當(dāng)然，云曇既然來(lái)了課上，倒也做不出無(wú)視臺(tái)上講課的老師直接走這事。

    更多的時(shí)候，他在后排旁若無(wú)人地翻閱著各式各樣的書(shū)。

    其中有很大一部分都是各類(lèi)小說(shuō)，更包括些電影小說(shuō)劇本的創(chuàng)作等寫(xiě)作書(shū)籍。

    看累了就隨手補(bǔ)充點(diǎn)營(yíng)養(yǎng)，好好養(yǎng)生。

    這些老師早就習(xí)以為常，也沒(méi)人來(lái)管，甚至一個(gè)個(gè)還在私底下覺(jué)得這個(gè)云曇轉(zhuǎn)性子了，居然這么的安分守己，沒(méi)鬧出什么大事來(lái)。實(shí)在是原主的性格太過(guò)惡劣，一次又一次地挑釁眾人的底線(xiàn)。

    導(dǎo)致大家對(duì)他的期待越降越低，甚至覺(jué)得他只要不是影響太過(guò)惡劣，別的愛(ài)咋咋都行。這段時(shí)間雖說(shuō)也不守規(guī)矩，但這放他身上，真的是太太難得了。

    畢竟云曇前幾天當(dāng)眾對(duì)伏澤放狠話(huà)這事鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng)的，老師們不可能不知道的，一個(gè)個(gè)都在暗中警惕。

    眼下見(jiàn)云曇這幅樣子，不只是老師，甚至連很多學(xué)生私底下也在詫異。

    “奇怪，這云曇不是說(shuō)要讓伏澤等著嗎？怎么現(xiàn)在還沒(méi)動(dòng)靜?！?/br>
    “是啊，這幾天我等瓜都等累了?！?/br>
    “可能……在憋大招？”

    眨眼間一個(gè)星期快過(guò)去了，大家提著的心也慢慢放松了，沒(méi)一直盯著，外加高中時(shí)代本就忙得起飛，議論這事的人也逐漸被繁重的學(xué)業(yè)壓得銷(xiāo)聲匿跡。

    云曇把晚自習(xí)都翹了，教室光呆著也沒(méi)意思，還得時(shí)刻注意自己的形象，反而影響別人，還不如出來(lái)痛快。

    這幾天他都快把整個(gè)小城市給逛遍了。

    逛膩后，他最常待的地方就是去圖書(shū)館，要么就是回家。

    當(dāng)初為了方便，云崇直接在這邊幫原主買(mǎi)了套房，離學(xué)校很近，步行二十分鐘不到。

    然后原主反手把那套房廢棄了，重新挑了個(gè)，大小裝飾什么的都不如之前，這舉動(dòng)像個(gè)叛逆少年，偏要和祁崇對(duì)著干。

    唯一的優(yōu)勢(shì)大概就是生活氣息濃郁，周邊什么都不缺，離家不遠(yuǎn)處還有個(gè)公園。

    沒(méi)住幾天云曇就找到了在這生活的樂(lè)趣，順帶重新折騰設(shè)計(jì)這個(gè)臨時(shí)小窩，簡(jiǎn)單地按照他喜歡的風(fēng)格調(diào)整了一下。

    天臺(tái)有個(gè)葡萄架子，也被他叫人過(guò)來(lái)重新布置了一番。

    最近他也愛(ài)上了在天臺(tái)上賞云的感覺(jué)。

    去留無(wú)意，漫隨天外云卷云舒。

    五點(diǎn)一放學(xué)，他就癱在搖椅上，一個(gè)人靜靜地看著那落日的余暉把天空染成一片絢爛。云來(lái)云往，轉(zhuǎn)瞬間短暫的璀璨又會(huì)被黑夜星空所替代。

    每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，他腦海里總會(huì)有很多念頭，漫無(wú)目的地想著，關(guān)于云，關(guān)于自己，關(guān)于短暫，關(guān)于自由，關(guān)于人生……

