這就類似于華國(guó)的傳統(tǒng)草書，每個(gè)人、每一幅字的寫法都不盡相同，但蘊(yùn)含其中的意境卻是萬(wàn)變不離其宗，懂行的人總能抓到精髓。

    真不完全是亂畫的。

    這邊寧小統(tǒng)畫完了最后一塊，一抬頭就發(fā)現(xiàn)他王叔叔已經(jīng)把泥板分門別類，整齊地?cái)傇谝贿厱窀伞?/br>
    一共三種，竟然沒有一塊出錯(cuò)，驚得寧小統(tǒng)瞪圓了眼睛。

    “叔叔，你看得懂？”

    王烈的額頭跳了跳。

    “叫哥哥就行，我也就比你們大個(gè)十歲。”

    他頓了頓，又說(shuō)。

    “我以前學(xué)過書法，自己琢磨著放的，你看看有沒有放錯(cuò)的？”

    寧小統(tǒng)又仔細(xì)確認(rèn)了一下，搖頭。

    “沒有，都對(duì)了。”

    “哥哥你真厲害，我每塊都畫的不一樣，但你全都看明白了！”

    王烈矜持地點(diǎn)了點(diǎn)頭，表情略顯得意。

    “我二表舅是少陽(yáng)觀的道士，他們那一派最擅長(zhǎng)符箓，家里有半柜子符箓書?！?/br>
    “我小時(shí)候在老家長(zhǎng)大，那幾本書都被我翻爛了。你這個(gè)其實(shí)還算是簡(jiǎn)單的，他們有種云篆是真的難?！?/br>
    “對(duì)了，你畫的這些泥板就是符紋？你要用來(lái)干啥??？”

    “放進(jìn)爐子里育種。哥哥你說(shuō)的那些符箓是做什么的呀？”

    “符箓嗎？干啥用的都有?！?/br>
    王烈回憶了一下二表舅的業(yè)務(wù)范圍。

    “治病驅(qū)鬼破邪算命，偶爾還給改風(fēng)水看陰宅?！?/br>
    “這么厲害呀?！?/br>
    寧小統(tǒng)表示十分羨慕。

    他搬出自己的小爐子，指著爐體上的八個(gè)插口。

    “我這個(gè)只能放這里，所以要做成一樣大小的插片?！?/br>
    王烈琢磨了一下才明白，原來(lái)他說(shuō)的插片就是那些泥巴片。

    “只能用泥巴片嗎？”

    他問道。

    “用木頭片或者石頭片會(huì)不會(huì)更結(jié)實(shí)？我看電視劇里還有放玉片的，你這泥巴有點(diǎn)酥?！?/br>
    寧小統(tǒng)搖頭。

    石頭肯定不行，石頭他試過，放進(jìn)去都是被直接燒碎了。

    無(wú)人區(qū)沒有合適的木頭，他和小八買不起玉，也許以后有機(jī)會(huì)應(yīng)該試一試……

    “好吧，你要放哪張？我?guī)湍恪！?/br>
    自從發(fā)現(xiàn)寧小統(tǒng)的套路和自家二表舅類似，王烈的心態(tài)已經(jīng)從研究外星科技轉(zhuǎn)變?yōu)槁殬I(yè)帶孩子，如老狗般穩(wěn)得一匹。

    二舅算命不準(zhǔn)還經(jīng)常被罵呢，他這就是陪孩子玩泥巴，安全。

    “怎么了？怎么不放了？”

    他問寧小統(tǒng)。

    寧小統(tǒng)有點(diǎn)猶豫。

    他在夢(mèng)里畫出了兩種符紋，一種可以削弱主副材之間的差異，另一種維持并強(qiáng)化融合的結(jié)果，再加上之前畫出來(lái)的催化符紋，現(xiàn)在的寧小統(tǒng)一共有三種泥板可以用。

    但什么時(shí)間放什么進(jìn)去，要放幾塊進(jìn)去，這就是門學(xué)問了。

    初級(jí)反應(yīng)爐一共八個(gè)插口，但每種泥板被消耗的速度卻是不一樣的，需要一次一次摸索。

    之前的沙棘失敗，主要是因?yàn)樗{(lán)星本土植物與系統(tǒng)造物差別較大。而寧小統(tǒng)這次選擇的主反應(yīng)物是玉米。玉米的生長(zhǎng)周期最短也要70天，如果想要趕上任務(wù)時(shí)限就必須融合進(jìn)速生特性，同時(shí)還要疊加梭梭以適應(yīng)本地土質(zhì)。這樣一來(lái)，本次融合反應(yīng)就要放進(jìn)去兩種輔材，既有本土植株又有系統(tǒng)出品，情況比之前還要復(fù)雜許多。

    寧小統(tǒng)拿著木根在地上畫了好半天，還是有點(diǎn)拿不定主意。

    “哥哥。”

    寧小統(tǒng)歪頭。

    “我有三種牌，每種5張……”

    他叭叭地把自己的意圖和困難念叨了一遍，然后一臉期待的地看向王烈。

    “周叔叔說(shuō)哥哥們都是學(xué)霸，以前考試都是第一名的，你幫我算算這道題怎么答嘛？”

    別說(shuō)，寧小統(tǒng)這次還真問對(duì)人了。

    王烈大學(xué)讀的是工科，工科生動(dòng)手能力普遍強(qiáng)悍，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)更是基cao，寧小統(tǒng)這點(diǎn)小需求根本不是問題。。

    他詳細(xì)詢問了泥板的用法和效果，煞有介事地跟寧小統(tǒng)分析了一下實(shí)驗(yàn)原理和步驟。在獲得了小孩的星星眼彩虹屁之后，王烈志得意滿地開爐煉丹……開爐實(shí)驗(yàn)了。

    看看，不愧是跨時(shí)空文明，比他二表舅玩得時(shí)髦多了，燒爐子都能燒出基因的融合和衰減！

    他并不覺得這玩意真能成功，天底下哪有往插卡口里塞泥巴的？這不是糟蹋東西么？！

    但陪孩子玩那也是工作的一部分，態(tài)度一定要端正。

    “你先來(lái)試幾次，我來(lái)負(fù)責(zé)記錄?！?/br>
    此刻學(xué)渣寧小統(tǒng)已經(jīng)被王哥哥的才華徹底收服，對(duì)方說(shuō)啥他都點(diǎn)頭，聞言立即行動(dòng)。

    于是王烈生平第一次見識(shí)了用爐子育種。

    “先放六把剪刀，不一樣的地方都咻咻咻，然后再加兩個(gè)融合……”

    麻繩和剪刀是他給新符紋起的外號(hào)，為了方便記憶，都選了生活中常見的工具。

    做好這些以后，寧小統(tǒng)豎起一根手指，表情鄭重地按下了啟動(dòng)開關(guān)。

    隆隆隆。

    爐子抖動(dòng)，王烈被嚇了一跳。

    臥槽？！通電了？！

    他下意識(shí)地?cái)r開寧小統(tǒng)的手。

    開什么玩笑！剛才孩子可是把泥巴都塞插座里了！原來(lái)以為就是模型，誰(shuí)知道里面有電??！

    可是下一刻，他就看到了不符合常理的奇景。