杞無憂：“我沒有畏懼感?！?/br>
    “哦？真的嗎？”老師顯然不相信。

    杞無憂：“嗯?！?/br>
    臺下有人在小聲地笑。

    老師以為他沒認(rèn)真聽課，以至于回答這個(gè)問題沒有經(jīng)過任何思考，于是開始設(shè)置情景引導(dǎo)他：“比如說，當(dāng)你第一次站上大跳臺的時(shí)候，和在雪面上滑行的感覺肯定不一樣吧，會不會覺得跳臺很高，離地面很遠(yuǎn)？那時(shí)候是怎樣的心情呢？”

    杞無憂的確從來沒有產(chǎn)生過畏懼心理，正想著要不要干脆配合老師編一下好了。

    還在遲疑中，忽聽教室前幾排響起一道清脆的女聲替他解圍：“老師，他剛才說的是真的?！?/br>
    又有一位隊(duì)友接腔：“是啊，他訓(xùn)練的時(shí)候從來沒怕過?！?/br>
    “哈哈哈，其實(shí)我也沒害怕過?！?/br>
    “你得了吧你，也不知道是誰練新動作的時(shí)候跟我叨叨，說萬一摔腦震蕩進(jìn)醫(yī)院了一定要讓我?guī)е@去看你?！?/br>
    隊(duì)友們你一言我一語地討論起來，課堂氛圍比剛才活躍了許多。

    老師笑呵呵道：“那杞無憂同學(xué)的心理素質(zhì)很強(qiáng)大呀，好了，你先坐下吧。”

    “剛才那位女同學(xué)呢，你來說一下你第一次站在大跳臺上的感受吧。你叫什么名字？”

    前排一位身穿橘色運(yùn)動服，綁著高馬尾的女生站了起來。

    “我叫江晨曦?！?/br>
    ……

    這一階段的學(xué)習(xí)結(jié)束后，還有一場結(jié)課考試。隊(duì)員們需要做一份專門為了運(yùn)動員而設(shè)計(jì)的測試題，涵蓋他們這些天所學(xué)的全部內(nèi)容，集訓(xùn)隊(duì)特地借用了一間教室做考場。

    但其實(shí)這不算是什么正規(guī)考試，監(jiān)考的人是冰雪運(yùn)動專業(yè)的兩個(gè)大學(xué)生，一男一女，站南北對角，不知是不是有教練的授意，監(jiān)考并不嚴(yán)格，很有給他們放水的意思。

    有人做試卷做得臉都綠了，跟坐在他旁邊的王飛躍大吐苦水：“好痛苦，都不上學(xué)了為什么還要做題啊？”

    王飛躍：“因?yàn)閷W(xué)無止境?！?/br>
    “……在說什么屁話，”隊(duì)友翻了個(gè)白眼，“那讓我抄一下你的行不行?！?/br>
    “行啊，看你敢不敢抄了?！蓖躏w躍很大方地把卷子攤開，往隊(duì)友桌前挪了挪。

    盡管監(jiān)考很寬松，但企圖作弊的兩人還是不敢太張揚(yáng)，聲音都壓得很低。

    隊(duì)友瞥見他貌似寫得滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)木砻妫睦镆幌?，待看清楚上面的?nèi)容后，無語凝噎：“你這寫的啥啊……”

    “主要是我也不會寫??！”

    王飛躍給隊(duì)友傳授做題方法：“選擇題最簡單，三長一短就選短，三短一長就選長，不確定的話就選c，總能蒙對幾個(gè)，問答題也很好編，實(shí)在不會寫就抄題目?！?/br>
    “我可以交白卷嗎？”

    “可以，只要你不怕被教練罵，影響到最后的評優(yōu)推薦。”

    隊(duì)友閉上嘴了，一扭頭，正好看到某bking起身走到講臺前，提前交卷了。

    “杞無憂寫得好快啊，不會也都是瞎填的吧？”

    王飛躍：“那怎么可能！你以為人家跟你一樣九漏魚??？”

    隊(duì)友臉一紅，他上學(xué)的時(shí)候一直在玩，壓根沒學(xué)過習(xí)，成績不好沒考上普高，最后上的職專，從職專體育隊(duì)選拔上來的。

    “他可是學(xué)霸，”王飛躍又說，“做技術(shù)動作分析的時(shí)候你沒聽見嗎，他英語說得比我們教練都好。”

