武菱嘴里罵罵咧咧但是換衣服的速度一點(diǎn)沒(méi)慢下來(lái)。

    兩個(gè)人都是學(xué)生會(huì)的，只不過(guò)不在一個(gè)部門(mén)里。

    溫聽(tīng)瀾到會(huì)議室的時(shí)候，人幾乎都來(lái)齊了。沈校予專門(mén)給溫聽(tīng)瀾留了個(gè)位置，武菱也去她自己部門(mén)坐著了。

    沈校予人往后靠，扯出一個(gè)甜美的假笑，將手擋在自己臉前：“我真是服了，每次都在中午的時(shí)候開(kāi)會(huì)。我是沒(méi)機(jī)會(huì)了，但是你努努力當(dāng)上主席，然后把我們學(xué)生會(huì)中午開(kāi)會(huì)的封建陋習(xí)改掉。到時(shí)候你把群眾放心里，群眾把你高高舉起。”

    “我瞧著就像個(gè)傀儡皇帝?！睖芈?tīng)瀾拿著筆記本小聲回應(yīng)，“今天又開(kāi)什么會(huì)？”

    沈校予：“迎新晚會(huì)?！?/br>
    迎新晚會(huì)年年都開(kāi)，這點(diǎn)事情在群里說(shuō)一聲就好了，可非要拉著他們開(kāi)一個(gè)多小時(shí)的會(huì)。結(jié)束的時(shí)候，下午都快要上課了。

    學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)的學(xué)管主任簡(jiǎn)單又說(shuō)了兩句之后，讓秘書(shū)處的人留了下來(lái)。

    校區(qū)搬遷，當(dāng)時(shí)不少學(xué)生會(huì)的檔案也搬來(lái)過(guò)來(lái)，但一直沒(méi)有找到合適的地方存放，這兩天學(xué)管主任才找到一個(gè)合適的教室，讓秘書(shū)處留下來(lái)便是通知他們盡快去把檔案重新整理好。

    秘書(shū)處不是大部門(mén)，其他學(xué)生也都下午有課，只能讓溫聽(tīng)瀾去了。

    好在當(dāng)時(shí)打包的時(shí)候，溫聽(tīng)瀾和沈校予已經(jīng)在老校區(qū)都整理了一遍，這會(huì)兒也就只剩下上架的事情。

    溫聽(tīng)瀾沒(méi)讓武菱等自己，想著她出門(mén)時(shí)候的怒火，溫聽(tīng)瀾把宿舍鑰匙給她后，讓她先回去了。

    上架看著簡(jiǎn)單，但等溫聽(tīng)瀾整理完也花了一個(gè)小時(shí)。

    去衛(wèi)生間洗了個(gè)手，溫聽(tīng)瀾順著幾乎沒(méi)怎么走過(guò)的西面樓梯下去。

    這會(huì)兒大家都在上課，走廊里幾乎看不見(jiàn)什么人。

    溫聽(tīng)瀾才走到二三樓轉(zhuǎn)角的平臺(tái)，隱隱聽(tīng)見(jiàn)一樓樓梯的斜坡下面有動(dòng)靜。

    似乎是有人在爭(zhēng)執(zhí)，時(shí)不時(shí)還有鞋底擦過(guò)地面發(fā)出的刺耳的聲音。

    她放慢腳步，小心翼翼地走到一樓。從鏤空扶手欄桿朝下看，下面有好幾個(gè)男生。

    一個(gè)戴著眼鏡瘦瘦的男生被兩個(gè)塊頭明顯比他壯實(shí)了一圈的男生堵在了角落里，他臉上的眼鏡戴得歪歪的，掙扎著想要跑，卻被人像是小雞一樣一把拎起來(lái)。

    “放開(kāi)我，你們放開(kāi)我……”那人的掙扎卻招致了對(duì)方更暴力的對(duì)待，他被一把捏住了下半張臉，下頜被抓住，只能從微張的嘴里發(fā)出咿咿呀呀的痛苦呻/吟。

    這還是溫聽(tīng)瀾第一次遇見(jiàn)暴力事件，正義感讓溫聽(tīng)瀾想要去幫忙，可考慮到自己就先去了應(yīng)該也沒(méi)有多大的作用。猶豫間溫聽(tīng)瀾的身體已經(jīng)做出了選擇，她正要原路返回去找老師時(shí)，樓下的人開(kāi)了口。

