路昭微微睜大了眼睛。

    “我的那位領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)了，跟我說(shuō)，‘不要忘記你今天講的話’?！狈疥仔α诵?，“在剛剛進(jìn)入新的人生階段時(shí)，大家都會(huì)有一個(gè)宏偉的目標(biāo)，有一個(gè)美好的計(jì)劃，這就是我們常說(shuō)的‘初心’。”

    “但是，現(xiàn)實(shí)卻沒(méi)有那么美好，總有這樣那樣的困難，有的人會(huì)退而求其次，不斷地降低自己的目標(biāo)，修改自己的計(jì)劃，還有些人會(huì)被歧路上的誘惑吸引，偏離目標(biāo)?！?/br>
    “漸漸的，他們會(huì)忘了自己為什么出發(fā)，只是在現(xiàn)有的道路上，漫無(wú)目的地走下去，渾渾噩噩地湊合一天是一天。”

    方曜在白紙上的“為什么”三個(gè)字后，又寫(xiě)上了“出發(fā)”兩個(gè)字。

    “所以，大學(xué)老師給你上的第二課，是——‘記住你為什么出發(fā)’?！狈疥渍f(shuō)，“無(wú)論你現(xiàn)在寫(xiě)的答案是什么，你要記住，這就是你走上經(jīng)濟(jì)學(xué)這條道路的最初原因。”

    “當(dāng)你堅(jiān)持不下去的時(shí)候，你就把它拿出來(lái)想一想?！狈疥渍f(shuō)，“這樣你就不會(huì)半途而廢、不會(huì)迷路?！?/br>
    他這樣完整地說(shuō)下來(lái)，路昭豁然開(kāi)朗：“原來(lái)是這樣?！?/br>
    說(shuō)完，他又有些臉紅：“原來(lái)我連老師的用意都沒(méi)弄明白?！?/br>
    “你年紀(jì)還小，這很正常?！狈疥讓摴P的筆帽扣上，“我小的時(shí)候，也是只關(guān)注問(wèn)題本身，不去想別人問(wèn)這個(gè)問(wèn)題的用意?！?/br>
    他看向路昭：“你剛剛說(shuō)，你原本的志愿是家門(mén)口的汽修技術(shù)學(xué)院?！?/br>
    被他問(wèn)起這個(gè)，路昭支支吾吾，好半天才說(shuō)：“因?yàn)?，我家里供不起我到首都上大學(xué)。我下面還有一個(gè)弟弟，那個(gè)汽修學(xué)院一進(jìn)去就可以掙錢(qián)，然后就可以讓弟弟上大學(xué)?！?/br>
    方曜微微蹙眉。

    “你弟弟多大年紀(jì)？”

    路昭說(shuō)：“今年八歲?！?/br>
    “八歲，未來(lái)如何尚未可知?！狈疥渍f(shuō)，“為了這個(gè)不確定的大學(xué)生，放棄一個(gè)已經(jīng)確定的大學(xué)生，并不是明智的決策?！?/br>
    “……”路昭小聲說(shuō)，“可能，因?yàn)槲业艿苁切巯x(chóng)吧?！?/br>
    方曜說(shuō)：“總有人覺(jué)得雄蟲(chóng)學(xué)習(xí)更好?？墒强荚嚤緛?lái)就有偶然性，并不是學(xué)習(xí)最好的那個(gè)人，會(huì)考出最高的分?jǐn)?shù)。在一個(gè)有偶然性風(fēng)險(xiǎn)的結(jié)果，和確定的結(jié)果之間，應(yīng)該選確定的結(jié)果?！?/br>
    這個(gè)說(shuō)法路昭倒是第一次聽(tīng)，不過(guò)，就算拿這個(gè)說(shuō)法去同父親理論，父親也不會(huì)聽(tīng)的。

    因?yàn)楦赣H就是喜歡弟弟，不喜歡他。

    路昭勉強(qiáng)笑了笑：“方先生，您這么說(shuō)，我很開(kāi)心。但是……我父親并不像您這么想。”

