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登神之前,做個(gè)好領(lǐng)主 第27節(jié)

    “伯爵大人,我的一位學(xué)弟,名叫萊特·鐸萊納,幾年前作為苦修士到了奔馬平原上,我們這次來是想看看能不能找到他,沒想到卷到了西北領(lǐng)地與蠻族的戰(zhàn)爭中。

    您放心,我和萊特這段時(shí)間就呆在這里,您不要求的話我們不會(huì)出手的?!?/br>
    人類貴族之間的有著大量的傳統(tǒng)、準(zhǔn)則、默契,對于交戰(zhàn)和參戰(zhàn)來說,最關(guān)鍵的兩條:1.所有參戰(zhàn)方都應(yīng)該分享戰(zhàn)利品。

    2.面對異族入侵不能見死不救。

    人族不是整個(gè)世界中最強(qiáng)大的種族,弱勢種族想要保全自己就要團(tuán)結(jié),保障團(tuán)結(jié)就是要懲罰那些面對異族入侵無動(dòng)于衷的,和獎(jiǎng)勵(lì)那些積極行動(dòng)的。

    兩條準(zhǔn)則不僅是帝國頒布的正式法律,也是每一位騎士最先悉知的騎士守則。

    正因如此,野熊嶺男爵在眼見著別的騎士領(lǐng)被入侵時(shí)才會(huì)無比痛苦,當(dāng)然不論伯爵還是兩位高級神職者,他們都不認(rèn)為野熊嶺男爵破壞了準(zhǔn)則,畢竟教條是死的下判斷的人是活的,幫助別人的前提是自己有能力行動(dòng)。

    野熊嶺男爵無論從哪個(gè)角度講,面對蠻族都已經(jīng)山窮水盡,所以沒有任何貴族會(huì)認(rèn)為他需要為幾個(gè)騎士領(lǐng)的悲劇負(fù)責(zé),反倒是伯特·考爾給男爵分了兩匹黒鱗馬,作為他參與戰(zhàn)斗(報(bào)信)的戰(zhàn)爭分紅。

    伯特也看出來,鬃狼伯爵不希望自己參與他和蠻族的決戰(zhàn),如今與蠻族的決戰(zhàn)不論勝負(fù),伯爵都會(huì)損失很大,需要全部的戰(zhàn)利品補(bǔ)充損失。

    而只要自己插手,伯爵就不得不割愛,看著凱賓斯伯爵黑著臉感謝自己的到來,兩位高級神職者表示除非伯爵開口絕不摻合。

    聽到了保證,凱賓斯·鬃狼也知道自己太過分了,趕緊找補(bǔ):“哈哈,您真是太客氣了,整個(gè)奔馬平原附近魔法紊流劇烈,會(huì)直接影響高級職業(yè)者的恢復(fù)。這群蠻子還犯不著您出手,我看兩位就在我的城堡里放心休息。等到我的封臣們都到來,我就跟他們決戰(zhàn)!”

    ……

    “他們居然跑到了南部的騎士領(lǐng)搶劫?”在伯爵與教會(huì)代表交談的同時(shí),男爵與子爵們正在關(guān)心野熊嶺的杰奧男爵。

    “是的,單單是我來的路上,就看到了3個(gè)騎士領(lǐng)被搶……”說著說著,杰奧又快要繃不住了,“我就看著他們被蠻子沖進(jìn)城堡……什么也做不了”

    “杰奧,好兄弟,你當(dāng)時(shí)受傷嚴(yán)重,本來也救不了他們”哈克說道。

    “是的,這并不怪你,只能說本次蠻族太強(qiáng)大了,咱們這種普通小貴族能保住自己的主城堡就不錯(cuò)了?!摈缏棺泳舾胶偷?/br>
    “真的嗎?我們真的就擋不住這些畜生嗎?”杰奧詢問著,既然這些貴族擋不住蠻族,那么他們能做到守土保民嗎?做不到還當(dāng)什么貴族?可是如果本來能做到,如今為什么成了這個(gè)局勢?