    “阿洲，他媽的我不揍他一頓我難受。”說(shuō)著，那人已經(jīng)抬起了拳頭。似乎平時(shí)經(jīng)常鍛煉身體，他手臂上的肌rou看著扎實(shí)，鼓鼓的手臂肌rou上套著一個(gè)護(hù)袖，但隱隱還是能從袖口和護(hù)袖的未遮住的地方看見(jiàn)圖案夸張的紋身。

    阿洲？

    這個(gè)稱呼一瞬間就像是在溫聽(tīng)瀾身體里觸發(fā)了什么隱藏開(kāi)關(guān)一樣，溫聽(tīng)瀾立刻站定在了原地。

    “我們要講文明?！蹦堑朗煜さ穆曇繇懫?，一直沉默的人終于開(kāi)口了，他慢慢走進(jìn)溫聽(tīng)瀾的視線里。

    陳序洲還穿著不久前在食堂里的那件衣服，他走過(guò)去拍了拍和他一派的那兩個(gè)男生，讓他們兩個(gè)放手。

    那個(gè)揪著人衣領(lǐng)的人聽(tīng)話的松開(kāi)了手，戴眼鏡的男生一瞬間便從墻上滑下去，腿打顫卻還是咬著牙站了起來(lái)：“有本事你們打我啊，把我打死啊?！?/br>
    陳序洲手揣在兜里，慢慢走上前，幫那個(gè)男生將歪斜的眼鏡重新戴好：“想得倒是挺美，聽(tīng)說(shuō)你獎(jiǎng)學(xué)金要發(fā)了?！?/br>
    他揚(yáng)面昂首，是溫聽(tīng)瀾沒(méi)見(jiàn)過(guò)的一副目中無(wú)人的狂態(tài)，似笑非笑的表情里滿是囂張。

    那個(gè)男生反應(yīng)有點(diǎn)強(qiáng)烈：“有必要鬧這么大嗎？”

    “有?！标愋蛑抻痔嫠砹艘幌律弦律蟿倓偙蛔コ鰜?lái)的褶皺，“主動(dòng)點(diǎn)，被讓我們費(fèi)神費(fèi)時(shí)間一直來(lái)找你。中心里的貓貓狗狗等你的獎(jiǎng)學(xué)金加餐呢。”

    勒索嗎？

    溫聽(tīng)瀾下意識(shí)想要逃離，可以一回頭就看見(jiàn)有個(gè)老師拿著手機(jī)朝著二樓的樓梯口處走來(lái)，老師專心地看著手機(jī)似乎一點(diǎn)兒沒(méi)注意到樓下的鬧劇。

    情急之下，她猛地抬腳跺了兩下地，開(kāi)口聲音都有點(diǎn)抖：“老師好?！?/br>
    玩手機(jī)發(fā)消息的老師看見(jiàn)跺腳聲音有點(diǎn)懵，再看見(jiàn)溫聽(tīng)瀾之后更懵了，他印象里自己似乎沒(méi)有教過(guò)這個(gè)學(xué)生。但還是扯出一抹笑容，朝著這個(gè)有點(diǎn)奇怪的學(xué)生點(diǎn)了點(diǎn)頭，回：“你好?！?/br>
    老師路過(guò)她走下了一樓，有人看見(jiàn)了站在一塊兒的那一群人，狐疑地看了兩眼但還是徑直走遠(yuǎn)了。

    那兩個(gè)男生用手死死捂住那個(gè)眼鏡男生的嘴巴，將他堵在身后，完全遮住。

    老師是走了，但溫聽(tīng)瀾卻沒(méi)勇氣走下去。

    沒(méi)一會(huì)兒，她聽(tīng)見(jiàn)陳序洲的聲音在樓梯下傳來(lái)：“你們先走吧?！?/br>
    接著是一陣腳步聲。

    那兩個(gè)男生嘴里還罵罵咧咧的，看起來(lái)不好惹。

    腳步聲漸遠(yuǎn)，陳序洲才從樓梯下面走出來(lái)，好像還是高中那樣，卻好像完全不一樣了。

    陳序洲站在最下面的那級(jí)臺(tái)階上：“逃課了？”

    溫聽(tīng)瀾搖頭。

    陳序洲又問(wèn)：“下午沒(méi)課？”

    溫聽(tīng)瀾點(diǎn)頭。

    他也點(diǎn)了點(diǎn)頭，視線一直落在溫聽(tīng)瀾身上，抬了抬眉骨，突然一笑：“怕我了？”

