“老校長，各位同僚，其實(shí)阿爾薩斯已經(jīng)有了自己的想法，你們應(yīng)該知道他來的時(shí)候，其實(shí)身上帶了一張舊日之書殘頁吧？他想要服用的魔藥就是那上面記載的魔藥系列，規(guī)則系列cao作型萬引冠冕！

    我想應(yīng)該也沒有其他的魔藥，比這個(gè)系列更加適合阿爾薩斯第一個(gè)服用了！”

    第323章 形勢

    第323章

    這所謂的特殊人才培育班級(jí)說白了就是小班授課，雖然也分年級(jí)，可是分的不是那么明顯，實(shí)際上這里的學(xué)生學(xué)習(xí)能力是完全沒有問題的，所以授課并非如樓下那些普通的班級(jí)那樣，按照教材一點(diǎn)點(diǎn)的推進(jìn)。

    這里的授課你可以選擇任何時(shí)候聽任何的課程，上課的時(shí)候只需要去自己選擇的課程所在的教室就可以了。

    嚴(yán)格說來，下面普通班級(jí)的課程是必修課，上面特殊人才培育班級(jí)的課程則是選修課，你想要學(xué)習(xí)什么都可以找得到教授的教師，你要做的只是選擇他們的課程，然后去上就是了，就算你想學(xué)習(xí)的東西很偏，教師沒有教導(dǎo)，你也可以去他們的辦公室求教，總而言之學(xué)習(xí)的氛圍相當(dāng)?shù)膶捤伞?/br>
    當(dāng)然這特殊人才培育班級(jí)能夠讓你過的如此寬松，并非沒有代價(jià)，這里的課程是按照一學(xué)年來計(jì)算的，每個(gè)學(xué)年每個(gè)月都會(huì)有測試，如果你連續(xù)排在末位十名三次，那么便會(huì)立刻被特殊人才培育班級(jí)驅(qū)逐。

    再想進(jìn)來便必須在下面班級(jí)的測試?yán)锩孢B續(xù)奪得三個(gè)月的前三名，才可以回到特殊人才培育班級(jí)，而且如果回來之后又連續(xù)三次位列末位十名三次，那么就將永久的失去回來的機(jī)會(huì)，徹底的成為普通學(xué)生的一員。

    或許初一看來，末位十名并不算是什么，可是這特殊人才培育班級(jí)五個(gè)年級(jí)的學(xué)生加在一起，一共也就五十多人，換言之末位十名已經(jīng)是五分之一的名次了，而且每次有學(xué)生進(jìn)入或許離開，都會(huì)有新人離開或者進(jìn)入。

    當(dāng)然總?cè)藬?shù)是上下波動(dòng)的，離開的人數(shù)和進(jìn)入的人數(shù)并非是一比一的。

    這次亞蘭的進(jìn)入，便沒有人離開。

    特殊人才培育班級(jí)并非每個(gè)人都是一樣的，實(shí)際上每個(gè)學(xué)生都有側(cè)重，有戰(zhàn)斗能力極強(qiáng)的學(xué)生，著重于自己本身刀劍之術(shù)，或者射擊之術(shù)的磨煉，亦有對(duì)魔藥和超凡力量的駕馭，更有人學(xué)習(xí)了無數(shù)知識(shí)，儼然一個(gè)人形知識(shí)庫，可以快速分辨戰(zhàn)場情況，分析戰(zhàn)爭走勢，乃至于對(duì)很多隱秘進(jìn)行調(diào)查等等。

    特殊人才培育班級(jí)并非僅僅只是培育能打能殺的打手，他們同樣在培育其他方面的高尖端人才，當(dāng)然這些其他方面高尖端人才的數(shù)量，沒有磨煉自身技藝和魔藥超凡力量的學(xué)生人數(shù)多就是了。

    亞蘭的到來，對(duì)于其他特殊人才培育班級(jí)的學(xué)生來說，只是一個(gè)很小很小的插曲，要知道這里是沒有那種混日子的咸魚的，每個(gè)人每天都有很多很多的事情要做，很多很多的東西要學(xué)習(xí)，光是自己的事情時(shí)間都快不夠了，自然沒有人去欺負(fù)新同學(xué)，或者沒完沒了互相之間不干正事，天天拉幫結(jié)派的想法，還是那句話，自己的事情都不夠時(shí)間去做，怎么可能去做那些亂七八糟的事情。

    當(dāng)然了，世事無絕對(duì)，有人的地方就有江湖，好學(xué)生也是要生活的，也有自己的交際圈子，所以在亞蘭進(jìn)入特殊人才培育班級(jí)的第三天，便在自己準(zhǔn)備上課的教室里面，看到了之前開學(xué)的時(shí)候，遇到的那個(gè)金發(fā)少年，還有平民少女塔楊季娜。

    這兩個(gè)人看到亞蘭的時(shí)候，臉上也都有驚訝的表情流露，或許在他們看來，亞蘭只是一個(gè)和丹妮斯特大將有些微聯(lián)系的普通人，除了他和丹妮斯特大將有一些聯(lián)系之外，再無其他的特殊之處。

    甚至在之前亞蘭拒絕了他們兩個(gè)派系的拉攏之后，他們兩個(gè)都懶得去計(jì)較亞蘭駁了他們面子的事情，畢竟他們的時(shí)間真的很珍貴，所以他們并不知道，亞蘭在下面的班級(jí)里面成績不俗，更不知道他已經(jīng)通過了測驗(yàn)，進(jìn)入了特殊人才培育班級(jí)，從某種程度上來說與他們平起平坐了。

    恍然間，金發(fā)少年和塔楊季娜不約而同的，對(duì)亞蘭之前駁了他們面子的行為感覺到了釋然，這樣的一個(gè)可以和自己平起平坐的天才，當(dāng)然有資格拒絕他們兩個(gè)所在的派系邀請(qǐng)，換做他們其實(shí)也會(huì)如此。

    一念至此，金發(fā)少年和塔楊季娜反而對(duì)亞蘭表現(xiàn)出了一絲善意，或許這可以理解為惺惺相惜吧。

    醒來上學(xué)，放學(xué)加練，入夜回家。

    這樣看似一成不變的沉悶生活，很快便過去了一年。

    特殊人才培育班級(jí)的學(xué)生來來往往，大體上仍舊維持了五十左右的人數(shù)。

    而此時(shí)的特殊人才培育班級(jí)的教師辦公室里面，老校長正和其他的教師待在一起，簡單的開著會(huì)。

    “各位，阿爾薩斯的請(qǐng)款就是這樣，不知道各位老師有沒有什么意見和建議？”

    聽到老校長的話，在座的教師都流露出了苦笑，很快其中一個(gè)教師便開口說道：“老校長，這個(gè)孩子我們實(shí)在是沒有什么辦法了，一年的時(shí)間，不僅僅刀術(shù)達(dá)到了一個(gè)相當(dāng)不俗的程度，他服用的魔藥也達(dá)到了三階。

    只差一步就要正式跨入中級(jí)超凡者的程度，與我們在場的一些老師都實(shí)力相仿了，就這還是咱們商量好的，多次壓下他晉升申請(qǐng)的結(jié)果，如果按照他真正的晉升速度，恐怕現(xiàn)在達(dá)到六階都有可能了。