俞誠(chéng)沒(méi)理他，抱著破罐破摔的想法，從兜里抽出根煙點(diǎn)燃。

    見(jiàn)狀，領(lǐng)導(dǎo)們面面相覷，都拿他沒(méi)辦法。

    這時(shí)，趙燕起身走來(lái)，“老師，我能和這名同學(xué)單獨(dú)談?wù)剢?？?/br>
    一籌莫展的校領(lǐng)導(dǎo)，忽而如釋重負(fù)，順著她給的臺(tái)階，帶著年川離開(kāi)教務(wù)處，并關(guān)上門(mén)。

    房間里只剩心情復(fù)雜的趙燕，和一言不發(fā)的俞誠(chéng)。

    沉默片刻，趙燕搬來(lái)板凳，坐到他身側(cè)，“同學(xué)，剛才我也是心急，你的臉...還疼不疼？”

    “不疼，要不你再來(lái)兩下試試？”

    “......”趙燕一時(shí)語(yǔ)塞，沒(méi)怪罪他，是因?yàn)橛X(jué)得他的說(shuō)話方式有點(diǎn)熟悉，“你這話說(shuō)的，你打我兒子，我還不能生氣了嗎？”

    “你兒子？他認(rèn)你？”

    “不是的，小年他...”話說(shuō)到一半，趙燕才反應(yīng)過(guò)來(lái)，自己其實(shí)是不用解釋的，“同學(xué)，你和小年是不是有什么矛盾？”

    “沒(méi)有，不認(rèn)識(shí)他?！?/br>
    “......”趙燕這下算是徹底說(shuō)不出話。

    一根煙結(jié)束，俞誠(chéng)的心緒恢復(fù)平靜。

    他扔掉煙頭，終于敢側(cè)過(guò)臉與趙燕對(duì)視，但...

    只一眼，消停不久的心情又復(fù)雜起來(lái)。

    【誠(chéng)哥，要不你和阿姨坦白吧？】

    這種局面下，時(shí)寧的話非常不合時(shí)宜，俞誠(chéng)略帶煩躁地說(shuō)，“這種事能說(shuō)嗎？”

    話語(yǔ)剛落，看見(jiàn)趙燕眼里的不解，他才意識(shí)到，其他人是聽(tīng)不見(jiàn)時(shí)寧說(shuō)話的。

    而趙燕小心翼翼地追問(wèn)，“什么事？”

    第60章 引狼入室

    趙燕身體后挪，把包提在胸前，眼里像似倒映著一個(gè)神經(jīng)病。

    “...我戴著耳機(jī)，剛才沒(méi)跟你說(shuō)話?！庇嵴\(chéng)很不適應(yīng)“母親不認(rèn)識(shí)他”的局面，只想盡快結(jié)束談話，“你叫年川進(jìn)來(lái)吧，我會(huì)和他道歉?！?/br>
    趙燕遲疑數(shù)秒，輕輕點(diǎn)頭起身朝屋外走，兩步一回頭，似乎不是很放心。

    待門(mén)被關(guān)上，俞誠(chéng)得出空調(diào)整情緒。

    和瞞著黎煥一樣，他不準(zhǔn)備把重生的事告知趙燕。

    前世，他和趙燕的性格并不適合當(dāng)母子，全靠親情維系著，這樣就導(dǎo)致兩人在這段關(guān)系中深感疲憊。

    而四年的時(shí)間足夠磨平許多，如今的趙燕已然重組家庭，她有新的丈夫、新的兒子、新的生活...“俞誠(chéng)”對(duì)她來(lái)說(shuō)，大概無(wú)關(guān)緊要。

    俞誠(chéng)不想打擾她，不想讓她再次因?yàn)樽约憾⒕巍?/br>
    因?yàn)闅埲痰恼嫦啵m著最在乎的人，永遠(yuǎn)不被拆穿的謊言才能稱之為善意。

