前面?幾局里，柏延和陸意洲的輸贏很?平均，第五局結(jié)束，他們的局分來到?了三比二的節(jié)點?。

    在先前的無?數(shù)次練習中，柏延其?實悄悄制定了一套針對陸意洲打法的方案，只不過他那會兒沒?有拿出來用的機會罷了。

    現(xiàn)在剛好?可以一試。

    柏延換了反手攻球的打法，一局之內(nèi)多次變化節(jié)奏，牽制住陸意洲的步伐，讓他無?法大幅度跑動。

    他們的比分慢慢拉開差距，到?九比七的時候，柏延小腿一歪，腳踝處傳來一絲痛感。

    這份痛意來得不算強烈，在他的接受范圍內(nèi)，柏延面?部扭曲一瞬，然?后定下心來重新回到?賽場上。

    方才的小失誤令他接連錯失兩分，此時他們的比分已經(jīng)持平。

    如果陸意洲率先打滿十一分，那么他將獲得一次逆風翻盤的機會。

    緊接著，他和陸意洲各拿到?了一分。下一局對陣開始，柏延將球狠狠抽回去，全部的注意力集中在陸意洲的腕部動作上。

    他的腦海中演化出他能想到?的所有路線以及對抗方式，正當柏延做好?回擊的準備時，他打出的那枚白色乒乓球彈過球桌，在地上發(fā)出一聲輕快的響音。

    意料之外的，陸意洲沒?接住他的球。

    四比二，柏延獲勝了，但他臉上沒?一點?高興的表情。

    章翼守在場外，攔住下場的柏延：“怎么回事？”

    柏延撩開汗?jié)竦念~發(fā)，扭傷的地方隱隱作痛，他面?無?表情地收拾著背包，說道：“您問他去吧，我不知?道。”

    “慢著！”

    章翼不愧是練就了滿級火眼金睛的老教練，他察覺到?柏延腿部的異樣，立馬變了臉色：“你受傷了？胡鬧，你們兩個簡直是胡鬧！”

    他指著不遠處的陸意洲，手指上下?lián)]了揮，道：“你今天?給?我好?好?反思一下！”

    語畢，章翼轉(zhuǎn)了回來，動作輕柔地扶住柏延的胳膊叫他不要亂動。他撥了一串號碼，語氣中夾雜著強行壓制下來的怒意：“請問是李醫(yī)生嗎？對，這里有一個運動員受傷了，傷在……”

    “腳踝?！卑匮咏拥馈?/br>
    章翼瞪了他一眼，說：“傷在腳踝。您大概多久到?？哦……十分鐘左右，好?的，那我們在比賽場地等?您?！?/br>
    “教練，我……”

    “你回房間反思！”

    “你回去吧?！?/br>
    章翼和柏延同?時出聲，把陸意洲的后半截話?堵了回去。

    傷痛對于運動員來說是“兵家常事”，一般來講，傷得最多的地方就是腿部、拿拍的那只手以及腰部了。

    柏延傷在腳踝，最好?的處理方法是原地等?候醫(yī)生趕到?。

    “他把晉級的名額讓給?你了?！?/br>
    陸意洲走后，章翼稍稍平靜了一點?，說道：“你受傷以后，他贏的概率非常大。”

    “我知?道，”柏延扶著他的手臂，臉上沒?什么表情，“章教，我知?道的。”

    “我知?道你們是朋友，感情很?好?。但關(guān)系再好?，上了賽場也不能感情用事，”章翼被陸意洲的行為氣得不輕，道，“萬一將來打進了世界前列，你們難道要用這么幼稚的方式?jīng)Q定冠軍和亞軍嗎？”

    柏延沉默不語。

    章翼這番話?沒?說錯，他站在教練的角度，不會偏向任何?一個運動員，他平等?地希望所有人能夠發(fā)揮出自己的最佳水平，拿到?一個好?名次。

    “李醫(yī)生，這里！”

    章翼沖著那名白大褂被跑得飛揚的中年醫(yī)生揮揮手，側(cè)身把柏延旁邊的空位讓了出來。

    柏延脫掉受傷那只腳上的鞋子，跟隨醫(yī)生的動作緩慢挪動腳踝。傷處過了一段時間已經(jīng)沒?那么痛了，醫(yī)生戴著口罩，時不時詢問他的感受。

    “醫(yī)生，我明天?能上場嗎？”柏延問道。

    章翼：“什么時候了你還惦記這個！傷重了你現(xiàn)在就得退……”

    李醫(yī)生：“問題不大，可以上場?！?/br>
    柏延得意挑眉，一副“看吧，醫(yī)生說沒?問題”的模樣。

    章翼：“……”

    第43章

    柏延傷得不重, 經(jīng)過醫(yī)生的簡單處理，他基本感受不到痛感了。

    第二輪比賽在一個小時后?，章翼看完名單回來, 告訴他說他的對手來自鹿陽。

    他之前聽劉銳提過一嘴，鹿陽派出參賽的運動員里，有一個人實力非常強勁。

    劉銳說這話時意猶未盡的神情歷歷在目，柏延問他那人叫什么名字，他摸了摸頭上的青發(fā)茬, 道：“忘了, 我就找他打過一場?！?/br>
    “我只記得他的外貌特征, ”劉銳不以為然，宛如萬花叢中過的渣男，“跟你差不多?高，娃娃臉, 大眼睛?！?/br>
    柏延上場的時候特意比對了一下?, 他的對手?除了“跟他差不多?高”這條勉強對上，其他都八竿子打?不著。

    從乒乓球襲來的速度與角度, 柏延不難看出他的對手?是?個心急的人?；蛟S是?因為他撞見了醫(yī)師為柏延料理傷口的一幕吧, 他理所應(yīng)當?shù)卣J為負傷的柏延一定會輸。

    球桌另一面的選手?跑動起來，妄圖打?亂柏延的節(jié)奏，使他在腳踝受傷的情況下?發(fā)生失誤。

    但他想?錯了。

    越急于贏球, 越能暴露這個人的錯漏。