俞良口齒清晰，聲音不大不小，足夠全班同學(xué)聽(tīng)清楚，碰到學(xué)生因?yàn)榫o張結(jié)巴時(shí)，他嘴角總是掛著溫和的笑鼓勵(lì)他繼續(xù)說(shuō)下去。

    “這不是教得挺好嗎?！敝x燕玨嘴角微微上揚(yáng)。

    “謝燕玨？”林叔來(lái)巡查正好看見(jiàn)他，隨著他目光看過(guò)去，笑道，“不放心俞良?。俊?/br>
    謝燕玨“嗯”了一聲。

    林叔笑了笑，繼續(xù)去查其他教室。

    他的目光由俞良身上向下移到學(xué)生們身上，說(shuō)實(shí)話這是他第一次直面感受到山區(qū)到底又多窮。

    有多窮了？

    他們的課桌還是十年前那種連體的綠色木桌，一張課桌可以坐兩個(gè)人，現(xiàn)在每張課桌上擠著三四個(gè)孩子，他們穿著臟兮兮的衣服，皮膚黝黑身材瘦小，看起來(lái)和他們的衣服一樣臟兮兮的，唯獨(dú)一雙雙清澈明亮的大眼睛專注地盯著黑板。

    當(dāng)然也有例外，最后一排幾個(gè)看起來(lái)年紀(jì)大一點(diǎn)的男孩交頭接耳不知道說(shuō)了些什么，窸窸窣窣笑起來(lái)。

    謝燕玨心往下沉，總有種不好的預(yù)感。

    下一秒，一個(gè)紙團(tuán)正中俞良的脊背。

    俞良微微一愣，轉(zhuǎn)過(guò)身看見(jiàn)滾落一旁的紙團(tuán)彎腰去撿，全班同學(xué)屏住呼吸看見(jiàn)他慢慢拆開(kāi)紙團(tuán)。

    俞良展開(kāi)紙團(tuán)，上面寫著兩個(gè)字——寡夫。

    他微微抬眼，伴隨而來(lái)的是全班轟天的嘲笑聲，他攥著紙條的手不知覺(jué)收緊，心被刺了一下。其實(shí)同意來(lái)這當(dāng)老師之前他就猜到過(guò)這種情形，村里人背后怎么說(shuō)他他都知道，村里小孩對(duì)他的態(tài)度也一直是不屑和挑釁。

    他掃過(guò)個(gè)個(gè)捧腹大笑笑容夸張的學(xué)生，比起氣憤更多的是無(wú)奈，他將紙團(tuán)放在講臺(tái)上，微微一笑，“寡字寫錯(cuò)了，中間不是三橫是兩橫，你應(yīng)該好好學(xué)學(xué)語(yǔ)文?！?/br>
    丟紙條那個(gè)男生不笑了，臉色難看下來(lái)。

    俞良的目光掃過(guò)教室里還在哈哈大笑的同學(xué)，依舊用溫和的目光注視著他們。

    “哈哈哈哈哈……”

    “哈哈……”

    “哈……”

    笑聲停了。

    俞良繼續(xù)拿起粉筆，“那我們繼續(xù)上課?！?/br>
    他背過(guò)身的瞬間嘴角落了下來(lái)，眼神也不再帶著笑意。

    叮鈴鈴——

    下課鈴響起，俞良布置完家庭作業(yè)就離開(kāi)了，順便囑咐班長(zhǎng)明天早上將作業(yè)收齊交給他。

    俞良走后，謝燕玨從后門溜進(jìn)去，拎起其中一個(gè)男生的衣領(lǐng)，語(yǔ)氣兇狠，“我警告你給我老實(shí)點(diǎn)，對(duì)俞良放尊重點(diǎn)，乖乖上課別搞事！”

    如果是之前的他可能現(xiàn)在已經(jīng)忍不住動(dòng)手了，但他答應(yīng)過(guò)俞良不用武力解決問(wèn)題，所以那怕他拳頭攥著再緊最終還是忍住了。