    “那還不是因?yàn)樗备绲年P(guān)系??！槐哥私底下肯定沒少教他英語……”

    —

    大跳臺集訓(xùn)隊(duì)教管群里，幾位中方教練正在討論隊(duì)員們新鮮出爐的考試分?jǐn)?shù)。

    徐槐原本沒想?yún)⑴c，卻看到一條新消息跳出屏幕：

    【齊無憂運(yùn)動心理學(xué)這塊兒的分?jǐn)?shù)也太低了，總共就對兩道題，試卷都是瞎寫的吧？問答題干脆空著，比前面那幾個(gè)人還過分，別人至少還抄題干了呢】

    是一位新來的助教發(fā)的。

    【ryan：你把他名字打錯了，他姓杞！】

    助教知道他倆認(rèn)識，趕緊回復(fù)：

    【哦哦不好意思，輸入法的問題，他的姓太難找了】

    【ryan：是很特別，你可以先輸入枸杞，這樣就很好找?！?/br>
    這個(gè)方法還是肖一洋教給他的，徐槐覺得很好用。

    助教默默汗顏，不得不說，徐教練的漢語詞匯儲備量還挺豐富，不愧是華裔。

    【[抱拳/]學(xué)到了學(xué)到了?！?/br>
    這事兒把他整得還挺不好意思的，讓一個(gè)外國人教自己用拼音輸入法打漢字，顯得他好像很沒本事。以后可不能再打錯人名了，不然在這些外教面前也太丟人了。

    不過……

    他又轉(zhuǎn)念一想，徐槐和那小孩兒的關(guān)系還真好啊，平時(shí)肯定經(jīng)常聊天吧，所以才知道他的姓怎么才能最快地用中文輸入法打出來。

    作者有話說：

    徐槐：我沒在私底下教小杞英語，真沒教！

    明天元宵節(jié)簽到會送2023顆海星，大家海星富裕的話可不可以送給我一些呢（眼巴巴）謝謝謝謝！

    第43章 最重要的

    【小枸，明天早訓(xùn)結(jié)束來辦公室一趟，李教練找你。】

    媽的，這輸入法怎么回事，是不是有病？負(fù)責(zé)下發(fā)通知的助教小宋暗罵了一聲。

    【你撤回了一條消息。】

    【無憂，明天早訓(xùn)結(jié)束來辦公室一趟，李教練找你?！?/br>
    【qiwuyo：收到?！?/br>
    隊(duì)里的中國教練平時(shí)都是叫杞無憂“無憂”，但總聽徐槐叫他“小杞”，聽上去好像有種比其他人更親昵的意味，所以助教小宋也想這么叫一下，說不定可以進(jìn)一步拉近兩人之間的距離，結(jié)果險(xiǎn)些社死，也不知道杞無憂有沒有看見那條撤回的消息。

    為了方便與外教溝通交流，有些名字比較拗口的小隊(duì)員特意給自己起了英文名。

    杞無憂沒有起英文名，他的名字并不拗口，很好讀，只不過就是這個(gè)姓難輸入了一點(diǎn)。

    中國人都覺得難輸入，更不要說不懂漢語的外國人了。

    不過剛好他的微信名字是字母，外教們一開始叫他wuyo，后來連這樣也嫌麻煩，就直接簡化為yo.

    還真夠省事兒的。

    打錯人家的姓撤回后獨(dú)自尷尬的小宋突然也很想體驗(yàn)一下外籍助教的快樂。

    李教練是目前在帶杞無憂他們訓(xùn)練的b隊(duì)教練，找杞無憂是想了解一下他的心理狀況。他那張?jiān)嚲淼钠渌糠侄即鸬孟喈?dāng)不錯，就只有運(yùn)動心理學(xué)一塌糊涂。

    早先國家隊(duì)對于心理健康問題缺乏一定的重視，然而隨著賽事經(jīng)驗(yàn)的增加與理論認(rèn)知水平的提升，越來越多的人認(rèn)識到，有時(shí)候心態(tài)會對運(yùn)動員在賽場上的表現(xiàn)起到至關(guān)重要的影響。隊(duì)里也是最近幾年才開始關(guān)注運(yùn)動員的心理問題，為此特地請了一位專業(yè)的心理咨詢師定期給他們做輔導(dǎo)。