    沒有人敢回答杰奧男爵的問題,甚至哈克和麋鹿子爵還偷偷的看向了不遠(yuǎn)處的伯爵。雖然他們也知道,伯爵并不是蠻族崛起的主因,但他絕對是本次蠻族入侵的主要責(zé)任人。

    第33章 師徒1

    “出征的時(shí)刻已經(jīng)來臨

    你不安的注視著我的眼睛

    我捕捉著故鄉(xiāng)的氣息

    遠(yuǎn)方的平原上下起了雷雨

    雜亂的魔法紊流在顫動(dòng)

    擔(dān)憂的神色涌現(xiàn)在鬢邊

    先祖與神明在召喚我們

    風(fēng)兒從黑色的馬蹄間吹起

    ……”

    清晨,妮拉正在教幾個(gè)女孩子唱蘭特為左營的無魔者“創(chuàng)作”的歌曲,《奔馬人的送別曲》這首歌比之前的曲子復(fù)雜不少,但是歌舞女孩們還是很快的學(xué)會(huì)了。

    妮拉是學(xué)了好幾天,硬著頭皮背下了詞和調(diào)子,才能把曲子囫圇唱下來。

    蘭特在每個(gè)晚上都會(huì)跟自己jiejie重新唱一遍這個(gè)曲子,對于妮拉來說,能跟作為領(lǐng)主的蘭特保持每天的接觸也是自己地位的最好保障。

    雖然嗓音沒有那些專門唱曲子的女孩們好聽,但是妮拉還是愿意去給孩子們一句一句的教授。

    所有孩子之中學(xué)習(xí)最快的就是名叫小紅雀的女孩。不僅僅是唱歌,這個(gè)8歲的小女孩學(xué)習(xí)寫字和很快。

    妮拉非??春眯〖t雀,覺得這是蘭特的第一批領(lǐng)民孩子,他應(yīng)該對小紅雀各方面都很滿意。

    “妮拉大人?”南希過來要帶走小紅雀上課去了,“我能把小紅雀帶走了嗎”

    左營中的很多無魔者都認(rèn)為,地位特殊的妮拉大人正在給蘭特領(lǐng)主物色貼身女仆。

    一個(gè)男爵城堡中,男爵的各類女眷就能有20人,到了子爵更不用說。

    如今蘭特的領(lǐng)民數(shù)量比肩子爵,從領(lǐng)民中找一些聰明、聽話、養(yǎng)眼的女仆也很正常。

    不過南希不這么認(rèn)為,貴族不會(huì)讓自己的仆人認(rèn)識太多的文字,這樣不利于貴族在仆人面前把自己的無知與粗俗掩蓋起來。

    南希認(rèn)為蘭特要求讓所有孩子認(rèn)字,就是要讓孩子們承擔(dān)領(lǐng)地的工作,畢竟這些無魔者都是蘭特親自解救的,用起來會(huì)比其他地區(qū)投奔來的更放心,因而南希把小紅雀當(dāng)做未來的領(lǐng)地教師在培養(yǎng)。

    孩子們被分成了3個(gè)班級,每天上午起床后先進(jìn)行體育鍛煉,然后分別上文字、算數(shù)和通識課程,文字課由南希講,帶著學(xué)生認(rèn)字母、簡單的詞語,如果是有基礎(chǔ)的則是閱讀簡單的故事書。

    算數(shù)由真琴暫時(shí)代講,真琴是領(lǐng)地里難得的會(huì)算賬的人,課程主要是識數(shù)和10以內(nèi)加減法。

    通識由幾位管家講,講的是人類帝國和奔馬平原的傳奇故事。

    作為所有孩子的老師,南希很罕見的有一頂圓包大帳篷,上課的時(shí)候,孩子們就坐在帳篷里學(xué)習(xí)。

    南希作為文字老師,一上午要教全部3個(gè)班的孩子們文字,南希會(huì)提前準(zhǔn)備“教材”就是寫好字母、簡單詞語的紙,每個(gè)孩子在一節(jié)課程的任務(wù)就是記住紙上的字母或者詞語。

    孩子們的基礎(chǔ)并不一樣,接受能力也不一樣,南希不能像真琴那樣帶著孩子們數(shù)幾遍數(shù)字,教教加減法就完事了,也不能像管家們那樣輪著教孩子,只能所有孩子都自己教,很是辛苦。

    因而才更看重聰明的小紅雀,希望這個(gè)少女未來能支撐起無魔者的文字老師工作。

    快到中午時(shí),孩子們會(huì)吃到帶rou渣的烤餅和羊rou湯。羊湯自然是昨天剩下的,rou餅也是昨晚制作的,蘭特要求給孩子們保證配給,如今所有的禽類都沒上過餐桌,孩子們每天能分得半個(gè)雁蛋或者是松雞蛋。

    這樣的優(yōu)待甚至被亞伯特認(rèn)為是浪費(fèi),但是蘭特?zé)o比堅(jiān)持保證所有孩子的rou蛋奶。

    到了下午孩子們會(huì)分到各個(gè)小營地,由匠人教給孩子們具體的技能,有些大一點(diǎn)的男孩子也會(huì)跟著預(yù)備騎士進(jìn)行訓(xùn)練,希望能激發(fā)擁魔者血脈。

