第241節(jié)
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第176章 人一旦忙碌起來(lái), 更覺(jué)時(shí)光飛逝。 感覺(jué)才一轉(zhuǎn)眼,寒假就快要結(jié)束了。 蘇彤又要開(kāi)始為招生做準(zhǔn)備工作,接連幾天都忙得腳不沾地。 聯(lián)系廠家制作招生宣傳單, 和幾位老師商量招生計(jì)劃, 還有接下一個(gè)月補(bǔ)習(xí)班的工作安排等等。 新加入的兩位老師本來(lái)對(duì)自己這一決定多少有些忐忑的,但看到蘇彤做事如此有邏輯, 背后又是陸家這樣的靠山,心才定下來(lái)。 “蘇老師,來(lái)這里上班, 原本我還是有些擔(dān)心的。但這幾天和你共事下來(lái), 發(fā)現(xiàn)你做事特別靠譜, 跟著你肯定能干出一番成績(jī)。” 另一個(gè)老師也說(shuō):“是啊,蘇老師安排工作,從容又不迫, 我在一旁看著心就特別踏實(shí)?!?/br> 面對(duì)幾位老師的夸贊,蘇彤面上云淡風(fēng)輕,激勵(lì)她們跟著自己好好干, 甚至還畫(huà)大餅, 說(shuō)跟著自己肯定能干出一番成績(jī)的。但其實(shí)內(nèi)心是虛的, 成績(jī)什么的, 她不是才計(jì)劃招生六十個(gè)學(xué)生嗎?能大到哪里去? 平心而論,如果不是占了穿越的便宜,這次開(kāi)補(bǔ)習(xí)班,應(yīng)對(duì)起那些諸多問(wèn)題,她根本沒(méi)辦法這么從容不迫。 忙完, 從補(bǔ)習(xí)班出來(lái),已經(jīng)下午四點(diǎn)多。 陽(yáng)光依然燦爛, 蘇彤卻沒(méi)和平時(shí)一樣,感嘆今天的天氣好。 此時(shí)此刻,她只覺(jué)得自己肩上的責(zé)任又重了幾分。 剛才開(kāi)會(huì)的時(shí)候?yàn)槭裁匆卩水?huà)大餅?zāi)兀楷F(xiàn)在回想起來(lái),真想打自己嘴巴子。 但剛才那氛圍,不這么說(shuō)好像也不行。 她總算理解了,為什么老板們都喜歡給員工畫(huà)餅。 確實(shí)得畫(huà),就好像趕毛驢得在前邊吊根胡蘿卜。沒(méi)有東西在前邊吸引著,拿不出那份激情。 但到底,她是一個(gè)有良心的老板,做不到只說(shuō)空話。 走在人來(lái)人往的馬路上,蘇彤一直在想一個(gè)問(wèn)題。 她是怎么一步一步,放著悠哉的闊太太不做,成了補(bǔ)習(xí)班老板的呢? 她也不是那種容易腦子進(jìn)水的人啊? 明明是自己走過(guò)來(lái)的路,這會(huì)想起來(lái),卻陌生得像夢(mèng)游一樣。 事到如今,她也沒(méi)得回頭了。 陸家家境好,容得了她胡鬧,跟著她干的幾個(gè)老師可都是走投無(wú)路的年輕人。 下崗,找不到合適的工作,如果她的補(bǔ)習(xí)班垮了,這幾個(gè)人搞不好就剩嫁人這一條路了。 蘇彤雖然懶,可也是在有的選擇的情況下。沒(méi)得選擇,她也能逼著自己擼起袖子干。 1994年,終究還是不一樣了。 沒(méi)得回頭,那便不回頭! 想清楚后的蘇彤,回家的步伐變得輕快起來(lái)。 回到家,看到女兒竟然坐在沙發(fā)上抹眼淚,婆婆和奶奶一臉心疼在一旁安撫,卻也束手無(wú)措。 看到她回來(lái),陸老夫人長(zhǎng)舒了口氣。 “終于回來(lái)了,你來(lái)開(kāi)解一下敏兒吧,我跟你媽說(shuō)給她買(mǎi)公主裙都哄不動(dòng)。” “怎么哭了?”蘇彤站在門(mén)口,邊換鞋邊問(wèn)。 不是她自夸,女兒雖然在學(xué)習(xí)上有些天馬行空,但性格那是相當(dāng)樂(lè)觀,不可能公主裙都哄不動(dòng)。 “聽(tīng)到過(guò)兩天要開(kāi)學(xué),突然就哭了?!标懤戏蛉艘哺悴磺宄槭裁矗鴮O女一哭她就慌了,腦子亂得就跟不是自己的一樣。 聽(tīng)到奶奶這么說(shuō),蘇彤立刻懂了,女兒這反應(yīng)怕就是書(shū)上說(shuō)的——開(kāi)學(xué)綜合征。 那些育兒書(shū)果然沒(méi)白看,現(xiàn)在孩子哭都能分辨出個(gè)所以然來(lái)。 蘇彤立刻打起精神來(lái)了,快速去廁所洗干凈手出來(lái),化身蘇專(zhuān)家,開(kāi)始利用自己這個(gè)寒假所學(xué)的知識(shí)安撫女兒。 “敏兒不是很喜歡老師和同學(xué)們嗎?開(kāi)學(xué)就可以見(jiàn)到他們了,怎么反而哭了?” 陸敏抬起濕漉漉的臉看向母親,難過(guò)道:“是很喜歡老師和同學(xué),可我更喜歡弟弟?!?/br> 這兩者有什么關(guān)系?蘇彤意識(shí)到自己還是學(xué)術(shù)不精。硬著頭皮往下問(wèn):“喜歡弟弟和上學(xué)不沖突呀?” “去上學(xué)了,就只能傍晚回來(lái)才能和弟弟玩,我會(huì)很想他?!?/br> “呃……” 蘇彤說(shuō)不出話了,任你哪個(gè)專(zhuān)家,怕都沒(méi)見(jiàn)過(guò)因?yàn)椴簧岬玫艿芏幌肷蠈W(xué)的。 陸敏想到了什么,突然拉著蘇彤的手,可憐兮兮撒嬌哀求:“mama,我能不能把弟弟也背去學(xué)校?” 老天! 蘇彤扶額,覺(jué)得自己還是得抓緊看多點(diǎn)書(shū),加快學(xué)習(xí)進(jìn)度。 這都什么跟什么?為什么會(huì)有jiejie喜歡弟弟喜歡到上學(xué)都想背著的? 這種情況,專(zhuān)家都是怎么建議來(lái)著? 蘇彤努力在腦海里回想,想說(shuō)看能不能從這段時(shí)間看的書(shū)中找到那么一兩條好方法。 但…… 去它的專(zhuān)家建議吧,她一個(gè)兩輩子加起來(lái)幾十歲的人,還搞不定一個(gè)七歲的孩子? 深吸了兩口氣,蘇彤開(kāi)始了自己的忽悠。 “也不是不可以?!?/br> 這話一出來(lái),差點(diǎn)沒(méi)把陸老夫人和陸母嚇傻。 如果這話不是從蘇彤嘴里說(shuō)出來(lái)的,但凡換做另外其他誰(shuí),陸老夫人和陸母都只會(huì)認(rèn)為這不過(guò)是一句開(kāi)玩笑的話。 讓一個(gè)七歲的孩子帶一個(gè)一歲都沒(méi)有的孩子去上學(xué),這怕不是瘋了。 可這話是從蘇彤嘴里說(shuō)出來(lái)的,她這人做事有時(shí)候也挺瘋狂的。 當(dāng)然了,她們沒(méi)有批判的意思,畢竟她們也很喜歡蘇彤偶爾的這種瘋狂??墒鞘玛P(guān)孩子,她們身為長(zhǎng)輩還是得勸一勸的。 陸老夫人第一個(gè)開(kāi)口勸:“帶孩子去學(xué)校不大好吧,學(xué)校肯定不允許啊?!?/br> 陸母也說(shuō):“對(duì)啊,而且小熠太小了,哭鬧起來(lái)會(huì)影響到上課的?!?/br> 剛停下哭泣的陸敏,聽(tīng)到這話,嘴又扁了。 在發(fā)展成哭泣之前,蘇彤連忙開(kāi)口:“要不敏兒先去學(xué)校問(wèn)問(wèn)老師,看可不可以,可以的話就帶,不可以的話就不能帶哦。” 這話成功給了陸敏一線希望,立刻心情好了,甚至還開(kāi)始期待快點(diǎn)去學(xué)校問(wèn)老師了。 陸老夫人神色復(fù)雜看著這個(gè)孫媳婦,如果不是顧慮到陸敏在場(chǎng),估計(jì)會(huì)當(dāng)場(chǎng)說(shuō)她怎么能這么忽悠人。 蘇彤回以一個(gè)‘我也是沒(méi)辦法’的眼神。 