王葛吃飯就夠狼吞虎咽了，仍是院里吃的最慢的，最后兩口她干脆全塞嘴里。餅里有糠皮，扎的她腮疼。p

    她剛拿起材料，別的院就來(lái)了個(gè)分主事，在喊：“誰(shuí)制矩尺快？只要一人?！眕

    “我！”王葛站起、噴著餅?zāi)雍?。p

    “半個(gè)時(shí)辰能制出一個(gè)矩尺么？”p

    “能。保證分、寸不差?！眕

    “記住你的保證！”p

    “是?！蓖醺饸g喜異常。p

    制矩尺的院彌漫木塵，木料特有的味道很濃。王葛取出手巾系于面，開(kāi)始鋸木。拓木非常堅(jiān)硬，先鋸出矩的大概輪廓，再用刻刀輕輕劃線，鑿去多余的料。p

    此院這位分主事不放心，一直站旁邊看，問(wèn)道：“之前制過(guò)多少矩尺？”p

    “一百個(gè)?！眕

    此人頓時(shí)覺(jué)得牙疼?！安乓话賯€(gè)？”p

    “縣令大人只要一百個(gè)，我沒(méi)敢制多?！眕

    牙疼！“縣、縣令大人？要你制矩尺？”p

    “昂。制之前還特意先講好，按頭等匠工的價(jià)付我錢(qián)哩。”p

    “咳……王匠工放心，只要你制器標(biāo)準(zhǔn)，我們定也如數(shù)付錢(qián)?！眕

    王葛說(shuō)話不耽誤干活，修好矩尺輪廓，開(kāi)始用刻刀標(biāo)線段。p

    分主事來(lái)回走過(guò)幾趟，實(shí)在忍不住了，說(shuō)道：“咱這都是對(duì)照著模子刻線。王匠工你……”你咋連這都不懂，不管我要哩？p

    “我不用那個(gè)。在制尺上，我就是模子?！眕

    一個(gè)老匠工最聽(tīng)不得這種吹噓話，背手過(guò)來(lái)，教訓(xùn)道：“你這女娘，就算你是頭等匠工，也……若連這話也不敢說(shuō)的話，那考頭等有何用？后生可畏??！嗯！”他干了幾十年木匠活，瞄王葛刻的線段一眼，只一眼，就曉得厲害，原地掉頭回去干自己活了。p

    王葛彎眼一笑，專心刻線。p

    天將黑時(shí)，匠肆給她結(jié)了二百二十個(gè)錢(qián)。王葛欣然往回走，不想在潭邊遇到了虎子。p

    他正拽著路邊的枯枝搖晃。p

    “虎子？多冷啊，你咋在這？”p

    “我去找過(guò)你，你一直不在。我猜你應(yīng)該來(lái)木匠肆了?！眕

    王葛見(jiàn)對(duì)方伸出小手，指指她身上，她才注意衣裳上沾了好多木屑，立刻到道旁拍打干凈。p

    “女郎，那邊有水車(chē)。你去看過(guò)嗎？”p

    “沒(méi)有。我們村其實(shí)也有水車(chē)，但是建在人家的地旁，沒(méi)機(jī)會(huì)靠近?！眕

    “莊園里的都能靠近。你想去瞧瞧嗎？”p

    “走?！蓖醺鹱匀挥猪槃?shì)的牽住小家伙冰涼的手，她剛忙活完，手心極暖。p

    虎子稍愣下，歡喜道：“走。”p

    晉朝的水車(chē)，還是曹魏時(shí)期馬鈞改良的翻車(chē)制式，以人力為驅(qū)動(dòng)，通過(guò)大小齒輪、刮板鏈條為傳動(dòng)，可將水由低處提至高處。可正轉(zhuǎn)、反轉(zhuǎn)，既可汲水，也可排澇。p

    飛流峰水潭西側(cè)的幾架水車(chē)，都不用于灌既，而是反轉(zhuǎn)刮板鏈條，將潭中的水排出，以垂直泄下的水為動(dòng)力，驅(qū)使春碓錘打漚腐的毛竹，打?yàn)樗榻q后，立即置于旁邊的大石槽，竹絮與水相融，形成漿。下步即可用竹簾抄紙、壓紙、分離、干燥，但這種方法制出的紙很糙，并不能用于書(shū)寫(xiě)。p

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    王葛和虎子，一高一矮站在隆隆勞作的數(shù)架水車(chē)前，各自震撼。雖然此處味道不好聞。p

