他并沒(méi)有繼續(xù)朝著連予走去, 而是停在黑板旁邊, 看了眼貼在上面的課表, 自言自語(yǔ)道：“就是七點(diǎn)十分沒(méi)錯(cuò)?！?/br>
    他轉(zhuǎn)身走上講臺(tái)，拉開(kāi)凳子坐在講臺(tái)上，笑瞇瞇的看向下面，從他一進(jìn)門(mén)就沒(méi)有移開(kāi)過(guò)視線(xiàn)的人：“是在補(bǔ)作業(yè)嗎？那得快點(diǎn)兒了，我等下上課就要檢查?！?/br>
    連予好半天才找回自己的聲音：“你是誰(shuí)？”

    從周, “我是新上任的英語(yǔ)老師, 之前的張老師因?yàn)橐a(chǎn)請(qǐng)了半年的假, 我就來(lái)了?！?/br>
    連予只覺(jué)得腦袋格外脹痛, 他想問(wèn)“你是我認(rèn)識(shí)的從周嗎？”還想問(wèn)“你這一年去哪兒了”

    可眾多的問(wèn)題堵住他的心口, 最后只問(wèn)出一句, “你叫什么名字？”

    從周說(shuō)：“從周，你可以叫我從老師?！?/br>
    說(shuō)話(huà)的功夫, 有一位新同學(xué)進(jìn)來(lái)對(duì)從周的到來(lái)表示了驚訝，但從周明顯沒(méi)有要解釋的意思, 只是禮貌性的沖他點(diǎn)了點(diǎn)頭，便收回目光開(kāi)始看課本。

    頓了下, 他抬眼看向面前依然在盯著他的同學(xué), 道：“張老師說(shuō)昨天布置了兩個(gè)練習(xí)冊(cè)上的作業(yè), 我今天會(huì)隨機(jī)choucha, 建議你不要浪費(fèi)時(shí)間。”

    連予閉了閉眼，把所有的情緒全部收回去，“嗯”了一聲后，拿出被壓在最下方的書(shū)，打開(kāi)繼續(xù)寫(xiě)。

    隨著時(shí)間的流逝，教室也陸陸續(xù)續(xù)坐滿(mǎn)了同學(xué)，喻然是最后一個(gè)來(lái)的，他的目光在觸及到從周的一剎那，并沒(méi)有表現(xiàn)出太過(guò)明顯的情緒。

    因?yàn)檫@也是劇情的一部分。

    當(dāng)初，就是這個(gè)被他忽略的小小老師，徹底的改變了他的命運(yùn)，如今自己重來(lái)一次，不知道結(jié)局會(huì)不會(huì)變。

    喻然提了下書(shū)包，坐在最后一排，翻出第一節(jié)課要上的書(shū)。

    等上課鈴響起后，從周站起身，打斷教室對(duì)他低聲又熱烈的討論聲，道：“上課了，起立。”

    所有人都站起來(lái)朝他鞠躬，包括連予。

    從周也鞠了一躬，示意他們坐下后，才在他們好奇的視線(xiàn)下轉(zhuǎn)身在黑板上寫(xiě)下自己的名字，然后把對(duì)連予說(shuō)過(guò)的話(huà)又重復(fù)一遍給大家，在眾人的紛紛鼓掌下，嘴角一勾：“好了，現(xiàn)在開(kāi)始上課，把書(shū)翻到三十七頁(yè)……”

    新來(lái)的這個(gè)老師不僅年輕帥氣，看起來(lái)還格外好說(shuō)話(huà)，同桌蔡楓安靜了一會(huì)兒閑不住了，他朝江生年咬著耳朵：“你今天怎么回事兒？自從上課我就沒(méi)見(jiàn)你太過(guò)頭，咱們新來(lái)的英語(yǔ)老師也太好看了吧，你說(shuō)他是omega還是alpha，有對(duì)象嗎？”

    連予低頭看著課本，拿在手里的筆一動(dòng)不動(dòng)，“我不知道?！?/br>
    蔡楓并沒(méi)有察覺(jué)到同桌低沉的情緒，繼續(xù)道：“不過(guò)看他那個(gè)氣質(zhì)像是alpha，誒不對(duì)，也可能是beta……”

