面泥濘不堪，哪怕那些最愛抄近路的行人，也都不樂意再走這邊。

    沒有目擊者，也沒有監(jiān)控?cái)z像。唯一需要解決的，是家屬的訴求。唯一遺憾的是，許開泰就這么死了。

    夫妻兩人到了荔山別苑。喻文卿盯著魏凱芳的打扮看了會(huì)，母子倆沒有眼神接觸。父子兩人進(jìn)了書房。魏凱芳去到二樓，花房里周文菲跪坐在茶幾邊，帶著喻青琰在畫畫。她想這個(gè)孫女想得不得了，走過去喊：“琰兒?！?/br>
    畫畫的兩人抬起頭，周文菲在喻青琰耳邊輕聲說：“是nǎinǎi?！?/br>
    喻青琰對(duì)她毫無印象，低下頭專注畫畫。周文菲在她手指上涂顏料：“要不要抹到nǎinǎi臉上去？”

    這個(gè)好玩。喻青琰從茶幾邊出來，張開手讓魏凱芳抱抱。抱住了，壞事還沒干就咧嘴，笑得口水都流出來，想起小時(shí)侯喻文卿也這德行，“哎呦，”魏凱芳假裝躲閃，沒躲過，手指畫的顏料全往她臉上招呼，“剛一見面就這樣對(duì)nǎinǎi？”

    余光看到周文菲把乖乖攆出花房，拿一個(gè)粘毛的滾筒在沙發(fā)上滾來滾去。魏凱芳心中長(zhǎng)嘆一聲，難怪喻文卿離不開。

    自個(gè)身上出天大的事了，都還記得她有咽炎。

    祖孫倆嘻嘻哈哈笑一陣。魏凱芳抱著喻青琰在手上，教她認(rèn)花：“這是郁金香、這是海棠，這是杜鵑花，這是……百合。”

    看到百合被去掉的花蕊，突然地哽住。她也想起曾經(jīng)。其實(shí)，如果不為兒子著想，為自己著想，周文菲做兒媳，她這個(gè)婆婆的日子，是最好過的。她聽話呀。放眼看去，這里的花都像是自己親手修剪過的。就是好看。

    再讓她吹點(diǎn)耳邊風(fēng)，讓喻文卿把青琰要回來，……。

    可她仍放不下面子，抱著青琰假裝觀花，背對(duì)著人說：“網(wǎng)上那些閑言碎語(yǔ)少聽，等這陣風(fēng)波過了，讓文卿帶你去旅游散散心?！?/br>
    半晌后才聽到周文菲說：“謝謝你，魏阿姨?！?/br>
    害怕背后的人理解錯(cuò)意思，魏凱芳轉(zhuǎn)身面對(duì)她：“不是同情。是大家都做錯(cuò)了一些事，那些事造成今天這樣的局面，但是不該由你這樣的孩子來承擔(dān)后果。我們多少想補(bǔ)救點(diǎn)?！?/br>
    書房里喻文卿看著校長(zhǎng)。他能感覺到父親在竭盡全力地保持鎮(zhèn)定體面的風(fēng)范。這幾天的事情對(duì)每個(gè)人都有打擊。

    他問：“霞姨現(xiàn)在怎樣？”

    喻校長(zhǎng)搖搖頭：“我不知道她在哪兒?！?/br>
    “你不知道？”喻文卿一怔，“她的病復(fù)發(fā)怎么辦？”

    “我說了我不知道，我已經(jīng)讓廣群去找了?！庇餍ｉL(zhǎng)動(dòng)了氣，聲音提高，“現(xiàn)在這個(gè)節(jié)骨眼，我能離開嗎？”

    好吧。喻文卿點(diǎn)點(diǎn)頭：“找我什么事？如果是妙妙的事，那就不用說了?！?/br>
    “她爸的事。你兩年前不問，許叔的車禍?zhǔn)窃趺椿厥?？”喻校長(zhǎng)站窗前看著院墻邊的竹子，“我可能帶不到墳?zāi)估锶チ?，必須告訴你?！?/br>
    喻文卿嗓眼一緊：“帶到墳?zāi)?？?/br>
    喻校長(zhǎng)問：“你認(rèn)識(shí)柳申明吧。”

    “柳申明？”喻文卿有印象，“當(dāng)年他也在s大的語(yǔ)音實(shí)驗(yàn)室，后來我記得身體不太好，離開了?！?/br>
    其實(shí)他們?cè)谠合道锏年P(guān)系就不太好，后來創(chuàng)立云聲，他和李正龍把實(shí)驗(yàn)室大部分的人都挖過了，故意漏了他。

    喻校長(zhǎng)點(diǎn)頭：“小許開車撞死的人就是他?！?/br>
    “故意……殺人？”喻文卿眼前犯暈，“到底什么事？能不能別讓我問，趕快說完！”

    云聲面向市場(chǎng)的第一套語(yǔ)音合成軟件并不是完全自主研發(fā)的。它的核心技術(shù)來自于s大一直在研發(fā)的tts系統(tǒng)。項(xiàng)目的主要負(fù)責(zé)人就是李正龍，他比喻文卿大四歲，畢業(yè)后一直留校做科研。

    s大是市屬高校，辦學(xué)經(jīng)費(fèi)八成來自市財(cái)政撥款，s市就這么一所綜合xing大學(xué)，也舍得給錢。絕大部分的課題項(xiàng)目，經(jīng)費(fèi)申請(qǐng)?zhí)嵘先ゾ湍芘聛?。但從另外一面看，從?dǎo)師到學(xué)生，都沒有做科研的理想和使命感。大家都是打卡上班，輕輕松松拿份工資。

    李正龍很想把手上正在做的tts系統(tǒng)進(jìn)行商業(yè)化?？芍鞴芸蒲械狞S副校長(zhǎng)不樂意再接著支持這個(gè)項(xiàng)目。他和另一位副校長(zhǎng)