    溫聽(tīng)瀾還是搖頭。

    陳序洲：“那走吧，還呆著干嘛？”

    大一的迷彩綠又一次占滿了整個(gè)綠茵場(chǎng)和籃球場(chǎng)，天氣預(yù)報(bào)顯示今天會(huì)有較大的降雨概率，這會(huì)兒天上灰朦朦的，無(wú)風(fēng)的天一下子就讓人覺(jué)得悶熱。

    溫聽(tīng)瀾又垂著眼眸看起了他們兩個(gè)人鞋子，他的鞋子看著好像都是一個(gè)牌子的，除了配色不一樣，好像一直沒(méi)太大的區(qū)別。

    沉默了許久的人突然開(kāi)口了：“哪天中午有空？”

    “??？”溫聽(tīng)瀾一愣，不知道他為什么突然問(wèn)這個(gè)問(wèn)題，“只要學(xué)生會(huì)不開(kāi)會(huì)就都有空?！?/br>
    “行，那就明天，我請(qǐng)你吃飯?！彼陌鍥Q定了，但又補(bǔ)了句看，“可以嗎？”

    溫聽(tīng)瀾覺(jué)得自己腦子有點(diǎn)不夠用：“什么請(qǐng)我吃飯？”

    陳序洲看她這副嘴上說(shuō)著不怕自己，但又小心翼翼的模樣有些想笑：“你剛在樓梯那幫了我一個(gè)大忙，我不得謝謝你嘛?！?/br>
    “我……”溫聽(tīng)瀾并沒(méi)有任何邀功的意思，她那時(shí)候并沒(méi)有多想而是出于本能做出了一切。

    陳序洲看見(jiàn)她欲言又止，微微仰頭看了眼灰朦朦的天：“我和你說(shuō)過(guò)吧，我加入了一個(gè)流浪動(dòng)物救助站，救助站隸屬里我們學(xué)校的。”

    溫聽(tīng)瀾不知道他為什么會(huì)突然說(shuō)到這件事。

    “剛那個(gè)被我們教訓(xùn)的男生也是救助站的，叫蕭勝……”

    暑假的時(shí)候，因?yàn)閷W(xué)生大部分都回家了，但救助站的小動(dòng)物不能沒(méi)有人照顧，排班的時(shí)候問(wèn)了所有參與的人能否做到，而且暑假值班的人還有另外的加分。

    大部分加入救助站的人都是因?yàn)橄矚g小動(dòng)物，也有小部分是為了加學(xué)分。但如果一點(diǎn)兒都不喜歡貓狗，處理起貓狗糞便對(duì)他們來(lái)說(shuō)是一種折磨，所以后者占比很小。

    偏不巧，蕭勝是后者。

    他以非常優(yōu)異的成績(jī)被學(xué)校錄取了，平時(shí)競(jìng)賽沒(méi)少參加，為了豐富簡(jiǎn)歷，他才加入了救助站。

    暑假有一周輪到了他和另一個(gè)同學(xué)值班，那個(gè)女生幫四只小貓洗完澡，去后院的貓舍里照看才生完寶寶的一只大貓，只是讓他幫忙看一會(huì)兒烘干機(jī)里的小貓，結(jié)果他完全沒(méi)放在心上，因?yàn)樗氖д`導(dǎo)致四只小貓直接死在了烘干箱里。

    這件事他們向他的輔導(dǎo)員反應(yīng)過(guò)，事實(shí)證明，學(xué)歷不代表人品，他的輔導(dǎo)員甚至反過(guò)來(lái)勸他們不要為了幾只流浪貓鬧大這件事，害了一個(gè)好學(xué)生失去光明的前途。

    救助站里其他同學(xué)知道了這件事都很生氣，那個(gè)女生甚至自責(zé)到哭進(jìn)了醫(yī)院?？勺锟?zhǔn)讌s覺(jué)得只是死了幾只沒(méi)有人要的流浪貓而已，他一點(diǎn)不負(fù)罪感都沒(méi)有。

