分段閱讀_第 116 章
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什么似的,不著痕跡地掙開(kāi)他的手,往四周看了一圈,一把捉過(guò)紀(jì)悠的手往外跑去。 手上的暖意突然散去,司星同有點(diǎn)懊惱,回過(guò)神來(lái),兩個(gè)小姑娘已經(jīng)溜得沒(méi)影,他撓撓頭,朝著沐安說(shuō):“我覺(jué)得她們?cè)谛_\(yùn)會(huì)時(shí),報(bào)100米很是適合?!?/br> 本來(lái)以為沐安不會(huì)回應(yīng),沒(méi)有想到他難得地點(diǎn)點(diǎn)頭,目光看著小姑娘消失的方向,沉著聲音:“我也覺(jué)得,包攬前二是肯定的?!?/br> 兩人長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了一口氣。 **** 一連好幾天,紀(jì)悠和李貝貝不論看到沐安還是司星同,都會(huì)瞬間拔腿就跑或者愣了一瞬再拔腿就跑,讓他們兩不禁懷疑自己臉上是不是多了什么嚇人的東西。 傍晚六點(diǎn)左右,紀(jì)悠坐在教室里面,一手托著腮幫子,一手轉(zhuǎn)著筆,眼皮微微聳拉著,臉上充滿著睡意,講臺(tái)上的老師說(shuō)得起勁,手在幻燈片上指?jìng)€(gè)不停,整個(gè)教室里回dàng著她激情有力的說(shuō)話。 像是一首好聽(tīng)的催眠曲似的。 手機(jī)上面突然跳出一則消息,半闔著的眼睛輕輕掃了一眼—— 【在干嘛?】 轉(zhuǎn)著的筆一頓,跌落在桌上,安靜的教室里突然發(fā)出一陣細(xì)碎的聲音,偷偷瞄了老師一眼,幸好老師沒(méi)有半分在意的感覺(jué),還在激情地講著課件。 看著那個(gè)備注名,紀(jì)悠這才發(fā)現(xiàn)自己好像有好些天沒(méi)跟他說(shuō)過(guò)話了。 她也不知道怎么了,一見(jiàn)他到時(shí),心里就亂,心里一亂下意識(shí)的反應(yīng)就是逃走。 感覺(jué)挺失禮的,心里生出了幾分歉意。 紀(jì)悠隨手舉起手機(jī),朝著窗外照了張照片,發(fā)了過(guò)去,回道:【在上課啊】 那邊很快便回道:【我有些話想要跟你說(shuō)】 心口一跳,握著手機(jī)的手僵了幾秒,指尖動(dòng)了動(dòng),又沒(méi)有按在屏幕上面,心里糾結(jié)著,不知道該輸著些什么。 望著屏幕的眼睛,多出了幾分不自知的情緒,愣愣地看著手機(jī),沒(méi)有任何舉動(dòng)。 大腦空白了幾秒,耳邊絲毫沒(méi)有聽(tīng)到老師講課的聲音。 片刻,他又回道:【十分鐘后,應(yīng)該下課了吧,我去找你。】 第49章 曖昧的距離 恍如一聲驚雷砸在平地, 腦袋里殘存的睡意立馬消失得一干二凈,愣愣地抬起頭來(lái), 往教室門口上的小窗子急急望去。 沒(méi)有人啊。 眼睛急得不知道該往哪邊看去似的, 坐在教室的座位上面, 心里的焦灼之意快要滿出來(lái)一般。 目光再次落在手機(jī)的屏幕上面, 她還沒(méi)有回他。 最近,她也說(shuō)不清自己到底是怎么樣的情緒,一看到沐安就止不住想要跑,和他對(duì)視時(shí)心里慌得一匹, 像是無(wú)數(shù)的螞蟻在撓著心間, 急得她都不知道該如何反應(yīng)。 指尖不由自主地屏幕上面輕敲,抿了抿唇,抬頭觀察了老師一下,又看了門的方向一眼,心里估摸著這距離。 悄然無(wú)聲地把東西收拾好,幸好她坐的位置靠近過(guò)道, 又是后排,繞出去并不是什么問(wèn)題。 給沐安發(fā)了則消息:【不了,我還有事?!?/br> 等了半分鐘,那邊都沒(méi)有傳來(lái)回復(fù), 紀(jì)悠抬頭往老師的方向看去, 只見(jiàn)她拿著粉筆在黑版上寫(xiě)著東西,嘴上還在認(rèn)真地講解著,心里默默地說(shuō)了聲對(duì)不起, 拎著包,半彎著腰放輕腳步,急急往門外的方向走去。 開(kāi)門關(guān)門不過(guò)幾秒鐘的時(shí)間,手還握在門把,但身體已經(jīng)處在過(guò)道里,順利出來(lái)后,她輕輕地嘆了口氣。 “就這么迫不及待地想要見(jiàn)我?。俊鄙砗髠鱽?lái)某人輕飄飄、懶洋洋的聲音。 那道聲音如果到現(xiàn)在她還認(rèn)不出來(lái)這是誰(shuí)的話,她這耳朵也別想要了。 她頓時(shí)像是被捉了現(xiàn)行一般,渾身驚得一抖,低垂著頭,還維持著握著門把的姿勢(shì),沒(méi)敢轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),抿了抿唇,眼睛無(wú)措地垂著,就這樣僵著。 身后的人輕輕笑了一聲,笑聲有點(diǎn)無(wú)奈:“你打算就這樣站到下課嗎?” 聞言,紀(jì)悠急忙收回了手,轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),站得規(guī)規(guī)矩矩的,像小朋友被老師訓(xùn)時(shí)一般乖巧,抬頭看他。 還沒(méi)有到下課時(shí)間,教學(xué)樓長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊除了他們之外,沒(méi)有旁人,昏暗的光線穿透窗邊,