    偶然記起幾天前和木荷互釣的那一幕，他也會(huì)不由得想。

    這世間萬(wàn)物，誰(shuí)是魚(yú)，誰(shuí)握竿，又是誰(shuí)上了誰(shuí)的鉤呢？

    就像……他和系統(tǒng)。

    系統(tǒng)自以為握竿，而他，則是那條叛逆的、不甘于順從的、在暗地里掙扎的魚(yú)。

    北冥有魚(yú)，其名為鯤。

    他想化鯤。

    不顧一切地化鯤。

    成為傳說(shuō)中那逍遙，無(wú)拘束的鯤

    --------------------

    第14章 演員就位

    =========================

    小半個(gè)月過(guò)去了，期間云曇提前步入老年生活，佛系到開(kāi)始養(yǎng)花養(yǎng)草，往家里搬了好幾株曇花。

    就在他琢磨著要不要養(yǎng)只貓的時(shí)候，月考來(lái)了，任務(wù)也隨之而來(lái)。

    劇本里原主是花錢(qián)假裝找人來(lái)堵自己，故意地堵錯(cuò)人，而在這危難之際，‘云曇’不屑栽贓，一人做事一人當(dāng)，及時(shí)把對(duì)面給解決了，并瞄準(zhǔn)時(shí)機(jī)讓無(wú)關(guān)人士跑，使得兩人及時(shí)趕到，沒(méi)有遲到。

    這大概可以算是英雄救美的翻版。

    兩人初步搭訕，建立基礎(chǔ)的溝通交流。

    期間‘云曇’依舊是那副不可一世的校霸模樣，面對(duì)伏澤依舊會(huì)看不順眼，只不過(guò)會(huì)凸顯‘云曇’有擔(dān)當(dāng)，不會(huì)讓無(wú)關(guān)人士牽扯進(jìn)來(lái)。

    伏澤剛開(kāi)始見(jiàn)‘云曇’這樣，被‘英雄救美’心里雖不會(huì)一下子轉(zhuǎn)變觀念，立馬看‘云曇’順眼，但多少會(huì)有點(diǎn)詫異和刷新認(rèn)知。

    而這只是個(gè)開(kāi)始。

    在接下來(lái)，那群心胸狹窄的不良少年便會(huì)連帶著伏澤一起記恨上，順理成章的，兩人緊跟著將會(huì)一次又一次的，巧合的，共同解決這接踵而至的麻煩。

    在這堪稱(chēng)并肩作戰(zhàn)的日子里，兩人關(guān)系多少會(huì)有所改善，而‘云曇’也會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)地去刻意表現(xiàn)自己那不為人知的性格。

    今天，正是周一月考前的周日。

    伏澤每天的行蹤規(guī)律很好掌握。兩點(diǎn)一線(xiàn)，踩點(diǎn)精準(zhǔn)，幾乎精準(zhǔn)到了能在某個(gè)特定的時(shí)間經(jīng)過(guò)特定的地點(diǎn)。

    云曇需要提前找好人，談妥這件事，并在明天下午考數(shù)學(xué)前，成功地讓人去南門(mén)那片小暗巷堵人。

    雇傭人這事，他第一時(shí)間就想到了隔壁技校的方浮，這方浮是他處理聊天消息時(shí)發(fā)現(xiàn)的人才。

    這方浮是不學(xué)無(wú)術(shù)，優(yōu)勢(shì)就是消息格外靈通，上次那戰(zhàn)書(shū)也是他去下的。

    云曇對(duì)他的了解還停留在聊天信息中。

    去收服尤志勇那次，是他去得太過(guò)倉(cāng)促了，壓根不知道原主早就聯(lián)系好了人，雇傭了不少人在那精神病院附近蹲點(diǎn)。

    他幾天后才知道，原主已經(jīng)做好了談不妥就用武力解決的打算，甚至準(zhǔn)備如果一次無(wú)法解決，就明著告訴對(duì)方，他很閑，有的是時(shí)間和錢(qián)去和他耗。