    小紅雀是個(gè)好奇心旺盛的女孩,她總是喜歡嘗試讓不同的匠人教自己不同的知識。

    比如老皮匠教授的分離獸皮,在分離皮rou的時(shí)候必須注意不要傷到獸皮,如果是魔獸還要注意到魔獸皮上本身的紋路,這是一個(gè)即需要體力有需要眼力的手藝活,很多孩子剛開始學(xué)的時(shí)候還能有點(diǎn)興致,沒過兩天乏了、煩了,就不想學(xué)了。

    反倒是小刀柄,作為皮匠的孩子,雖然以前只在營地里玩泥巴,真的上手之后,就體現(xiàn)出了難得的天賦和興趣。

    現(xiàn)在小刀柄已經(jīng)算是合格的皮匠學(xué)徒了,每天下午都會(huì)幫著大人們給剛宰的長毛羊分離皮rou。老皮匠非常感激領(lǐng)主讓孩子們學(xué)習(xí)技能,卻也覺得讓小刀柄上午認(rèn)字有些耽誤時(shí)間了。

    當(dāng)然不管老皮匠怎么想,蘭特的命令都要在整個(gè)營地內(nèi)執(zhí)行。

    看著正在河邊跟大人們洗涮著羊皮的小刀柄,小紅雀不理解為什么清洗血糊次啦的羊皮能有那么大的樂趣。

    小紅雀今天想去歌舞女的帳篷里學(xué)習(xí)告別曲,妮拉每天愿意教小紅雀,小紅雀知道自己應(yīng)該更快的學(xué)會(huì),讓妮拉更開心一些。

    歌舞女孩們的帳篷就在蘭特的主帳篷邊上,她們的帳篷里總會(huì)有很多女孩子學(xué)習(xí)唱歌和跳舞,很多無魔者家長們專門跟孩子強(qiáng)調(diào),讓她們過來,爭取獲得領(lǐng)主的青睞。

    不過在整個(gè)歌舞帳篷里,學(xué)的最快的卻是一位蠻族女孩:秋草。

    秋草個(gè)子不高,眼睛很大,與營地里的孩子們大部分都有人族母親不同,秋草的父母都是蠻族,她的母親很早過世,父親跟著灰雁部落出征了。

    秋草從小長在游獾營地里,最喜歡看歌舞,自己學(xué)習(xí)的也很快,很受到帳篷里面歌舞老師們的喜愛。

    秋草嗓音略帶沙啞,舞蹈動(dòng)作大開大合,頗有蠻族摔跤的感覺,雖然動(dòng)作可掬,但是秋草的節(jié)奏感非常強(qiáng),配合手鼓別有動(dòng)感。

    經(jīng)常老師們的舞蹈課就變成了秋草的獨(dú)舞展示,秋草不僅喜歡自己跳舞還能配合著老師或者其他同學(xué)跳起來。

    在秋草跳舞旋轉(zhuǎn)的時(shí)候,小紅雀甚至覺得從帳篷頂上降下了一道光,正好打在秋草頭上。

    看著秋草跳著風(fēng)格獨(dú)特的舞蹈,邊跳還邊唱送別曲,小紅雀一時(shí)之間懷疑妮拉說自己唱的好聽是不是真的。

    小紅雀自己試著按照舞蹈老師的教學(xué)跳了幾下,沒幾分鐘就摔了好幾下,在各種打擊之下,小紅雀離開了歌舞帳篷。

    第34章 師徒2

    剛出帳篷,小紅雀看到了一條小狗,這原本是蠻族營地中的一條看門小狗,前幾天被一個(gè)人族孩子小布頭收養(yǎng)。

    小布頭跟了一位很特別的老師,初級騎士犬牙·丹特,犬牙是大家公認(rèn)的領(lǐng)主親信,每天下午會(huì)跟著領(lǐng)主去打獵。

    同時(shí)犬牙的家族也是出名的獵戶,犬牙和父親灰犬把所有占領(lǐng)營地中,蠻族養(yǎng)的看營犬和獵鷹都集中起來一起飼養(yǎng)。

    奔馬平原不僅僅生產(chǎn)黒鱗馬,平原上的黑敖犬、雪敖犬、虎頭雕和灰頭隼也被人族貴族所鐘愛。

    其中黑敖犬被認(rèn)為具有風(fēng)系魔獸風(fēng)狼的血脈,對氣味更靈敏,雪敖犬有霜狼血脈,在雪地、冰上行走如履平地。

    虎頭雕兼有水系和風(fēng)系魔獸血脈,灰頭隼有風(fēng)系魔獸血脈,這幾種鷹犬相對于普通品類更有靈性,也更強(qiáng)健,蠻族中有一種特殊的祭祀,可以與鷹犬在簽訂血脈契約之后共享視野和其他感官。

