呢？還玩兒不玩兒了你們？”

    不玩兒他要回去做卷子了。

    宋厲一句話頓時(shí)讓眾人連連點(diǎn)頭，“玩玩玩！當(dāng)然玩兒！”

    這還差不多。

    覺(jué)得自己依舊很酷炫的厲哥輕哼一聲。相當(dāng)傲嬌。

    周一，宋厲一到教室的第一件事就是將折成豆腐干一樣的試卷展開(kāi)，有些得意的往蘇弦桌上一放，“吶?！?/br>
    “哦？”蘇弦拿掉一邊的耳機(jī)，笑著拿過(guò)宋厲的卷子，翻來(lái)覆去看了看后開(kāi)口，“不錯(cuò)嘛，基本上都做完了?！?/br>
    宋厲拉開(kāi)椅子坐下，二郎腿一翹哼了一聲開(kāi)始剝掉飯團(tuán)上的保鮮膜，開(kāi)始吃早餐，“我這個(gè)人向來(lái)說(shuō)到做到。”

    蘇弦聽(tīng)了沖他豎起大拇指，“厲哥。”

    一切盡在不言中的表?yè)P(yáng)。

    宋厲又得意的輕哼了一聲后開(kāi)口，“哎什么時(shí)候比賽?。俊?/br>
    蘇弦拿著宋厲的卷子一面起身一面開(kāi)口，“中午吧，還是室內(nèi)籃球場(chǎng)。這樣下午能趕上上自習(xí)?！?/br>
    “行?！彼螀桙c(diǎn)點(diǎn)頭，一面將盒裝牛nǎi戳開(kāi)，等蘇弦走出教室后他才回過(guò)神來(lái)“唔？？！”了一聲朝早就不見(jiàn)蹤影的教室后門看去，后知后覺(jué)的驚覺(jué)蘇弦已經(jīng)直接默認(rèn)他輸?shù)袅恕?/br>
    “……嘿——我還就不信了?！眳柛缦喈?dāng)不服氣，下定決定今天中午一定要贏蘇弦！

    而另一邊，出了教室的蘇弦?guī)е螀柕哪菑埦碜诱业桨嘀魅?，將卷子遞給她，“老師麻煩你讓各科的老師改一下卷子，順便在旁邊寫(xiě)一下對(duì)方的知識(shí)面薄弱點(diǎn)，我好有針對(duì)xing的輔導(dǎo)?！?/br>
    “這誰(shuí)做的呀？”班主任一面點(diǎn)頭一面接過(guò)蘇弦遞過(guò)來(lái)的卷子，翻來(lái)覆去看了幾眼后像是想到什么似的看向自家班長(zhǎng)，一臉驚異，“不會(huì)是宋厲做的吧？”

    才轉(zhuǎn)校到忠武一個(gè)星期而已，各科的科任老師天天都來(lái)找到她告狀，氣急敗壞的說(shuō)著“教不下去了、教不下去了”，實(shí)在是因?yàn)樗螀柍松象w育課，其他的全部趴著睡覺(jué)。

    雖然沒(méi)有妨礙任何人，但是他們這些老師在講臺(tái)上看著很不爽?。?/br>
    心情一不爽，講課的心情都遭受了破壞有木有？！

    老師生氣氣。很想連發(fā)十張卷子下去和所有學(xué)生互相傷害。

    所以現(xiàn)在蘇弦突然拿著一份疑似宋厲做的試卷出現(xiàn)，才讓班主任產(chǎn)生了這么重的震驚感。

    “麻煩你先別說(shuō)是誰(shuí)做的?！碧K弦面對(duì)班主任的提問(wèn)，微微點(diǎn)了點(diǎn)頭后，想了想又開(kāi)口，“我擔(dān)心萬(wàn)一被人知道是宋厲做的后，會(huì)出現(xiàn)一些不太好的言語(yǔ)刺激，到時(shí)候不僅激起他的逆反心，又消磨了對(duì)我的信任，那后面的事就難做了?！?/br>
    聽(tīng)說(shuō)之前也出過(guò)類似的事，前兩屆也有一學(xué)生想幫一成績(jī)較差的朋友有所提升。出了綜合考題讓朋友做后，也偷偷jiāo給老師幫忙打分和劃一下知識(shí)薄弱點(diǎn)。

    對(duì)于想要進(jìn)步的學(xué)生老師自然是欣然接受的。但該差生和某科老師爭(zhēng)執(zhí)過(guò)，甚至放話說(shuō)絕對(duì)不會(huì)學(xué)他教的東西。班主任在將卷子給該科任老師時(shí)，對(duì)方雖然打了成績(jī)也劃了重點(diǎn)。

    可卻沒(méi)遵守住班主任的叮囑，再上課時(shí)見(jiàn)差生還是和平時(shí)一樣自顧自做其他的事，一生氣便將試卷的事抖落了出來(lái)，這還不算甚至還用嘲諷的語(yǔ)氣刺激差生，說(shuō)“既然都私底下找班主任叫他打分，畫(huà)知識(shí)薄弱點(diǎn)了，現(xiàn)在一副不學(xué)的樣子又是做給誰(shuí)看？裝模作樣?！?/br>
    這話不僅激怒了少年原本就處于這個(gè)年紀(jì)，異常敏感又脆弱的自尊心，更是讓他覺(jué)得自己被好朋友背叛。哪怕是為了這個(gè)老師的這句話，他也絕對(duì)不會(huì)再學(xué)任何東西。就算被說(shuō)傻，用自己的前程來(lái)賭，他也要賭這口氣！

    結(jié)果不言而喻。兩個(gè)原本雖然在分?jǐn)?shù)上有差距，但卻互相有真摯友誼的少年因?yàn)檫@件事而絕jiāo，毫無(wú)辦法就連那位老師給差生道歉也沒(méi)用的情況下，他的父母只好讓他在高二這么關(guān)鍵的時(shí)候轉(zhuǎn)校。

    可惜高考成績(jī)依舊不理想。

    而原本成績(jī)挺好的少年，也因這事受到打擊，竟然穩(wěn)上的重點(diǎn)大學(xué)卻因發(fā)揮失常而錯(cuò)失jiāo臂，猶豫再三后決定放棄重讀。

    至于當(dāng)初食言的老師，也因?yàn)檫@件事自責(zé)，認(rèn)為是自己