    不多時(shí)，教務(wù)處的門(mén)被重新打開(kāi)，趙燕在門(mén)口和年川叮囑幾句，戒備著慢慢帶上門(mén)。

    屋內(nèi)兩人相視一眼，年川率先開(kāi)口，“要道歉就快點(diǎn)?！?/br>
    瞧他這一臉不耐煩，多半是對(duì)道歉二字不怎么在意，只是想盡快走完過(guò)場(chǎng)，應(yīng)付完事。

    俞誠(chéng)忍下想動(dòng)手的心思，問(wèn)，“你很喜歡打架？”

    “什么...”脫口而出后，年川當(dāng)即怒懟，“跟你有什么關(guān)系？”

    俞誠(chéng)晾著他點(diǎn)燃煙，繼續(xù)試探，“喜歡打架，又打不過(guò)。在外面受了氣，就把怨氣發(fā)泄在對(duì)你好的人身上...”

    應(yīng)是被戳到痛點(diǎn)，年川不等他說(shuō)完，快步走來(lái)揪住他的衣領(lǐng)，并攥緊拳頭高高舉起。

    俞誠(chéng)不慌不忙，斜著視線朝他瞄去，“你如果真想動(dòng)手就不會(huì)猶豫，因?yàn)槟阒来虿贿^(guò)我。而且這次是你先動(dòng)手，就算被揍也不占理，還很丟臉?！?/br>
    年川漸漸咬起牙，拳頭微顫，已經(jīng)處于爆發(fā)邊緣。

    俞誠(chéng)抬手捏住他的手腕，兩指用力按壓他的xue位，輕輕一掰，就把他弄得皺緊五官，半跪下來(lái)。

    可年川還算硬氣，一聲都沒(méi)吭。

    趕在他準(zhǔn)備還手前，俞誠(chéng)突然松力，將腦袋湊近，“我可以教你打架，想學(xué)嗎？”

    話音剛落，年川的瞳孔微顫，眼里的火氣都變得搖擺不定。

    不管怎么說(shuō)，年川只是個(gè)初中生，思維和世界觀都還沒(méi)被塑造完全，相比黎煥更容易拿捏。

    而他眼前的人，正是成功拿捏住“年川2.0”的俞誠(chéng)。

    趁熱打鐵，俞誠(chéng)在他肩膀處一拍，“機(jī)會(huì)只有一次，想清楚再說(shuō)?！?/br>
    年川垂著眼糾結(jié)半晌，最后問(wèn)，“你憑什么教我？”

    他想問(wèn)的，應(yīng)該是“為什么”不是“憑什么”，故意用錯(cuò)詞，多半是防御機(jī)制在作祟。

    俞誠(chéng)能瞬間聽(tīng)出他的本意，全要?dú)w功于祁煬的教導(dǎo)，“不為什么，看你順眼。”

    人與人能否正常溝通，在于關(guān)系的親疏。

    想要迫使年川收起防御機(jī)制，俞誠(chéng)便收斂話里的攻擊性，主動(dòng)示好。

    “...你覺(jué)得我會(huì)信？”談話技巧很管用，年川的火氣已然全部消下，對(duì)俞誠(chéng)只保持著最基本的戒備心。他揉著手腕起身，問(wèn)，“你叫什么？”

    “時(shí)...誠(chéng)。”俞誠(chéng)沒(méi)卡殼太久，將錯(cuò)就錯(cuò)，“我叫時(shí)誠(chéng)?！?/br>
    “哦?！蹦甏ㄆ婀值卮蛄克?，“你剛才為什么對(duì)我動(dòng)手？”

    “趙阿姨有個(gè)兒子，我是他兒子的朋友，那你說(shuō)，我剛才該不該揍你？”

    “她兒子...俞誠(chéng)？”

    “知道就好?！?/br>
    對(duì)峙一陣，提不起戒心的年川，慢慢走到俞誠(chéng)身側(cè)坐下，含糊不清地解釋，“其實(shí)我對(duì)趙阿姨沒(méi)意見(jiàn)，就是有點(diǎn)忍不住脾氣。”

    他的話，讓俞誠(chéng)心里舒服不少。