    小布頭非常喜歡這些鷹犬,經(jīng)常在犬牙出去打獵的時(shí)候去犬牙的帳篷附近看他們,并且小布頭很懂該如何跟這些動(dòng)物打交道。

    小布頭會(huì)帶一些碎rou,慢慢的接近這些食rou動(dòng)物。他還會(huì)主動(dòng)幫助犬牙洗衣服,每天晚上小布頭會(huì)去犬牙的帳篷,取來犬牙當(dāng)天換下的衣服,小布頭會(huì)盡可能當(dāng)著動(dòng)物們的面拿到犬牙的衣服,然后會(huì)套上犬牙的上衣在接近動(dòng)物們,讓鷹犬認(rèn)為他是犬牙的家人。

    終于犬牙發(fā)現(xiàn)了小布頭正在打自己寵物們的主意,犬牙很喜歡機(jī)靈的小布頭,把其中的一只小雪敖犬專門交給小布頭養(yǎng)著,小布頭也就成了犬牙的學(xué)徒,幫助犬牙每天給營地里的動(dòng)物們喂食、鏟屎。

    不僅僅是犬牙,尼爾也很喜歡小布頭,讓小布頭學(xué)習(xí)照顧馬匹,還專門照看尼爾最喜歡的一匹名叫烈火的黑鱗馬。

    腳邊上的小奶狗嗚嚕嗚嚕的叫著,小紅雀看到了追過來的小布頭,“你的小狗不應(yīng)該很聽話嗎?怎么到處亂跑?”

    “我的小狗說,你不是身上藏著一塊rou?”

    這時(shí)候小紅雀想起來,她帶著的布袋里確實(shí)有一節(jié)rou腸,這是前天妮拉大人給她的,讓她快點(diǎn)長身體,隨即拿出了rou腸,“它真的說,我?guī)е鴕ou?”

    “當(dāng)然啦,我現(xiàn)在已經(jīng)能懂她的意思了”

    “真的?太神奇了,那她會(huì)告訴你別人帳篷里都有什么嗎?”

    “這做不到,它只能告訴我哪有吃的,哪里危險(xiǎn),其他的他也說不出來”

    “那你豈不是能夠知道哪里有地薯?”

    “嗯,啊?我從來沒有想過這個(gè)事情,小雪瑞也沒有聞過地薯,不過你說的對,我可以讓它找地薯,這樣大家就不用非得挖地了?!毙〔碱^非常高興,帶著小狗就離開了。

    小紅雀覺得身邊比較熟悉的人都能找到自己的愛好,而這些愛好小紅雀并不擅長,小紅雀想找到自己的愛好。

    小紅雀在左營中閑逛,看到了在學(xué)習(xí)馬夫技巧的孩子、學(xué)習(xí)紡織的孩子、學(xué)習(xí)打鐵、制陶、編織葦簍的孩子。

    小紅雀都想嘗試,可是沒有哪個(gè)技術(shù)是嘗試之后她還想深入了解的。

    “這不是小紅雀嗎?”說話的是領(lǐng)地熟悉騎士羅大人,身邊還站著蘭特領(lǐng)主的叔叔學(xué)者亞伯特大人。

    “羅爾大人好、亞伯特大人好”

    “小紅雀這是在做什么?”亞伯特說著,手上拿著一張紙,紙上用鉛筆寫著領(lǐng)地中馱獸、馬匹、長毛羊、帳篷等等數(shù)量,這是真琴剛剛統(tǒng)計(jì)的,自從被蘭特嘲諷過之后,亞伯特也在逐漸了解領(lǐng)地內(nèi)的具體事物。

    雖然他仍然反對讓所有無魔者認(rèn)字,可他同意作為領(lǐng)主應(yīng)該更細(xì)致的了解領(lǐng)地的財(cái)富。

    “亞伯特大人,我想找真琴老師學(xué)算術(shù)?!?/br>
    “哦,算數(shù)嗎?”亞伯特來了興致,“那小紅雀,你看看這張紙上的字你能讀懂嗎?”說罷亞伯特把手上領(lǐng)地財(cái)富的單子交給了小紅雀。

    “唔,左營財(cái)產(chǎn)統(tǒng)計(jì)……黑……馬。101,馱獸……237頭,長毛羊……532只。金幣……”小紅雀讀的磕磕絆絆,但是考慮到她的年紀(jì)以及亞伯特不算清晰的筆記,這已經(jīng)很好了。