    虎子面露向往，說(shuō)道：“女郎，你知道么？我自懂事起，最大的愿望，就是有一天，能讓世間讀書(shū)人盡能用紙書(shū)寫(xiě)。游歷時(shí)，不需背著沉重的簡(jiǎn)牘行走；記錄時(shí)，不需將字句一減再減，能將我等所知的所有道理，盡書(shū)于紙，傳遞給想識(shí)字、讀書(shū)的百姓。”p

    王葛眼睛可能濺進(jìn)水珠了，擦一擦，略有哽咽道：“虎子，你的愿望一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的！如果難實(shí)現(xiàn)，我?guī)湍銓?shí)現(xiàn)，如果我?guī)湍悴粔?，天下還有千千萬(wàn)萬(wàn)的匠者幫你！所以，一定能實(shí)現(xiàn)的！走，咱倆去匠肆討點(diǎn)竹料，我會(huì)制水車(chē)，將今日看到的水車(chē)、還有旁邊勞碌的匠人，全用竹子制出來(lái)！”p

    “當(dāng)真？”p

    “嗯！”p

    二人牽手奔跑，笑聲一路。p

    誰(shuí)知到了匠肆，還得花五個(gè)錢(qián)才能給竹料，幸好包含工具使用。要求五天內(nèi)必須將工具和背筐返還，如有損毀要賠。p

    看著虎子渴望的眼神，王葛心疼的付了五個(gè)錢(qián)。p

    天色已黑，二人步履匆匆，剛進(jìn)入精舍北門(mén)，就聽(tīng)到側(cè)面的矮樹(shù)叢中有人在說(shuō)：“就是那個(gè)叫王葛的正式學(xué)童，別提了，好惡心！”p

    第93章 93 筒車(chē)

    “如何惡心？”王葛不屑偷聽(tīng)，徑直過(guò)去，問(wèn)道。

    “?。俊标幇抵械膫z女童役都被唬一跳，當(dāng)真逃也不是、站也不是。

    其中一個(gè)果然是靜女。旁邊那個(gè)年紀(jì)較小，倒挺聰明，一看靜女惶恐，就猜出王葛是剛被提到的“惡心之人”了。

    王葛指著另個(gè)童役，質(zhì)問(wèn)：“靜女，你剛才雖然說(shuō)『別提了』，卻盼著她趕緊詢問(wèn)你，是不是？而后由著你敗壞我聲名，是不是？靜女，此刻我就在你面前，你不必憋著，說(shuō)吧，我如何惡心？若不說(shuō)，我必拉你到館墅的主家那里，問(wèn)他們?nèi)绾谓虒?dǎo)的童役？竟敢光天化日之下，隨意踐踏正式學(xué)童、踐踏我這頭等匠工的聲名？！”

    虎子聽(tīng)到有不少躡腳放輕、但踩碎樹(shù)葉的動(dòng)靜靠近，他沒(méi)管，從容抄手：光天化日？出自《尚書(shū)》之“帝光天之下”？這詞用的妙啊。

    且說(shuō)靜女，傳閑話被逮個(gè)正著，又被王葛連聲質(zhì)問(wèn)，越來(lái)越怕，更怕鬧大了、鬧到主家那里。她結(jié)結(jié)巴巴道：“我、我沒(méi)說(shuō)錯(cuò)。清早時(shí)，你親口跟我說(shuō)的，你說(shuō)你逮了鼠，烤活鼠吃，我就是因?yàn)槟阏f(shuō)的才惡心的，我雖是仆役，可我就是惡心吃活鼠者！我、我沒(méi)錯(cuò)！”她越說(shuō)越有底氣，最后一句嚷著出來(lái)。

    “你既知自身為仆役，不知非禮勿言嗎？今早我沒(méi)招你，你卻追上我，追著提醒我『王女郎，以后不必與此童來(lái)往密切』。靜女，我學(xué)的像是不像？”王葛將當(dāng)時(shí)對(duì)方的語(yǔ)氣模彷的惟妙惟肖?！拔耶?dāng)時(shí)一句未言，是也不是？你嫌我沒(méi)搭話，不顧我根本不屑理你，繼續(xù)跟我講……”

    王葛將當(dāng)時(shí)靜女的所有話、語(yǔ)氣、斷句都一模一樣復(fù)述，凌厲質(zhì)問(wèn)：“是也不是？”