在只有七八歲的孩子的世界里,除了個(gè)別出于本能之外的反應(yīng),比如畏高畏水。他們其實(shí)并不是很知道哪些事可以做哪些事不可以做,而這些也都是需要在成長(zhǎng)過(guò)程中慢慢學(xué)習(xí)的。 嗯,很好,蘇彤看的那些書(shū),沒(méi)能用在女兒身上,倒是成功說(shuō)服了自己。 陸老夫人也沒(méi)話可說(shuō),忽悠就忽悠吧,總好過(guò)孩子眼都哭腫了的好。 三天后,小學(xué)開(kāi)學(xué),蘇彤的輔導(dǎo)班也開(kāi)業(yè), 一開(kāi)始,她和幾位老師都充滿信心,認(rèn)為哪怕一開(kāi)始招不到什么新學(xué)生,但是上學(xué)期有來(lái)報(bào)過(guò)補(bǔ)習(xí)班的家長(zhǎng)肯定也會(huì)繼續(xù)樂(lè)意送孩子過(guò)來(lái)的。所以他們要做的,是出去派傳單,讓大家知道補(bǔ)習(xí)班又重新開(kāi)業(yè)了。 然而,一張張傳單派出去,一個(gè)上午,感興趣來(lái)咨詢(xún)的家長(zhǎng)也不過(guò)十來(lái)個(gè)。 哪里出了什么問(wèn)題呢?蘇彤坐在辦公室,苦思冥想這個(gè)問(wèn)題。 九點(diǎn)多,來(lái)送孩子上學(xué)的家長(zhǎng)基本都回去了,街上也沒(méi)什么人了。 三個(gè)外出派傳單的老師回來(lái),神情都有些沮喪。 出去的時(shí)候基情滿滿,不到兩個(gè)小時(shí)就被現(xiàn)實(shí)狠狠打擊。 李梅問(wèn)蘇彤:“今天早上幾個(gè)家長(zhǎng)報(bào)名?” 蘇彤看了眼報(bào)名登記表,這字?jǐn)?shù)說(shuō)出來(lái),她都覺(jué)得不好意思。這無(wú)疑是對(duì)她畫(huà)的大餅狠狠打臉。 只是,這是不可能瞞得住的。 蘇彤抬起手張。 李梅猜測(cè):“五個(gè)?” 蘇彤笑笑,慢慢彎下大拇指和尾指。 李梅倒抽了口冷氣:“三個(gè)?” 蘇彤點(diǎn)了點(diǎn)頭:“今天只有十來(lái)個(gè)家長(zhǎng)進(jìn)來(lái)看環(huán)境,就有三個(gè)家長(zhǎng)報(bào)名,其實(shí)概率挺高的,是不是?” 這話問(wèn)的,她自己都覺(jué)得滑稽。 但身為老板,她不能沮喪,她必須積極樂(lè)觀。 李梅不知道怎么回答。 三個(gè)學(xué)生,好歹沒(méi)比老師少。 好在,年輕人的沮喪來(lái)得快,去得也快。 很快三位老師又重新振作起來(lái),打算去其他地方繼續(xù)派傳單,蘇彤則繼續(xù)留下來(lái)鎮(zhèn)守。 待補(bǔ)習(xí)班只有蘇彤一個(gè)人,她臉上的笑容立刻掛不住了。 怎么會(huì)這樣?哪個(gè)環(huán)節(jié)出了問(wèn)題?為什么這學(xué)期報(bào)名的學(xué)生比上學(xué)期還少? 沒(méi)學(xué)生,這對(duì)她來(lái)說(shuō),可謂是事業(yè)剛起步就受重創(chuàng)。 直覺(jué)告訴她,這問(wèn)題很?chē)?yán)重,必須要弄明白為什么。 就在她苦思冥想之際,又有一個(gè)家長(zhǎng)進(jìn)來(lái)了。 她打量了下補(bǔ)習(xí)班的環(huán)境,頗滿意點(diǎn)了點(diǎn)頭,然后豪爽地繳費(fèi)報(bào)名。 辦好報(bào)名手續(xù),蘇彤忍不住問(wèn)這位家長(zhǎng)有沒(méi)時(shí)間坐下來(lái)喝杯茶,聊兩句。 家長(zhǎng)不好意思笑了笑,面露抱歉:“可是,我一會(huì)還有事?!?/br> “我只是想問(wèn)你兩個(gè)問(wèn)題嗎?就兩個(gè)?!?/br>