第76章
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方恒安:“……”你看我想聽你上課嗎? 顧臨奚看他神情,嘆了口氣,微正了神色:“我才疏學(xué)淺,沒什么高深見解,除了男人大都有的那點(diǎn)生理欲望,既沒有維系種族的使命感,也沒有自我提升的高級(jí)訴求,所以關(guān)于“愛”這么高深復(fù)雜的事,沒什么特別好說的。” 方恒安面無表情地看著他。 可能是方恒安表情無奈得太明顯,掏了別人一堆大八卦的顧教授終于有點(diǎn)心虛了,居然真的苦思冥想出一件和愛情這個(gè)課題有點(diǎn)關(guān)系的趣事,覺得可以用來哄哄方警官。 那是他剛在a大任教沒多久時(shí),教務(wù)處不知抽了什么風(fēng),要在研究生開題階段補(bǔ)一個(gè)匿名盲審環(huán)節(jié)。 美其名曰:選題在學(xué)術(shù)過程中最為關(guān)鍵,做什么遠(yuǎn)比怎么做更重要。 ——顧教授對(duì)這句話非常認(rèn)同,如果不是讓他一個(gè)人審全系開題論文的話。 但是他也無法拒絕,因?yàn)樗且荒昊径疾辉趯W(xué)校,滿打滿算就這一個(gè)月在職,領(lǐng)人家全年的工資,看起來不說以身殉職,也應(yīng)該以身相許。 而就在這次,他盲審到了一篇非常奇怪的開題論文。 “這件事和愛情這個(gè)主題有點(diǎn)關(guān)系,你當(dāng)個(gè)趣事聽就行。那是我一個(gè)同學(xué)寫的開題文章?!鳖櫧淌诎亚扒楦鶕?jù)當(dāng)前人設(shè)隨意換了換,便講了起來。 方恒安的眉頭跳了跳,忽然有種奇怪的預(yù)感:“……什么題目?” “那名字很長(zhǎng),但是我現(xiàn)在都記得。叫《基于斯坦伯格愛情三因論看個(gè)體認(rèn)同和激情之愛——以音樂對(duì)情感波形的影響為例》” 平心而論,雖然第一印象名字古怪,但翻開后看那篇文章綜述做的相當(dāng)不錯(cuò)。 從斯坦伯格、柏拉圖到叔本華、羅素、波伏娃條,這篇論文分縷析地列舉了代表性的觀點(diǎn),偶爾還有不錯(cuò)的獨(dú)到見解。 但從個(gè)人研究開始,作者就無可抑制地開始了“戀愛腦”。 “作者給三因論的模型怎么改的我記不太清了,愛情理論這塊我也沒什么發(fā)言權(quán)……但是從研究手段開始就有點(diǎn)發(fā)散了。” “他寫了個(gè)吉他譜,然后把之前的理論和吉他樂譜一一關(guān)聯(lián)起來,這樣寫了整個(gè)開題報(bào)告的50%。” “最后30%是個(gè)實(shí)驗(yàn)計(jì)劃。他實(shí)驗(yàn)對(duì)象數(shù)量寫了1。說要給那唯一的一個(gè)人聽他寫的曲子,然后通過腦電實(shí)驗(yàn),觀察其情緒變化來論證自己的理論?!?/br> 說到這里,顧臨奚有點(diǎn)忍俊不禁。 他心說:抱歉了這位同學(xué),實(shí)在沒有哄人的素材,借花獻(xiàn)佛——早知道當(dāng)時(shí)就給你把駁回評(píng)語(yǔ)寫委婉點(diǎn)了。 但是被哄的方恒安卻一言不發(fā)地看著他,表情非常古怪。 既像極度歡喜,又摻雜著詭異的惱羞成怒。 顧臨奚從沒看過方警官臉上呈現(xiàn)這么復(fù)雜的表情,一時(shí)有點(diǎn)稀奇。 方恒安深吸了兩口氣,忽然道:“你有認(rèn)真看那個(gè)吉他譜……或者彈出來聽聽嗎?” 顧臨奚莫名其妙地?fù)u了搖頭,他整個(gè)人都寫著:我有多無聊才會(huì)去彈論文上的譜子? 可能是他的表情實(shí)在太生動(dòng)了,方恒安問:“……你覺得這篇論文很可笑嗎?” 第38章 情書 “那倒不是,反而覺得挺有意思的?!鳖櫯R奚解釋道:“國(guó)內(nèi)很少見到有人這樣寫論文,有點(diǎn)創(chuàng)意。所以我才把這件事記了這么多年?!?/br> 他開玩笑道:“不過就是場(chǎng)合不太對(duì),作為學(xué)術(shù)報(bào)告呈給老師不太合適,如果是封情書應(yīng)該挺攝人心魂的。” 方恒安盯著他,心說:那就是封情書。 ——得知當(dāng)年開題論文都由某一位教授盲審后,送上的匿名情書。 他年紀(jì)更小一點(diǎn)時(shí)……比如20歲出頭還在上學(xué)的時(shí)候,荷爾蒙還沒來得及完全沉淀成嚴(yán)密的邏輯和進(jìn)退合宜的舉止,每天充滿著浪漫主義的沖動(dòng)。 ——既希望那人知道他的情誼,又害怕他知道。 于是,終于有一天,也不知道腦子里當(dāng)時(shí)進(jìn)了幾斤雞尾酒,他在臨盲審前把正常開題報(bào)告換成了這玩意兒,還附上了一首專門為對(duì)方寫的曲子。 結(jié)果人家直接回了句駁回審批:“建議端正態(tài)度,換題重寫。如仍對(duì)此研究方向感興趣,請(qǐng)改至校園表白墻征集實(shí)驗(yàn)對(duì)象。” 校園表白墻…征集…對(duì)象…… 這評(píng)語(yǔ)就如同一桶冰水,把方恒安當(dāng)時(shí)那顆敏感纖細(xì)的心給凍起來又震碎了。 現(xiàn)在從顧臨奚的角度講這件事,他才覺得自己傻透了——居然自作多情地覺得對(duì)方當(dāng)時(shí)是在拒絕他的表白…… 人家顧教授壓根沒往那方面想,是真覺得他要把這玩意當(dāng)研究課題,斷定他不是消遣師長(zhǎng)就是腦抽了! 顧臨奚看他久不說話,神情變化莫測(cè)地盯著自己,不知怎的有點(diǎn)心虛:“恒安,怎么了?” 方恒安慢慢抬起頭望著他:“……那是我的論文。” “……什么?”顧臨奚一臉空白。 “所以,你剛才說是你同學(xué)的論文,是哪位呢?” 顧臨奚沉默了一會(huì),干巴巴地說:“……可能是記錯(cuò)了,可能是網(wǎng)上下載的往屆論文參考。” 方恒安想,騙子。 顧教授遲疑了一會(huì),還是忍不住道:“但你后來的研究方向并不是這個(gè)課題?!?/br> 方恒安盯著他的眼睛,輕輕地說:“這篇文章是我的開題報(bào)告,盲審被否了以后就換了題目……你對(duì)我的研究方向知道的挺清楚的?!?/br>