長(zhǎng)的了?！?/br>
    一定是這樣才不讓你摸的。

    “……”半路轉(zhuǎn)校不是土生土長(zhǎng)的厲哥默默。

    就在兩人又要互相diss的時(shí)候，還好班長(zhǎng)出面阻攔，順利化解了這場(chǎng)“危機(jī)”。

    在忙碌又平淡中，蘇弦等人終于迎來(lái)了期末考。

    而在確定放假眾人前往學(xué)校拿成績(jī)時(shí)，宋厲的成績(jī)?cè)俅误@訝了大家，單科成績(jī)英語(yǔ)排名年紀(jì)前四十名，數(shù)學(xué)全年紀(jì)第六十名。整體成績(jī)平均79.9分！

    這樣的進(jìn)步怎么能讓人不高興？！

    班主任開心得已經(jīng)合不攏嘴了，在班上著重表?yè)P(yáng)了宋厲的進(jìn)步。

    當(dāng)然也表?yè)P(yáng)了給與宋厲幫助的所有人，并鼓勵(lì)他繼續(xù)努力，說(shuō)不定明年真的能考一個(gè)不錯(cuò)的大學(xué)！

    而唯一郁悶的，大概就是宋厲本人了。

    79.9！

    這是多么一個(gè)令人郁悶的分?jǐn)?shù)！

    差0.01啊！

    所以當(dāng)班主任宣布放假十天，大家歡呼著收拾了東西往教室外走時(shí)，厲哥正不甘心的跟在蘇弦身邊，“班長(zhǎng)，你看……這個(gè)四舍五入也算是達(dá)到了呀……”

    “差0.01也是差。”蘇弦笑著回答，腳步微頓后拍拍宋厲的肩膀，“繼續(xù)努力吧。還有……暑假快樂(lè)?！?/br>
    為其十天的假期來(lái)之不易呢！得好好珍惜??！

    ——————————————

    為期十天的假期要用來(lái)做什么呢？

    好像怎么算時(shí)間都不夠用吧？

    “厲哥，你們忠武放假的時(shí)間是不是太短了點(diǎn)兒？才十天？”小弟跟在宋厲身邊，一邊沿著街道往前走，一面替他抱怨忠武的苛刻。半點(diǎn)沒(méi)發(fā)現(xiàn)自己的口吻早就變了，說(shuō)的是“你們忠武”，而不是“忠武”。

    “不錯(cuò)了?！彼螀柨纯词謾C(jī)上的路線，又抬頭比照周圍建筑物，確定了方向后繼續(xù)往前走，一面開口，“我聽李凱他們說(shuō)，去年的高二暑假就休息了三天，我們這一屆能有十天，算是賺到了?！?/br>
    “而且這十天一點(diǎn)作業(yè)都沒(méi)有哦。”宋厲頓了頓補(bǔ)充。

    ……媽耶……厲哥，自從你到忠武后，怎么覺(jué)得你整個(gè)人在假期這件事上都變得要求這么卑微了呢？

    十三中的少年默默看著宋厲，雙眼寫滿了“可憐?！?/br>
    “哎？”宋厲又轉(zhuǎn)了個(gè)彎后看看面前的路口，又看看手機(jī)，將它關(guān)上放進(jìn)背包里后對(duì)身邊少年說(shuō)，“直接往前走就對(duì)了?！?/br>
    “哦?！鄙倌曷犃藨?yīng)聲。左右張望幫宋厲找他要找的那家店。

    其實(shí)他是出來(lái)買東西無(wú)意中碰上宋厲的，反正沒(méi)事干所以便陪他走一路了，就當(dāng)時(shí)路上多個(gè)人說(shuō)話也好啊。

    但……真沒(méi)想到厲哥居然會(huì)利用唯一的十天假期i，跑來(lái)找武館學(xué)習(xí)拳腳。

    “厲哥，說(shuō)是武館，會(huì)不會(huì)是騙人的?。俊鄙倌旰退螀栆幻嬲乙幻嬲f(shuō)，“可能就是打著武館的名字，實(shí)際上是健身房的地方也說(shuō)不定。”

    “應(yīng)該不會(huì)，我可是打聽過(guò)的?！彼螀柣卮稹?/br>
    少年聳聳肩，繼續(xù)閑聊，“你怎么想到要學(xué)這個(gè)了?！?/br>
    “突然相學(xué)而已。”厲哥才不會(huì)說(shuō)其實(shí)是想偷偷學(xué)打拳，然后在未來(lái)的一天讓班長(zhǎng)刮目相看呢。

    不過(guò)少年也不笨，腦筋一轉(zhuǎn)便想到什么可能xing，用肩膀撞了撞宋厲后開口，“嘿嘿，厲哥，是不是……因?yàn)槟銈兗野嚅L(zhǎng)??？我相信憑借著你的底子，隨便練練，以后就能輕松贏班長(zhǎng)?！?/br>
    “胡說(shuō)什么呢?！彼螀栃αR，眼一下子瞄到前方，扭頭對(duì)少年說(shuō)了句“找到了”，便大步朝武館走去。

    少年年臉上帶著“已看穿一切”的曖昧笑容跟上，給厲哥面子不戳穿他。

    等到了地方，剛跨進(jìn)去，還沒(méi)走到咨詢臺(tái)前，宋厲和少年便被從旁邊訓(xùn)練場(chǎng)地里傳來(lái)的，被電喇叭反復(fù)錄音的聲音吸引——

    ——【堅(jiān)持就是勝利，現(xiàn)在多挨打，將來(lái)不被打。堅(jiān)持……】

    ……怎么覺(jué)得這句話這么耳熟，好像在哪里聽過(guò)一樣。

    宋厲扭頭細(xì)聽，正覺(jué)得腦海中有什么一閃而過(guò)，還沒(méi)被自己抓住時(shí)，柜臺(tái)接待處的帥氣小哥哥便開口打斷，“兩位，想咨詢什么？普通健身還是泰拳基礎(chǔ)班？我們現(xiàn)在剛開了暑假班，現(xiàn)在報(bào)名八折優(yōu)惠?！?/br>