    靜女旁邊的童役急的一探身，心道：對(duì)對(duì)對(duì)，這就是平時(shí)靜女傳閑話的樣子。

    靜女更急！誰(shuí)腦子不好使似的、誰(shuí)不會(huì)模彷對(duì)方似的！“那王匠工接下來(lái)咋說(shuō)的？你說(shuō)你家窮，你就逮鼠、烤活鼠吃……你還說(shuō)鼠吱吱叫、鼠一邊慘叫你一邊吃……”

    王葛冷哼一聲：“編完了？我當(dāng)時(shí)說(shuō)的是……我家也窮，我也逮過(guò)鼠，有時(shí)恨鼠糟蹋糧，我也烤鼠?？镜臅r(shí)候，鼠還活著，叫的吱吱吱?！?/br>
    “對(duì)，你就是這樣說(shuō)的！你們聽(tīng)到了吧？她就是這樣說(shuō)的、就是這樣說(shuō)的！”

    躲著偷聽(tīng)的幾個(gè)矮身影“哈哈”大笑，皆忍不住從樹(shù)后站出來(lái)，全是跟王荇差不多身高的小學(xué)童。

    “哈哈，蠢材啊蠢材?！?/br>
    “聽(tīng)到啦！”

    被眾星拱月的一個(gè)穿著黃衣紅裳的女學(xué)童最?yuàn)Z目。她小臉帶怒，大步上前，揮動(dòng)小手扇了靜女一腰風(fēng)。

    沒(méi)辦法，這女學(xué)童太矮了。但氣勢(shì)不矮！“扯謊！今日你跟她在曲廊對(duì)話時(shí)，就在我屋舍外。哼，我全聽(tīng)到了，她說(shuō)的一字不差，她恨鼠糟蹋糧食才烤鼠，有何錯(cuò)？她句句沒(méi)提吃鼠，是你自己亂想、然后亂編、亂傳的。哼！”

    王葛向?qū)Ψ揭径Y，再向所有學(xué)童揖禮。

    眾學(xué)童均肅容回禮。

    靜女瞠目結(jié)舌，仔細(xì)琢磨王葛的話，可不？是沒(méi)提到“吃”，怎么辦？怎么辦？被這些學(xué)童逮到她傳學(xué)童的閑話，怎么辦？

    “王匠工，我錯(cuò)了。嗚……我小時(shí)候，剛記事的時(shí)候，只記得我家里人死了一地，被鼠在啃。我只記得這個(gè)，所以我最怕鼠，怕到惡心。嗚……我錯(cuò)了，我錯(cuò)了。王匠工你饒了我吧，我再也不敢了，要是鬧到主家跟前，我就被攆出南山了！我等童役都是自小就被收養(yǎng)在這里，山外哪有容身之地？嗚……啊……我錯(cuò)了啊……”

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    靜女直接坐到地上嚎啕大哭，左、右胳膊輪換擦淚，一抽一抽的還在說(shuō)：“以前我叫燕燕的……我知道主家嫌我話多，給我改名靜女……嗚……若再被主家罰，我就該叫北風(fēng)了啊……”

    “噗！”不知道誰(shuí)先噴笑。

    “算了算了?！币膊恢勒l(shuí)先饒了靜女的，大家一起吆喝著去庖廚。

    小孩子最喜歡一窩蜂的來(lái)去，王葛當(dāng)然得融入群體（幼兒園小班），她牽著虎子，二人均一眼都沒(méi)再看靜女。此事鬧的這樣大，明日定會(huì)傳到莊園主事那。

    曲廊里的燈籠全換了，昨夜均為統(tǒng)一制式的紅燈籠，今日每盞都不一樣。王葛屋舍前不知是巧合還是莊園有意，懸掛的是五彩鯉魚(yú)燈，形狀也是魚(yú)形。從她這處放眼望，燈籠依次是斑斕翠雀、艷麗美人、傲然雛鷹、荷塘月色、祥云葫蘆……

    虎子吃過(guò)晚食后過(guò)來(lái)，興沖沖告訴王葛，他剛才將所有燈籠都觀賞了，打算今夜寫(xiě)一篇“燈彩賦”。

    “好。你寫(xiě)賦，我制水車(chē)?！?/br>
    虎子坐于桉邊，剛要硯磨，腿腳、背后就被輕裹被褥。

    王葛笑笑，走到另側(cè)墻邊，開(kāi)始鋸竹。

    前世歷史中，比“翻車(chē)”先進(jìn)一步的水車(chē)，被稱為“筒車(chē)”。筒車(chē)發(fā)明于隋，唐朝時(shí)升級(jí)，元明時(shí)再次改良。

