緊接著沒(méi)多久，上一年的先進(jìn)村子評(píng)比結(jié)果下來(lái)了。

    村長(zhǎng)收到上面的來(lái)信就一直長(zhǎng)吁短嘆，一臉愁容。

    看樣子，大灣村應(yīng)該是沒(méi)評(píng)上。

    晚上村長(zhǎng)喊著他和大隊(duì)長(zhǎng)一起喝悶酒，邊喝邊吐槽：“上頭領(lǐng)導(dǎo)年年只看產(chǎn)量，看貢獻(xiàn)，咱們村這么個(gè)情況，怎么給他們?cè)黾赢a(chǎn)量?！?/br>
    說(shuō)著又倒了杯酒，繼續(xù)吐槽：“你看人家有的村子靠著平原，村里的土地比咱們多多了，就是去年天災(zāi)，糧產(chǎn)都是我們兩倍多，有的村子全是魚(yú)塘，以養(yǎng)魚(yú)為主，去年也是收獲不少?！?/br>
    “再看咱村，看著有山有水吧，地沒(méi)人家多，河也是幾個(gè)村共有的，我就是把河填了也多不出來(lái)一塊地啊。”

    “去年晏初的事，我看上頭還專(zhuān)門(mén)寫(xiě)了表彰的信登在報(bào)紙上發(fā)表，原以為會(huì)......”

    陳晏初笑了笑，見(jiàn)義勇為這種事情，太小兒科了。

    其實(shí)官場(chǎng)跟職場(chǎng)很像，領(lǐng)導(dǎo)們除了實(shí)打?qū)嵉臉I(yè)績(jī)，其他的什么都不看。

    只聽(tīng)村長(zhǎng)說(shuō)：“你倆說(shuō)說(shuō)，我應(yīng)該咋弄？今年要再有個(gè)什么不測(cè)，豈不是要村里人一起喝西北風(fēng)？”

    大隊(duì)長(zhǎng)撓撓頭：“爹，這也不是你的問(wèn)題?。吭蹅兇宓牡貏?shì)就這樣，地也不是說(shuō)變就變出來(lái)的？”

    “晏初呢，你有什么主意？”

    陳晏初說(shuō)道：“這個(gè)先進(jìn)村子的評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)只看產(chǎn)量和貢獻(xiàn)，那我們把結(jié)果提上去不就行了？”

    大隊(duì)長(zhǎng)笑了：“說(shuō)的輕松，地是固定的，就算沒(méi)有天災(zāi)人禍，糧產(chǎn)也是定量的，你說(shuō)怎么提？”

    陳晏初搖搖頭：“誰(shuí)說(shuō)糧產(chǎn)改變不了？你有去人家產(chǎn)量高的村子實(shí)地考察過(guò)嗎？人家土地是比我們多，可你有計(jì)算過(guò)每公頃產(chǎn)量的對(duì)比嗎？”

    “如果都經(jīng)歷過(guò)暴雨，人家每公頃產(chǎn)量還是比我們高，那就說(shuō)明人家在種地上確實(shí)有一手，我們帶點(diǎn)禮物，去和他們學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，回來(lái)了不就能用在自家地里嗎？”

    第112章 重開(kāi)掃盲班

    兩人愣住了，還沒(méi)說(shuō)話，就聽(tīng)陳晏初繼續(xù)說(shuō)：“除此之外，還可以多加一些附加的收入，就像去年上山摘杏，把杏一賣(mài)村民手里能多分點(diǎn)錢(qián)，到年底，假如真的收入不好，大家也能有錢(qián)過(guò)年?！?/br>
    “剛剛說(shuō)到地勢(shì)，人家有地有魚(yú)塘，我們這也有大山，果園那一片能結(jié)出這么好的果子，說(shuō)明那一片適合種植水果，我們?yōu)槭裁匆戎麍@長(zhǎng)什么再摘什么？而不是自己想賣(mài)什么就種什么？”

    “牛棚的豬仔，現(xiàn)在不是剛抱一窩？如果多抱些豬仔，到年底不就多賣(mài)些錢(qián)，豬rou的價(jià)格不算便宜，可如果單靠牛棚那幾個(gè)老弱病殘來(lái)養(yǎng)，一年才能養(yǎng)幾只？”

