池思淵不以為意，給亞特蘭星交流學(xué)者提供盡可能的幫助是他份內(nèi)的事。

    “對了，還沒問你想查什么。”池思淵問這個問題并沒有不信任的意思，他只是有些好奇，究竟夏木繁想要查閱的資料有多寶貴，才需要動用到這么高級別的權(quán)限。

    “我想看的是無土栽培?！毕哪痉闭f話時眼睛也沒從屏幕前移開，他對即將看到的內(nèi)容充滿了期待。

    池思淵雖然在實(shí)驗(yàn)室工作，但他研究的項(xiàng)目是植物的人工營養(yǎng)繁殖方法，通俗一點(diǎn)就是嫁接技術(shù)，等于是夏木繁項(xiàng)目的下一個環(huán)節(jié)。

    就目前海吉星現(xiàn)存的條件來講，改造咸水用于無土栽培遠(yuǎn)不如直接種在地里節(jié)約成本。

    所以池思淵只在教會夏木繁使用查詢終端之后就去和秦故一起干別的事去了。

    夏木繁在查閱資料時才發(fā)現(xiàn)，無土栽培并不像他想的那樣單一，反而具有很多種形式。

    在橫向比對過后，夏木繁認(rèn)為水培這種方式是目前最適用亞特蘭星種植方法，因?yàn)榉N植過程中不使用天然土壤，只需要營養(yǎng)液澆灌即可存活。

    夏木繁翻閱了無數(shù)資料，找到了地星留下的文獻(xiàn)，上面說這種水培技術(shù)在地星時已經(jīng)有一套非常完善的流程，因?yàn)槊撾x了土壤的限制，種植區(qū)域既不受土質(zhì)限制也不受空間的限制，使得并不適合種植的地區(qū)也能吃到新鮮的蔬菜。

    既然前人已經(jīng)有了成功的案例，夏木繁只需要從眾多方法中找出最有利于亞特蘭星農(nóng)業(yè)發(fā)展的作為參考。

    把所有需要的材料通過系統(tǒng)傳輸?shù)焦饽X中，夏木繁回宿舍后用全息投影投射到墻壁上，再摘出關(guān)鍵內(nèi)容記成筆記。

    說到宿舍，夏木繁也是到了分配的時候才知道海吉星給他們每個人都安排上了單間，雖然面積不算大，但各類家具一應(yīng)俱全，完全體現(xiàn)出了海吉星聯(lián)邦的重視程度。

    夏木繁的研究提議獲得了海吉星實(shí)驗(yàn)室的肯定，作為主要負(fù)責(zé)人的池思淵主動承擔(dān)起協(xié)助工作。

    資料里說得將植物的根系固定在水中，那就需要制作一個裝置，好讓植物不被浸泡在水里。

    池思淵第二天就找人按照夏木繁畫的建議圖做了個裝置，其實(shí)就是一個帶蓋的箱子，里外都刷上了一層環(huán)保的防水涂層，然后在蓋子上頂端掏出六個大小一致的圓孔。

    在此期間夏木繁跟實(shí)驗(yàn)室里借來了生菜的種子，因?yàn)檫@種植物生長周期短，存活率極高，可以短時間內(nèi)見到成效。

    一切準(zhǔn)備就緒之后，夏木繁有一次打開了直播軟件，這次他不打算剪輯之后再發(fā)布，而是直播全部過程。

    海吉星的早上已是亞特蘭星的中午，于是當(dāng)夏木繁登陸時，還在午休的網(wǎng)友都收到了直播的提醒。

    要想進(jìn)行水培，首先植物需要先長出根來，這個過程叫做定植。

    定植裝置在前些時間已經(jīng)送來了，夏木繁提前已經(jīng)將種子栽種到無土栽培基質(zhì)中。

    其實(shí)就是一根金屬桿，每隔一個間距掏出一個洞，里面插著育苗的容器，而種子就是在這樣的環(huán)境下中慢慢長出了根。

    視頻里夏木繁低頭默默干活，偶爾能說幾句話，比如此刻，他正在處理剛從營養(yǎng)液中拿出來的小苗。

    “要先用清水把根上面的栽培基質(zhì)洗掉，再修剪一下老根和側(cè)生根?！毕哪痉边呎f邊cao作，動作靈活很快就全部處理完成。

    “接下來要把根系浸泡在植物消毒液中，大概需要20分鐘左右，這個過程是為了消毒并起到馴化的作用?！?/br>
    在等待的過程中，夏木繁也沒有閑著，他把池思淵送給他的苦苣種子一顆一顆擺進(jìn)空置下來的育苗裝置中。

    “這些是苦苣，”夏木繁邊下種子邊介紹，“我還沒嘗過味道，是池老師送給我的。”

    此時彈幕里有人問池老師是誰，夏木繁看到后解釋，“哦，就是小海來啦，他是實(shí)驗(yàn)室的負(fù)責(zé)人。”

    說完他就繼續(xù)低頭忙活，沒看見彈幕里一片“磕到了”的評論。

    前段時間池思淵在夏木繁直播間里出現(xiàn)之后，不少人就開始期待兩個人同框，因?yàn)槌厮紲Y此前也從沒露過臉，第一次破例就是在夏木繁這里，于是開始有人暗戳戳腦補(bǔ)起兩個人之間的關(guān)系。

    等手里的種子全都種到育苗裝置里，消毒的時間也差不多了，夏木繁把它們用清水洗了幾遍之后覺得可以栽培到水培裝置上了。

    “哦，這個水培箱也是池老師找人做的，”夏木繁隨口提到，接著開始解釋，“因?yàn)闊o法從土壤中獲取營養(yǎng)成分，營養(yǎng)液是水培蔬菜是否能夠成功的關(guān)鍵?！?/br>
    營養(yǎng)液中的成分比例很重要，各種營養(yǎng)元素的比例、濃度、酸堿度缺一不可。

    不同的水質(zhì)和氣候條件對營養(yǎng)液的要求都有所不同，夏木繁仔細(xì)參照已有的文獻(xiàn)，小心翼翼地盯著刻度顯示。

    等把所有小苗都插進(jìn)水培箱上的孔洞里，水培的第一步基本上就完成了。

    “這只是我的一個初步想法，”夏木繁難得在鏡頭前說這么多話，他拿起一個平板在上面寫寫畫畫，“如果成功的話，下一步我準(zhǔn)備試驗(yàn)一下管道式的水培蔬菜。”

    這個裝置和定植裝置很像，夏木繁大概畫了個輪廓，舉到鏡頭前給網(wǎng)友講解。

    “所有的管道都連接到同一根循環(huán)管道上，這樣就可以不間斷地循環(huán)營養(yǎng)液，甚至可以實(shí)現(xiàn)營養(yǎng)液的定期更換?！?/br>