    關(guān)于水車(chē)的知識(shí)，王葛很慚愧，僅知道這些。這還是前世跟一個(gè)擅制微型水車(chē)的老匠人學(xué)藝時(shí)，專門(mén)查閱才記住的。

    這些年在賈舍村，王葛一直沒(méi)機(jī)會(huì)靠近賈地主家的水車(chē)，曾經(jīng)最近一次距離，也只是看到大概樣子，知道屬于最老式的翻車(chē)，然后被佃戶攆走了。

    她一直不敢制微型筒車(chē)，就是因?yàn)檫B這個(gè)時(shí)代的翻車(chē)都看不到具體模樣，何談“突發(fā)奇想”去改造？

    再者，微型筒車(chē)真的就是透露個(gè)原理。將其放大、成為能灌既農(nóng)田的真正筒車(chē)，還需“天車(chē)匠師”的鉆研、實(shí)物打造、一次次利用水流推動(dòng)的沖擊力去試。

    翻車(chē)與筒車(chē)最大的區(qū)別，就是動(dòng)力不同。翻車(chē)必須由人搖、腳踏、或畜力拉來(lái)帶動(dòng)刮板鏈條；筒車(chē)靠水流沖擊為動(dòng)力，轉(zhuǎn)輪上的每個(gè)小筒依次入水、轉(zhuǎn)至頂部后自動(dòng)傾斜倒入竹槽，而后進(jìn)行農(nóng)田的灌既或其余用途。

    筒車(chē)不如翻車(chē)的地方，是必須因地制宜，必須建造在水流落差大的地方（比如飛流峰瀑布），或水流湍急的河岸邊。

    王葛一邊回憶前世的制作過(guò)程，一邊削竹筒。她只制十個(gè)竹筒，它們大小必須相近，這樣蓄水時(shí)動(dòng)力才能一致而連貫。然后用鐵釘鑿眼，楔進(jìn)竹棍，制成最基礎(chǔ)的轉(zhuǎn)輪。

    受時(shí)間、材料所限，她要做的，僅僅是能透露筒車(chē)的運(yùn)行原理即可，不需要美觀、復(fù)雜。只要保證竹筒轉(zhuǎn)到滾輪頂端后、能傾斜瀉入固定位置的水槽中即可。另外，再制一個(gè)竹筒小人，水車(chē)轉(zhuǎn)輪中間的軸延伸出來(lái)，跟竹筒小人的手部相接。

    如此就會(huì)造成水車(chē)轉(zhuǎn)動(dòng)多快，竹筒小人忙碌多快的有趣樣子。

    不知何時(shí)，虎子站過(guò)來(lái)。王葛用手撥拉筒車(chē)轉(zhuǎn)動(dòng)，竹筒人跟著忙活。她問(wèn)：“咋樣？像不像？”

    虎子心想：頭等匠工能把水車(chē)彷的如此粗糙、如此不類，也是不易啊！

    于是找了個(gè)最善意的破綻，提醒：“嗯……這水車(chē)運(yùn)行的道理，是不是反了？不是人力搖，帶動(dòng)水車(chē)么？怎成了水車(chē)先轉(zhuǎn)、而后帶動(dòng)人……水車(chē)先轉(zhuǎn)……帶動(dòng)人力？先轉(zhuǎn)？后力？”

    第94章 94 文字為典籍根本

    道理就是如此，有人存心點(diǎn)撥，慧者自然一念通透。

    虎子贊道：“妙哉，妙哉！勞女郎繼續(xù)制，明早我們一起去水潭試此水車(chē)，它周?chē)际切⊥?，不如叫它筒?chē)？如何？”

    “成?！蓖醺鹗婵跉?，太好了，筒車(chē)之名順理成章。“對(duì)了，你……燈彩賦寫(xiě)好了？”

    虎子笑容僵住。

    王葛過(guò)來(lái)桉前一看……所有空白的竹簡(jiǎn)全寫(xiě)滿了，皆是重復(fù)的“鐙”、“鐙”、“錠”、“燈”、“登”、“燈”。

    不能再看了，再看，王葛怕能哼出西游記了。

    “這些字我一個(gè)也不認(rèn)識(shí)，虎子能給我講講么？”她誠(chéng)懇請(qǐng)教，不認(rèn)為一個(gè)早慧兒童會(huì)故意糟蹋墨、簡(jiǎn)。