米正一聽(tīng)，就覺(jué)得沒(méi)問(wèn)題了，跟著前輩們繞著湖，裝模作樣檢查陣法，拿了紙筆把看到的陣法記錄下來(lái)。

    他已經(jīng)學(xué)習(xí)了陣法基礎(chǔ)，眼前這個(gè)大陣是很復(fù)雜，但是一點(diǎn)點(diǎn)拆解出來(lái)，慢慢畫(huà)出來(lái)倒是不難，只是畫(huà)著畫(huà)著感覺(jué)不太對(duì)，只是菜鳥(niǎo)也不敢說(shuō)什么。

    “好亂啊?！?/br>
    聽(tīng)到耳邊的聲音，米正下意識(shí)附和：“嗯。這里只有半個(gè)，像是打了個(gè)補(bǔ)丁?！?/br>
    小天池的面積不大，但也是看跟誰(shuí)比。繞湖一圈，還沒(méi)有正經(jīng)的路，很難走，也走不快。

    說(shuō)完，他才發(fā)現(xiàn)姜稷已經(jīng)到了：“哥！”

    姜稷摸了摸他的頭，跟在他身邊走。

    周?chē)娜诉@才注意到，更加注意到這位突然出現(xiàn)的人，腳下壓根就沒(méi)有踩到地，只是做出走路的姿勢(shì)，實(shí)際是在飄。

    這是什么輕功都沒(méi)法解釋的。

    距離米正很近的張?zhí)鞄熤苯油Ｏ聛?lái)行禮：“晚輩青云山張錦同，見(jiàn)過(guò)前輩?！?/br>
    張?zhí)鞄煹妮叿趾芨撸B他都自稱(chēng)晚輩，其他人也紛紛在原地行禮。

    不是他們不想更恭敬一點(diǎn)，實(shí)在是地形復(fù)雜，只能排成一條線(xiàn)。

    姜稷笑了笑：“你們忙，我就來(lái)看看。”

    他穿著和米正差不多的衛(wèi)衣牛仔褲，像是一個(gè)普通游客，指著米正的本子小聲說(shuō)話(huà)：“正好開(kāi)始學(xué)陣法了，你覺(jué)得眼前這個(gè)陣法的作用是什么？”

    米正看著紙上麻花一樣的線(xiàn)條：“我還是先看個(gè)全貌？”

    旁邊的張?zhí)鞄熞宦?tīng)，就對(duì)后面的晚輩隊(duì)伍揚(yáng)聲說(shuō)道：“誰(shuí)帶了無(wú)人機(jī)，飛一圈看看？”

    好幾個(gè)人都說(shuō)自己帶了，正好前面有一個(gè)不大不小的平臺(tái)，一行人過(guò)去休息一下。

    張?zhí)鞄熆戳丝慈思夷贻p的會(huì)用手機(jī)的老祖宗，心想他們這群年輕人總不能在高科技上輸人。

    米正感覺(jué)到張?zhí)鞄熋俺隽似婀值膭儇?fù)欲，多看了一眼，也沒(méi)多說(shuō)什么，低頭整理剛才看到的陣法。

    他錯(cuò)估了陣法的尺度和復(fù)雜度，一張紙上明顯記錄不下，比例也不對(duì)，得重新畫(huà)。

    無(wú)人機(jī)很快就傳回了清晰的畫(huà)面。

    米正就干脆盤(pán)腿坐在石頭上，低頭把整個(gè)大陣的樣子畫(huà)下來(lái)。

    剛開(kāi)始還只是張?zhí)鞄熀蛶讉€(gè)年輕人在看，過(guò)了一會(huì)兒所有人都圍了過(guò)來(lái)。

    “這條紋路對(duì)照的是這條小溪？”

    “這里是那塊石頭？”

    “這是那棵樹(shù)？就剩下一個(gè)樹(shù)樁了，是不是要補(bǔ)種一棵？”

    “兄dei，那是懸崖上啊，怎么種？”