    那個(gè)男生被衣領(lǐng)卡著脖子呼吸不暢，臉色憋成豬肝色，兩個(gè)手不停地?fù)潋v著，謝燕玨這才松開(kāi)他的衣領(lǐng)，凌厲的目光掃視過(guò)全班人，“我會(huì)盯著你們的?！?/br>
    辦公室里，林叔笑呵呵問(wèn)俞良今天感受怎么樣，俞良喝了茶，低聲說(shuō)：“還行。”

    “我就說(shuō)你可以，不虧是你爸的兒子?！绷质逯刂氐嘏闹崃嫉募绨?，“你爸要是看到他的事業(yè)被他兒子接手了，肯定很欣慰。”

    俞良淡淡應(yīng)了聲。

    兩個(gè)人喝著茶聊了一會(huì)兒，林叔突然想起什么，“沒(méi)想到你和城里來(lái)的那小子關(guān)系還不錯(cuò)?！?/br>
    俞良抬起頭，不解地望著他。

    “今兒個(gè)我還看見(jiàn)他站在教室外面看你，一看就是不放心你?！?/br>
    俞良眼底終于有了淡淡的笑意，“是嗎?！?/br>
    他今天兩節(jié)課，上午下午各一節(jié)，中飯?jiān)趯W(xué)校食堂吃的，和孩子吃得一樣，一葷兩素，還有雞腿。

    做飯的大娘是個(gè)熱心話多的人，一看他是新來(lái)的老師硬要給他打了兩個(gè)雞腿，“哎呀，別客套了，來(lái)我們這的老師苦了你們啦?！?/br>
    俞良推遲不過(guò)只能接了，大媽和他夸贊林校長(zhǎng)，“你看這些孩子吃得多好，在家都吃不到rou，在這還有雞腿吃，都是林校長(zhǎng)自己掏的錢，說(shuō)孩子長(zhǎng)身體要吃點(diǎn)好的……”

    俞良耐心聽(tīng)她講著，突然注意到一個(gè)蘑菇頭的小男孩眼巴巴盯著自己盤里的雞腿，見(jiàn)他看過(guò)來(lái)又馬上低下頭去。

    俞良對(duì)他有點(diǎn)印象，是他班上的學(xué)生，坐第一排，看起來(lái)營(yíng)養(yǎng)不良，比同級(jí)的學(xué)生矮小很多，別人大笑時(shí)只有他低著頭。

    “你想吃嗎？”俞良摸著他的頭問(wèn)。

    蘑菇頭猛地抬頭，眼睛里冒著星星，重重地點(diǎn)了下頭。

    俞良笑了笑，把自己碗里多出的雞腿夾給了他。

    蘑菇頭端著盤子站起來(lái)，憋紅了臉，“謝，謝，老師。”

    原來(lái)是小結(jié)巴。

    他端著盤子走遠(yuǎn)了。

    俞良拎著公文包回去時(shí)手里還提著一掛肥瘦相間的五花rou，大娘硬塞給他的，實(shí)在拒絕不了。

    回去的路上遇到幾個(gè)同村的大爺大娘，他們紛紛圍上來(lái)，打量著他這一身打扮，“小良這是去學(xué)校教書(shū)啦？”

    “嗯，教初中?！?/br>
    “哎呀不錯(cuò)嘛，教書(shū)好啊，你爸就是教書(shū)的。”

    “我孫子就是讀初中的，他在班上成績(jī)咋樣啊，皮不皮吶？”

    ……

    俞良一時(shí)之間不知道面對(duì)這突如其來(lái)的熱情，好不容易脫身已經(jīng)比預(yù)想的時(shí)間晚了一個(gè)鐘頭。

    他剛推開(kāi)小院的門，謝燕玨就從房間出來(lái)，靠著門框假裝不經(jīng)意，“回來(lái)得夠晚啊?！?/br>