    “現(xiàn)在家家戶(hù)戶(hù)養(yǎng)的都有雞，說(shuō)不得誰(shuí)家就有個(gè)養(yǎng)雞老手，上面不讓村民自己在家養(yǎng)太多，可沒(méi)說(shuō)不讓隊(duì)里養(yǎng)，雖說(shuō)雞rou沒(méi)豬rou值錢(qián)，但規(guī)模大了，收益也十分可觀?！?/br>
    這一番話直接把村長(zhǎng)和大隊(duì)長(zhǎng)砸的暈頭轉(zhuǎn)向，村長(zhǎng)酒沒(méi)喝上頭，聽(tīng)陳晏初的話卻有些上頭。

    他神情有些激動(dòng)，有什么東西在腦子里一閃而過(guò)，仔細(xì)一想，卻沒(méi)想起來(lái)。

    緊接著，就聽(tīng)陳晏初繼續(xù)說(shuō)：“我剛剛說(shuō)的所有事情，都離不開(kāi)一個(gè)詞，就是學(xué)習(xí)?！?/br>
    “學(xué)習(xí)如何提高糧產(chǎn)，學(xué)習(xí)如何種植果園，學(xué)習(xí)如何養(yǎng)豬羊，學(xué)習(xí)如何大范圍養(yǎng)殖，都是我們接下來(lái)的重任?！?/br>
    “而想要學(xué)習(xí)，就要先掃盲?！?/br>
    “這次掃盲，針對(duì)的不只是小孩子，還有村里年富力強(qiáng)的青年人?！?/br>
    對(duì)，就是這個(gè)，村長(zhǎng)一拍桌子，有些激動(dòng)的想。

    這番話，直接打開(kāi)了村長(zhǎng)的思路，解開(kāi)了他長(zhǎng)久以來(lái)的困擾。

    大隊(duì)長(zhǎng)還有些顧慮：“掃盲這事，說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單，做起來(lái)難，很多人安逸慣了，根本不愿意改變，總說(shuō)學(xué)習(xí)耽誤干活了，而且有些人上了歲數(shù)，根本學(xué)不會(huì)，兩天不到就放棄了?！?/br>
    陳晏初思索了一下：“那就設(shè)立一些職位，讓他們競(jìng)爭(zhēng)上崗，這些職位所獲得的報(bào)酬，可以和最后的收益分紅掛鉤，學(xué)習(xí)的核心內(nèi)驅(qū)力，就是錢(qián)?！?/br>
    “以前掃盲看不到結(jié)果，過(guò)程又難，自然沒(méi)人堅(jiān)持的了，舉個(gè)例子，如果一頭豬的毛利是60，他們能分得6塊，養(yǎng)個(gè)10頭，就是60?！?/br>
    “這還只是養(yǎng)豬的分紅，農(nóng)忙時(shí)還要下地干活，這么算，就是收成不好的時(shí)候，一個(gè)人一年都能分得百十來(lái)塊?！?/br>
    “而他們想要競(jìng)爭(zhēng)上崗，就需要先學(xué)習(xí)，畢竟誰(shuí)也不是一生下來(lái)就會(huì)養(yǎng)豬的?！?/br>
    雖然這種公社模式很快就會(huì)被取代，但不論形式怎么變，學(xué)習(xí)所帶來(lái)的真實(shí)效益是不會(huì)改變的。

    村長(zhǎng)止不住的點(diǎn)頭，是這個(gè)理，大隊(duì)長(zhǎng)也眼前一亮。

    兩人也不是傻子，被陳晏初這么一點(diǎn)撥，你一句我一句的，就把章程列出來(lái)了。

    說(shuō)完還有些意猶未盡的看著陳晏初：“晏初，你還有什么要補(bǔ)充的嗎？”

    陳晏初笑了笑：“剛剛周叔和保平哥說(shuō)的都挺好的，不過(guò)前期的掃盲班，可以讓知青負(fù)責(zé)，或者村里上過(guò)高中的來(lái)教，雙方都能相互學(xué)習(xí)，當(dāng)掃盲老師可以適當(dāng)?shù)募有┕し?，?lái)促使他們踴躍參與?！?/br>
    “還有一點(diǎn)，我們可以在村里增加個(gè)廣播站，買(mǎi)個(gè)收音機(jī)，沒(méi)事播報(bào)些時(shí)事新聞，想要通過(guò)學(xué)習(xí)，跟上城里改革的腳步，消息流通是必不可少的?！?/br>
    這樣等重開(kāi)高考的消息下來(lái)，大家都能第一時(shí)間知曉了。