    “并不是所有人都能像您這樣理性地看待事物。”他說(shuō)，“人是會(huì)偏心的?！?/br>
    方曜頓了頓，不再說(shuō)話了。

    他是個(gè)有分寸的人，不會(huì)過(guò)問(wèn)別人的家事，也不會(huì)故意去戳別人的痛處。

    見(jiàn)他不再追問(wèn)，路昭微微松了一口氣，目光看向他在白紙上寫(xiě)下的那幾個(gè)字。

    為什么出發(fā)。

    他從老家那個(gè)偏遠(yuǎn)貧窮的小縣城，坐了三天兩夜綠皮火車(chē)來(lái)到首都，靠自己打工掙錢(qián)自給自足來(lái)讀這個(gè)大學(xué)，是為什么呢？

    路昭再一次想起離家時(shí)，母親青紫的臉、滲血的頭皮。

    “阿昭，你要去大城市里，好好地生活，不要像mama這樣窩囊?！?/br>
    臨行前，母親只有這樣一句叮囑。

    路昭慢慢握緊拳頭，盯著那紙上的“為什么出發(fā)”，心頭燃起了一簇火焰。

    他要靠自己過(guò)上好日子，要讓mama也過(guò)上好日子！

    “我知道怎么回答這個(gè)問(wèn)題了?！甭氛颜酒鹕韥?lái)，向方曜鞠了一躬，“謝謝你，方先生?！?/br>
    方曜點(diǎn)點(diǎn)頭：“不用謝。好好讀書(shū)。”

    “嗯！”路昭重新打起精神，把自己坐的椅子拖回原地，再次和他告別，才離開(kāi)這棟小別墅。

    這個(gè)時(shí)間，公交車(chē)已經(jīng)停運(yùn)了，路昭只能小跑回學(xué)校。

    冰涼的夜風(fēng)吹過(guò)他的臉頰，路昭在心里悄悄給自己定下目標(biāo)。

    從今天開(kāi)始，他要比以前更加努力。他知道自己并不算很聰明，遠(yuǎn)不如同級(jí)的那些優(yōu)秀同學(xué)們腦瓜機(jī)靈，可他愿意多花時(shí)間去鉆研、去思考。

    出生在這樣普普通通、家長(zhǎng)偏心的家庭，考上好學(xué)校、找份好工作，是他改變自己人生的唯一出路。

    回到宿舍，路昭抱著臉盆飛快出去，到澡堂洗了澡，回來(lái)后抓緊時(shí)間洗漱洗衣服，便坐到書(shū)桌前開(kāi)始奮筆疾書(shū)。

    “路昭，你在寫(xiě)什么?。俊彼螑傇缫呀?jīng)躺在床上看連環(huán)畫(huà)了。

    “孫教授布置的作業(yè)，問(wèn)我們?yōu)槭裁磳W(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)。”路昭埋頭寫(xiě)字，“我今晚才想出來(lái)怎么回答這個(gè)問(wèn)題?！?/br>
    宋悅道：“這個(gè)問(wèn)題你還特意想了這么久？就隨便寫(xiě)寫(xiě)嘛?！?/br>
    路昭認(rèn)真地說(shuō)：“不能隨便寫(xiě)寫(xiě)?！?/br>
    “……”宋悅小聲嘀咕，“又發(fā)什么瘋，不懂你們這些天天努力學(xué)習(xí)的人，不累嗎……”

    正在這時(shí)，寢室門(mén)被推開(kāi)，王志滿身疲憊拖著步子挪進(jìn)來(lái)，一下子撲在了下鋪的床上。

    “累死我了，實(shí)在干不動(dòng)了?！彼哪樎裨谡眍^里，發(fā)出悶悶的聲音，“還好干完這周就發(fā)工錢(qián)了?！?/br>
    宋悅說(shuō)：“你快去洗澡吧，待會(huì)兒澡堂都要關(guān)門(mén)了?！?/br>
    “啊——”王志發(fā)出痛苦的咆哮，“為什么還要洗澡——”

    “因?yàn)槟悴幌丛?，明天就?huì)被老板以‘身上太臭，影響觀展’為由開(kāi)除?！彼螑傉f(shuō)。