直就是天天讓她心如火焚。

    嗯。突然就明白了以前艾英她們?cè)谡f(shuō)自家愛(ài)豆有女朋友時(shí)的心情了。相當(dāng)糟糕, 真要形容, 就像是有一百?gòu)垟?shù)學(xué)卷子堆在自己的面前讓做一樣。

    孫波看著顧可愛(ài)臉上的表情，作為一個(gè)高一的時(shí)候, 也被副班長(zhǎng)“針對(duì)”過(guò)的過(guò)來(lái)人，表示自己不僅能明白顧可愛(ài)的心情，甚至還很理解宋厲的心情。

    和李凱都不用多嘴問(wèn)顧可愛(ài), 為什么說(shuō)是“以前”。想了想后孫波覺(jué)得于情于理都應(yīng)該撈一把宋厲, “我看見(jiàn)剛才宋厲一個(gè)人在座位上, 后來(lái)就出去了。估計(jì)和你一樣去找班長(zhǎng)了？”

    “唔……”顧可愛(ài)想到蘇弦今天好像精神不是很好, 估計(jì)是沒(méi)睡好找地方補(bǔ)眠后, 便點(diǎn)點(diǎn)頭倒也不再說(shuō)什么。

    反正宋厲就算去找，也找不到班長(zhǎng)的，而且萬(wàn)一找到了，很有可能會(huì)惹班長(zhǎng)生氣。

    哈哈~要真是那樣就好玩兒了。

    顧可愛(ài)這個(gè)同樣不善良的副班長(zhǎng)，露出嘿嘿的jiān笑。

    孫波和李凱見(jiàn)了, 互看一眼后微聳聳肩，一副“年輕，不懂女孩子”的表情。

    但隨即孫波像是想起什么似的看向顧可愛(ài)，好奇，“副班長(zhǎng)，你和班長(zhǎng)這么多年的朋友了，一定知道她家的情況吧？班長(zhǎng)家到底是干嘛的？我怎么覺(jué)得班長(zhǎng)做什么好像都挺游刃有余的樣子?！?/br>
    顧可愛(ài)聽(tīng)了又驕傲的一哼，好像現(xiàn)在孫波夸獎(jiǎng)的是她家的一樣。得意的叉腰后微微搖頭晃腦，“我家班長(zhǎng)就是這樣一個(gè)從小就優(yōu)秀的人兒~”

    頓了頓后，臉上帶著“聽(tīng)我再跟你們吹一波”的表情，繼續(xù)開(kāi)口，“你們別看我們班長(zhǎng)平時(shí)一副斯斯文文，穩(wěn)坐年紀(jì)前十，弱不禁風(fēng)一副書(shū)呆子的樣子，但背后可是能帥得你們合不攏腿的哦~~”

    “……”這是什么鬼形容。孫波和李凱互看一眼，看清彼此臉上的無(wú)奈后，重新看向顧可愛(ài)，“不用背后，上次看她和宋厲投籃，輕輕松松贏了宋厲，我們就知道了?！?/br>
    “嗯，那我知道得更早一點(diǎn)。”過(guò)來(lái)人孫波默默點(diǎn)頭，補(bǔ)充，“高一我就知道了?！?/br>
    哼哼~所以，厲害吧~

    顧可愛(ài)繼續(xù)驕傲叉腰。

    “但你還沒(méi)告訴我們，為什么班長(zhǎng)那么厲害呢?！崩顒P秉承著求證的精神，追問(wèn)。

    “這個(gè)嘛……”顧可愛(ài)豎起食指，湊近唇邊做了個(gè)無(wú)聲的噓，笑瞇瞇的回答，“是秘密。”

    “切~”

    ————————

    一個(gè)人帶上眼鏡和摘掉眼鏡后，差別有多大？

    宋厲以前不知道，但現(xiàn)在算是親眼看見(jiàn)了。

    這已經(jīng)不是差別，是變身的范疇了吧？！

    腿從側(cè)面掃過(guò)來(lái)的時(shí)候帶了些勁道，蘇弦微挑眉后右手格擋，并瞬間扣住，拉著轉(zhuǎn)校生的校褲后退兩步，強(qiáng)行讓他來(lái)個(gè)下馬。

    但見(jiàn)對(duì)方臉上露出痛色后，才放開(kāi)手，看著對(duì)方略顯得有些狼狽的從地上爬起來(lái)。趁著這個(gè)時(shí)間看著對(duì)方微微點(diǎn)頭，“怪不得敢這么囂張，原來(lái)是練過(guò)幾天??？跆拳道？還是拳擊？”

    轉(zhuǎn)校生爬起來(lái)站好后，雙手握拳，微低頭收下顎，左腳在前左右橫跳了幾下后動(dòng)動(dòng)脖子，看著蘇弦開(kāi)口，“你馬上就知道了！”

    話音剛落便強(qiáng)攻過(guò)去！但拳頭才揮出去不僅被蘇弦格擋住不說(shuō)，還一面教訓(xùn)。

    “手高了，拳不直。腳下太飄根本不穩(wěn)。還有……”蘇弦右腳后側(cè)微微側(cè)身，避開(kāi)轉(zhuǎn)校生揮來(lái)的一拳后曲膝抬腳頂撞轉(zhuǎn)校生肚子，在對(duì)方悶哼了一聲向后連退時(shí)右腳踏地，微微彎身往下一蹲后起跳！

    接著想前跳躍的姿勢(shì)，雙手伸直扣住對(duì)方肩膀，再次曲起右膝起跳！

    目標(biāo)！對(duì)方面門(mén)！

    轉(zhuǎn)學(xué)生一愣，但雙手想護(hù)臉部已因?yàn)樘K弦之前已撞開(kāi)他的中路，手此刻在兩邊，回?fù)醺緛?lái)不及。

    ……慘。鼻子斷定了。

    轉(zhuǎn)校生正這樣想時(shí)，已距離面門(mén)沒(méi)多少距離的膝蓋卻已回收，在少年錯(cuò)愕時(shí)手用力將他推出，讓他連連踉蹌后退時(shí)已蹲身落地。并在轉(zhuǎn)校生背貼圍墻時(shí)迅速起身，以左腳為軸，右腳抬起，旋身側(cè)踢轉(zhuǎn)校生！

    腳跟抵達(dá)轉(zhuǎn)校生頭側(cè)時(shí)停住，在他錯(cuò)愕時(shí)慢慢收回，又是平時(shí)