    陳序洲早早返校也是因?yàn)檫@件事，也因?yàn)檫@件事才有了今天溫聽(tīng)瀾撞見(jiàn)這一幕。

    說(shuō)完，他們也快走到宿舍樓邊了。考考躺在宿舍樓前的花壇里睡覺(jué)，尾巴一甩一甩地看著很愜意。

    溫聽(tīng)瀾心里那顆石頭也漸漸地落了下來(lái)，他還是原來(lái)的他：“那你們就一直嚇?biāo)麊幔坑袥](méi)有別的解決辦法？一勞永逸一些?！?/br>
    “惡氣要出，他代價(jià)也要付?！标愋蛑蘅聪蚺奚崮菞澊髽?，“進(jìn)去吧，今天謝謝你?！?/br>
    不僅僅是謝謝她那時(shí)候幫忙提醒老師來(lái)了，省去他們不少的麻煩，也謝謝她在沒(méi)有了解清楚事情之前還選擇幫自己的那種

    臨走前，他突然又叫住了溫聽(tīng)瀾，問(wèn)她要了在首府的聯(lián)系方式，也加了她的微信，方便明天請(qǐng)她吃飯的時(shí)候聯(lián)系她。

    看來(lái)說(shuō)請(qǐng)吃飯他是很認(rèn)真的。

    兩個(gè)人交換了首府的手機(jī)號(hào)，他看見(jiàn)了溫聽(tīng)瀾那個(gè)網(wǎng)名。

    ——129次日落。

    “為什么是129？”陳序洲將申請(qǐng)發(fā)了過(guò)去。

    有個(gè)聲音在溫聽(tīng)瀾的心里響起——因?yàn)楹湍阒g差了129天。

    溫聽(tīng)瀾手有點(diǎn)抖，點(diǎn)下了同意按鍵后，改了備注：“我喜歡這個(gè)數(shù)字?！?/br>
    陳序洲單純以為是幸運(yùn)數(shù)字，沒(méi)有多想地收起手機(jī)：“進(jìn)去吧，天快下雨了。”

    溫聽(tīng)瀾通過(guò)了他的好友申請(qǐng)之后才朝著宿舍樓樓門(mén)口走去，女生宿舍樓的樓梯間裝著玻璃窗戶，太陽(yáng)好的時(shí)候采光特別好。溫聽(tīng)瀾走進(jìn)了宿舍樓，小跑到樓梯間朝外看去的時(shí)候，只見(jiàn)陳序洲的背影越來(lái)越遠(yuǎn)。

    但一回到宿舍，溫聽(tīng)瀾在期待明天到來(lái)的同時(shí)又希望它永遠(yuǎn)不要來(lái)。

    上次有這種感覺(jué)還是一開(kāi)始代表學(xué)生會(huì)去負(fù)責(zé)組織工作，一群面都沒(méi)見(jiàn)過(guò)的人活動(dòng)結(jié)束之后一起去聚餐。

    忐忑不安感在每次溫聽(tīng)瀾靜下心來(lái)的時(shí)候如同洪水一樣襲來(lái)。

    第二天溫聽(tīng)瀾上午滿課，課桌里手機(jī)響的時(shí)候講臺(tái)上的教授正在說(shuō)著動(dòng)態(tài)調(diào)整費(fèi)和組織措施費(fèi)的費(fèi)率標(biāo)準(zhǔn)。

    溫聽(tīng)瀾的困意也被震動(dòng)的手機(jī)打斷了。

    【陳序洲】：在3號(hào)樓的教學(xué)樓上課？

    溫聽(tīng)瀾反應(yīng)過(guò)來(lái)是他來(lái)要接自己，那種不安的緊張感再一次襲來(lái)。

    【溫聽(tīng)瀾】：等會(huì)兒我去找你好了，這兒挺偏的。

    【陳序洲】：哪間教室？

    他也堅(jiān)持。

    教室在五樓，每次爬樓都讓溫聽(tīng)瀾升出想要逃課的念頭，也不知道他愿不愿意上來(lái)。萬(wàn)一發(fā)完了他說(shuō)在樓下等她，會(huì)不會(huì)有點(diǎn)尷尬？

    看著輸入框里的——406教室，溫聽(tīng)瀾的手停在發(fā)送鍵上還沒(méi)按下去，武菱突然拍了拍溫聽(tīng)瀾的胳膊，溫聽(tīng)瀾手一抖，直接將信息發(fā)了出去。

    武菱也不知道自己幫了忙，她小聲問(wèn)：“你中午不回宿舍能不能幫我?guī)П滩杌貋?lái)？”

    溫聽(tīng)瀾：“好。”

    手里的手機(jī)一震，新消息也發(fā)過(guò)來(lái)了。

    【陳序洲】：哪有邀請(qǐng)女孩子吃飯還讓女孩子自己找過(guò)來(lái)的道理。

    【陳序洲】：好。