    杞無憂事先并不知道李教練找他有什么事，還以為是他在訓(xùn)練方面出現(xiàn)了問題，因此一下早訓(xùn)，連早飯都沒來得及吃就急急忙忙地先趕去辦公室。

    教練們的吃飯時(shí)間會與運(yùn)動員錯開，這個(gè)點(diǎn)兒，他們肯定都已經(jīng)吃過飯了。

    杞無憂敲了敲門。

    “進(jìn)——”是李教練的聲音。

    推開門，先映入眼簾的是一片晃眼的橙藍(lán)色。

    辦公室里不止李教練一個(gè)人，還有……徐槐。

    他為什么也在？

    杞無憂微不可查地怔了怔，而后迅速調(diào)整好了表情。

    “槐哥?！彼蛐旎?。

    男人穿著一件橘藍(lán)色拼接的海馬毛針織衫，坐在靠墻的沙發(fā)上，一只手的手背漫不經(jīng)心地支著下巴，另一只手則有一搭沒一搭地?cái)[弄桌上的彩瓷茶具，似乎有些無事可做。

    “小杞，”徐槐抬起頭，朝他彎了彎眼睛，笑意盎然的樣子，“早啊，吃了嗎？”

    杞無憂：“早，吃過了。”

    他心里有些惴惴，不知道徐槐為什么在這里，外教在通常情況下都不會來辦公室的。

    如果李教練等下要罵他的話，徐槐也會聽到……杞無憂暗下決定，待會兒不管李教練說什么他都不會反駁。

    “哎別早不早的了，無憂啊，來來來?！崩罱叹氁婅綗o憂仿佛完全沒有看到他一樣，直接招了招手，將人叫到自己身邊來。

    杞無憂這才移開了視線，不慌不忙道：“李教練?！?/br>
    “過來，我問問你，運(yùn)動心理學(xué)那部分的選擇題，你是隨便填的嗎？”

    “……不是。”杞無憂下意識偷瞥了眼徐槐，徐槐的注意力完全在那套茶具上面，好像完全沒有關(guān)注他們在說什么。

    “不是？你認(rèn)真寫就寫對兩道??？”李教練難以置信道。

    如果說他是蒙的，只對兩道還情有可原。

    “那個(gè)、那個(gè)誰，”李教練氣得一時(shí)沒想起來另一位差生的名字，“人家全選c都蒙對了三道呢。”

    “還有問答題，你是一道都沒寫啊。”

    教練在意的并不只是分?jǐn)?shù)，更多的是運(yùn)動員對待這次考試的態(tài)度。一直以來都有相當(dāng)一部分隊(duì)員不重視理論培訓(xùn)，覺得這些沒有什么用，只是搞形式主義，對待此類測試往往糊弄了事，連題目都沒有看，隨便填填就交上去了，教練已經(jīng)逐一對他們進(jìn)行過批評教育。

    杞無憂對答如流：“時(shí)間不夠了所以就沒寫?！?/br>
    反正又不是李教練監(jiān)考，提前交卷的事他應(yīng)該也不會知道。

    他不清楚李教練到底信沒信這個(gè)說辭，但觀察到他的臉色緩和了些，“你其他題都答得很好，要是再加上運(yùn)動心理學(xué)這塊兒的分?jǐn)?shù)，準(zhǔn)能得第一。”

    杞無憂認(rèn)真點(diǎn)頭：“我以后會注意把握好時(shí)間?！?/br>
    考試的時(shí)候他就頗為縝密地計(jì)算過，運(yùn)動心理學(xué)在試卷中所占的比重是最小的，除去這些分?jǐn)?shù)，他的總成績依然可以維持在一個(gè)良好的區(qū)間，他對此有足夠的把握。況且教練對于這次考試的重視程度并不高，從派學(xué)生來監(jiān)考時(shí)的舉動就能看出來。

    運(yùn)動心理學(xué)的問答題出得很簡單，都是老師在課上提問過的，他大可以有理有據(jù)地進(jìn)行胡編亂造，但他覺得這樣很浪費(fèi)時(shí)間，也沒有任何意義。為了節(jié)省時(shí)間考完去訓(xùn)練場加練，他干脆就提前交卷了，反正再怎么樣成績也不會墊底。

    但杞無憂現(xiàn)在有些懊惱，早知道就老老實(shí)實(shí)地把試卷寫完了。