聽(tīng)了袁建國(guó)的一番話(huà)，村民們這才恍然大悟：“那是不是把營(yíng)養(yǎng)補(bǔ)充好了，水稻就能長(zhǎng)得好？”

    這句話(huà)說(shuō)起來(lái)輕巧，可仔細(xì)一品，仍舊是一件棘手的問(wèn)題。

    補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)？水稻畢竟不是孩子，又該怎么給它補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)？

    這下，不用袁建國(guó)開(kāi)口，村民心里也有了數(shù)：窮泥潭子里，是不能妄想養(yǎng)出金龍魚(yú)的……

    ——

    回村后，一連好幾天袁建國(guó)都提不起精神來(lái)。

    就算是新水稻再高產(chǎn)，肥力不夠也是白搭，再加上難以防范的蟲(chóng)害……

    袁建國(guó)想用自己的能力幫著村民脫貧，可真是一腔熱血沒(méi)處灑，想了好幾天，也找不出個(gè)可以努力的方向。

    “下一個(gè)！”

    糧食站外，各個(gè)村子的人都開(kāi)著拖拉機(jī)，排隊(duì)等著繳糧食換錢(qián)。

    袁建國(guó)掃視著其他村子拉來(lái)的糧食，有些村子比燕家莊的收成還要差，相比之下，遠(yuǎn)安村的產(chǎn)量還是算比較高的了。

    可他并沒(méi)有為遠(yuǎn)安村的高產(chǎn)而高興，反而眉頭縮得更緊了。

    各個(gè)村子都過(guò)得這么艱難，他怎么高興得起來(lái)？

    楊遠(yuǎn)山和其他村的村民閑聊時(shí)，袁奕聽(tīng)了一耳朵，無(wú)非還是那幾種原因：

    蟲(chóng)子怎么都消滅不干凈。

    ——蟲(chóng)患。

    稻苗長(zhǎng)不高，葉子發(fā)黃發(fā)蔫施肥也不中事。

    ——缺乏微量元素。

    稻穗結(jié)得又大又好，就是有好多的空殼。

    ——品種不好。

    這些問(wèn)題困擾著所有靠莊稼吃飯的農(nóng)民，得不到解決，地里的產(chǎn)量就沒(méi)辦法提上去。

    袁奕他們中午就來(lái)排隊(duì)了，一直到下午六點(diǎn)還沒(méi)輪到他們。

    入了秋，氣溫降得很快，中午那會(huì)還熱得發(fā)汗。這不，太陽(yáng)剛下山?jīng)]多久，一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái)，大家伙兒就趕忙豎起了領(lǐng)子。

    前面還有好幾個(gè)村的人，看樣子，還要再等一兩個(gè)小時(shí)才能輪到自己。

    “這么冷的天，你說(shuō)你在家學(xué)習(xí)多好？”楊遠(yuǎn)山一邊說(shuō)一邊遞給袁奕幾張報(bào)紙。

    那是他剛才從地上撿來(lái)的，出門(mén)穿得少，往衣服里塞幾張報(bào)紙晚上能暖和點(diǎn)。

    其他正在排隊(duì)的村民也是這樣做的。

    袁奕分出兩張塞到老爹的手里，“我爹這幾天心情不好，老是晃神，我得跟著他?！?/br>
    “啊？”

    正在神游的袁建國(guó)這才回過(guò)神來(lái)，將那幾張報(bào)紙攤開(kāi)，簡(jiǎn)單折了兩下后塞進(jìn)了衣服里，疲累地嘆了口氣：“糧食產(chǎn)得太少，村民富不起來(lái)，我這心里愁??！”

    楊遠(yuǎn)山不會(huì)安慰人，只能再次念叨著那句話(huà)，“沒(méi)啥愁的。好好學(xué)習(xí)，將來(lái)考個(gè)好大學(xué)，你們有出息了，就能帶著村民們富起來(lái)?！?/br>
    “考完大學(xué)，然后呢？怎么才算是有出息？”袁建國(guó)反問(wèn)道。

    楊遠(yuǎn)山：……

    他被袁建國(guó)的話(huà)給噎住了，他連小學(xué)都才剛畢業(yè)，哪知道大學(xué)畢業(yè)后要干什么？

    提起考大學(xué)，袁建國(guó)又嘆了口氣，腦袋里的迷茫又多了幾重。

    大學(xué)應(yīng)該學(xué)什么專(zhuān)業(yè)才能對(duì)祖國(guó)有所貢獻(xiàn)？能讓村民的日子越過(guò)越好？

    考大學(xué)不是目的，而是一個(gè)全新的起點(diǎn)，所以在眾多道路之中挑選一個(gè)最合適的起點(diǎn)，也是需要慎重考量的事。

    袁建國(guó)來(lái)這的目的就是為了建設(shè)祖國(guó)，為祖國(guó)的發(fā)展獻(xiàn)一份力。

    可他除了穿越者的身份外，還是遠(yuǎn)安村的村長(zhǎng)，心里對(duì)村民的牽絆也是無(wú)法回避的。

    他希望祖國(guó)越來(lái)越好，同樣的，也希望村民的日子能夠越來(lái)越好。

    袁建國(guó)想的出神，游離的目光一直在袁奕身上那份《人民日?qǐng)?bào)》的字跡上飄游。

    忽然之間，他渙散的眼神重新聚焦到了報(bào)紙上的一行標(biāo)題：

    《著名農(nóng)業(yè)科學(xué)家陸必清將任職青華大學(xué)農(nóng)學(xué)系教授》

    陸必清這個(gè)名字袁建國(guó)太熟悉了，哪怕不在這個(gè)世界，陸必清這三個(gè)字也是國(guó)民心中響當(dāng)當(dāng)?shù)拇嬖凇?/br>
    陸必清研究出了不少高產(chǎn)的農(nóng)作物，玉米、高粱和小麥，近兩年開(kāi)始研究水稻，估計(jì)用不了多久也能提高水稻的畝產(chǎn)，是國(guó)家十分寶貴的人才。

    他過(guò)去的二十多年一直投身于教育行業(yè)，直到十年前一次意外所得，才開(kāi)始專(zhuān)注地研究糧食。

    這次去學(xué)校任教，也是希望自己這些年的知識(shí)結(jié)晶能夠傳承下去，希望有更多的人能夠沿著他走過(guò)的路，將自己所得到的知識(shí)傳承下去。

    突然將袁奕身上的報(bào)紙抽下來(lái)，目不轉(zhuǎn)睛地盯著報(bào)紙上黑白的人物照片，袁建國(guó)的眼中散發(fā)出了光芒。

    若是能夠跟著陸必清先生學(xué)習(xí)，或許就能攻克水稻產(chǎn)量的問(wèn)題。提高水稻的產(chǎn)量，不僅是對(duì)遠(yuǎn)安村的村民，對(duì)全國(guó)的農(nóng)民而言也是一件天大的好事！

    幾分鐘前袁建國(guó)還像是只癟了氣的皮球，這么一會(huì)功夫，他就重新振作了起來(lái)。

    “你咋了？沒(méi)事吧？”楊遠(yuǎn)山問(wèn)道。

    袁建國(guó)激動(dòng)地說(shuō)：“我知道我要考哪所大學(xué)，讀什么專(zhuān)業(yè)了！”

    他不求自己能夠青出于藍(lán)，只希望能夠與陸老一起，為建設(shè)祖國(guó)最重要的農(nóng)業(yè)獻(xiàn)出自己的一份力！