(kāi)眼看了過(guò)去。

    “好多人喜歡你?！鄙蜢в中Γ瓣懩钤趺催@么討人喜歡?！?/br>
    陸念徑自走進(jìn)教室，把一支筆拿了出來(lái)。

    “你要寫(xiě)什么?！鄙蜢?wèn)。

    陸念往紙上寫(xiě)“沈歆一起飛”，寫(xiě)完還扭頭看向沈歆。