    “無(wú)人機(jī)播種？不過(guò)長(zhǎng)成得多少年啊。”

    “這么看清楚多了?！?/br>
    “這邊再飛一下，飛低一點(diǎn)，看不太清楚。”

    “行！”

    一群本來(lái)以為只是過(guò)來(lái)打醬油的年輕人，沒(méi)想到自己還能發(fā)揮作用，積極得很。

    還有人直接根據(jù)米正畫(huà)的陣法圖，結(jié)合現(xiàn)實(shí)畫(huà)面，開(kāi)始在電腦上建模。

    反倒是老前輩們變得無(wú)所事事，拿出老花鏡看小年輕們整理出來(lái)的成果。

    大陣實(shí)在是很復(fù)雜，等米正把看到的陣法記錄完全，已經(jīng)過(guò)了好幾個(gè)小時(shí)，中間他們還吃了一頓午飯。

    這時(shí)候所有人看著陣法都覺(jué)得不對(duì)了。

    “這里斷了，應(yīng)該把那邊的石頭搬一下就行了吧？”

    “這條小溪是不是太小了，比起旁邊的脈絡(luò)有點(diǎn)細(xì)，是不是用挖掘機(jī)挖寬一點(diǎn)？”

    “我怎么感覺(jué)這個(gè)整個(gè)一塊都沒(méi)什么必要？”

    一群小年輕，壓根就不懂什么陣法，但靠著“怎么樣看著才順眼”，重新畫(huà)了一個(gè)。米正這個(gè)有基礎(chǔ)的又改了改，拿給姜稷看：“哥，你看怎么樣？”

    姜稷一直由著他們發(fā)揮，當(dāng)聽(tīng)到吊車(chē)和挖掘機(jī)的時(shí)候，已經(jīng)不吭聲了，再看到他們畫(huà)出來(lái)的東西，還真有點(diǎn)陣法的意思，但是：“你們畫(huà)這個(gè)陣法，目的是什么？”

    米正不知道，幾個(gè)名門(mén)大派的年輕人倒是知道：“讓龍脈的靈氣不那么活躍。”

    姜稷又問(wèn)：“靈氣活躍不好嗎？”

    他們剛想說(shuō)不好，但在開(kāi)口之前想了想，似乎靈氣活躍也沒(méi)什么不好。

    靈氣活躍不好，難不成靈氣得死氣沉沉才好嗎？

    但是他們學(xué)的一直都是鎮(zhèn)壓龍脈，又很矛盾。

    這種困惑年輕一輩有，年長(zhǎng)的一輩也不少，只不過(guò)他們的想法更通透，問(wèn)：“前輩的意思是，要重新布置一個(gè)陣法嗎？”

    姜稷抬眼看著面前的山川，過(guò)了一會(huì)兒才說(shuō)道：“現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代，已經(jīng)不需要這些了?！?/br>
    “啊？”所有人都驚訝極了。

    米正突然想到張喬治的事情，當(dāng)時(shí)他的鬼域破損，是因?yàn)橥蝗怀霈F(xiàn)的大量警察。聯(lián)系到眼前的陣法，他突然把本子一合，拉了一下姜稷的手：“哥，我們回去吧?！?/br>
    其他人沒(méi)想到米正要走。明明前置工作已經(jīng)做得差不多了，剩下的應(yīng)該討論怎么修復(fù)或者重新布置陣法，怎么人突然就要走了呢？

    而且布置陣法又不是真的靠著挖掘機(jī)吊車(chē)就能完成的，得用靈氣去激活。

    現(xiàn)在誰(shuí)能比米正的靈氣更加充足的？

    小李也愣了一下：“這里不管了嗎？”

    “現(xiàn)在都什么年代了，唯物主義戰(zhàn)士必勝！”米正笑著說(shuō)了一句，就腳步輕快地和姜稷快速下山。

    “哎？”難不成是想讓他一個(gè)唯物主義戰(zhàn)士，單挑一群法師？