    他說(shuō)小話(huà)的動(dòng)作被從周捕捉，從周點(diǎn)了他的名，“說(shuō)什么呢？一臉喜色？”

    蔡楓嘿嘿一笑，當(dāng)了真，“老師，我和江生年討論你是alpha還是omega?！?/br>
    周?chē)D時(shí)發(fā)出一片哄笑。

    連予：“……”

    從周目光在連予的臉上落了一瞬，也笑了：“討論出結(jié)果了嗎？”

    蔡楓搖頭，“沒(méi)有，從老師，你能告訴我們嗎？”

    從周若有所思的點(diǎn)點(diǎn)頭，“這是個(gè)好問(wèn)題，但現(xiàn)在是上課時(shí)間，坐下，好好聽(tīng)課。”

    蔡楓一臉可惜的坐下，周?chē)艘舶l(fā)出可惜的哀嘆聲。

    連予依舊是面無(wú)表情。

    等第一節(jié)課結(jié)束，從周離開(kāi)教室后，大家便默契的趴在桌子上補(bǔ)覺(jué)，蔡楓倒是不困，他看著江生年欲言又止。

    連予，“……想說(shuō)什么就說(shuō)。”

    蔡楓，“這可是你說(shuō)的啊，我問(wèn)你，那個(gè)喻然，是不是你哥哥？”

    連予側(cè)頭看了他一眼：“怎么了？”

    蔡楓看了眼四周，小聲道：“從昨天到現(xiàn)在，沒(méi)見(jiàn)你們倆說(shuō)一句話(huà)，今天大家都看見(jiàn)他從你家車(chē)上下來(lái)了?！?/br>
    連予，“？”

    蔡楓見(jiàn)他還是不明白，語(yǔ)氣急了點(diǎn)兒：“因?yàn)槟銢](méi)從車(chē)上下來(lái)，大家都說(shuō)你是不是要被掃地出門(mén)了?！?/br>
    連予想起上課前自己補(bǔ)作業(yè)的時(shí)候，進(jìn)來(lái)的每個(gè)人似乎都看了他一眼。

    連予說(shuō)：“不會(huì)，別瞎想?！?/br>
    蔡楓松了一口氣：“那就行，嚇?biāo)牢伊耍憧?，”他用眼神示意江生年朝后看，“咱們班那兩個(gè)勢(shì)利眼，估計(jì)覺(jué)得你被掃地出門(mén)了，跑他那兒獻(xiàn)殷勤去了?！?/br>
    連予轉(zhuǎn)頭，看見(jiàn)兩個(gè)大高個(gè)男生圍坐在喻然身邊，一臉謙虛的請(qǐng)教問(wèn)題。

    喻然像是察覺(jué)到了他們的目光，抬眼看去，旁邊兩個(gè)男生也循著他的目光看來(lái)，連予從那兩個(gè)眼里看出鄙夷。

    一個(gè)皮膚略黑的男生道：“喻然，你看他干嘛？把時(shí)間浪費(fèi)在這種人身上不合適?！?/br>
    另一個(gè)人也同聲附和道：“就是?！?/br>
    因?yàn)榻淌依锼X(jué)的人居多，所以使得他們的話(huà)格外清晰。

    喻然淡淡收回視線(xiàn)，說(shuō)：“不要亂說(shuō)話(huà)，不是找我問(wèn)題來(lái)了嗎？”

    蔡楓氣的就像起身罵回去，卻被江生年拉住，江生年一臉無(wú)所謂的轉(zhuǎn)過(guò)頭：“和他們有什么好吵的，自降身份?！?/br>
    蔡楓臉色這才好看一點(diǎn)兒，他說(shuō)：“年年說(shuō)的對(duì)，才不會(huì)為了這兩個(gè)傻逼自降身份。”

    他故意提高音量，讓后面那兩個(gè)男生聽(tīng)見(jiàn)。

    那兩個(gè)男生臉色一變，下意識(shí)就要起身，喻然不耐煩的敲敲桌子：“你們是來(lái)問(wèn)題的還是來(lái)找茬的？”