忙得不可開(kāi)jiāo。

    工作，真的比家庭還重要嗎？

    許唯西有些難過(guò)，她把手機(jī)放在一旁，收拾好書(shū)包準(zhǔn)備休息。

    “咚咚咚?！鼻瞄T(mén)聲響起，在這寂靜的環(huán)境中尤為突出。

    沈敘筆直地站在門(mén)前，線條優(yōu)美的手腕緩慢地收回。若不是里面住的是女生，他早就推門(mén)而入了。想到上一次的尷尬，沈敘臉上閃過(guò)一絲不自然。

    不過(guò)片刻，他斂眉看著打開(kāi)門(mén)的小姑娘。濕漉漉的大眼睛清澈地望著他，穿著單薄，沒(méi)有一絲戒備心。聲音輕輕緩緩，“沈敘？”

    暴君沈敘絲毫沒(méi)有在晚上打擾人家小姑娘的覺(jué)悟，反倒是一副二世祖的樣子，薄唇輕吐出三個(gè)字，“我餓了?！?/br>
    作者有話要說(shuō)：　　現(xiàn)在的沈敘：我餓了，給我做飯

    以后的沈敘……餓了就…行動(dòng)

    捂臉〃?〃

    第12章 點(diǎn)名

    “??？”小姑娘準(zhǔn)備睡了，腦袋還有些懵懵懂懂的。

    許唯西的頭發(fā)已經(jīng)散落下來(lái)，細(xì)軟地貼在她的臉頰，皮膚白皙而紅潤(rùn)。

    沈敘眉若遠(yuǎn)山，淡定地與她對(duì)視，“我說(shuō)我餓了。”

    “噢?！痹S唯西聽(tīng)懂了，困倦地打了一個(gè)哈欠，現(xiàn)在已經(jīng)是十一點(diǎn)了。往常這個(gè)時(shí)候她已經(jīng)睡了。

    歪了歪頭，發(fā)絲順著脖子傾瀉，露出一小節(jié)細(xì)嫩的脖子，“要熱菜給你還是煮面條？”

    沈敘掃了一眼因?yàn)槔ьD而眼中蒙上一層水汽的許唯西，擰著眉開(kāi)口，“熱菜。”

    許唯西簡(jiǎn)單地用了微波爐給沈敘熱了兩個(gè)菜，看了一眼冷掉的飯，還是決定給沈敘煮面條。

    把菜端好放在桌面上，許唯西擦了擦手，“你等等，面條一會(huì)就好。”

    從她這個(gè)角度看去，沈敘的棱角分明，鼻子高挺，聲音沉穩(wěn)而冷然，“飯呢？”

    “冷掉了。你胃不好，不能吃冷飯。”許唯西把碗筷遞給他，低眉順眼的樣子活像是一個(gè)持家的小媳fu。

    轉(zhuǎn)身進(jìn)了廚房，許唯西很快端著熱騰騰的面出來(lái)。

    餓了一下午的沈敘終于吃上了東西。

    而坐在他對(duì)面的許唯西，小腦袋拉聾著，時(shí)不時(shí)小雞啄米一般，卻又死撐著不讓自己睡著。

    沈敘夾了一口面條，好看的手腕微微搭在碗邊，“你可以走了?！?/br>
    許唯西是真的困了，揉了揉眼睛，她站起身來(lái)，聲音甜糯悅耳，“吃好把碗筷放在廚房就好了。”

    沈敘“嗯”了一聲，吃面的動(dòng)作微微加快。

    許唯西不知道昨晚沈敘什么時(shí)候睡著的，應(yīng)該是累極了，今早起得很晚，連早餐都沒(méi)來(lái)得及吃。

    許唯西擔(dān)心他的胃病，所以順手給他在冰箱拿了幾個(gè)面包，本想等面包不再那么冷之后給他吃。誰(shuí)知道沈敘一睡又是兩節(jié)課。

    蔣年剛玩完一局游戲，余光瞥到上面的老師講得吐沫橫飛的樣子，微微收斂了一些。轉(zhuǎn)過(guò)頭，看見(jiàn)沈敘睡得正好，不由得咂舌，“昨天真是辛苦我們敘哥了?！?/br>
    許唯西寫(xiě)字的手一頓，許是不經(jīng)常在課上講話，顯得有些局促，本就細(xì)弱的聲音，此刻因?yàn)楣室獾膲旱停瑤缀跏俏⒉豢陕?，“蔣年，你們昨晚去哪了？”

    若是平常，許唯西肯定不會(huì)管這些。可是現(xiàn)在顧欣不在，她得看著沈敘。雖然，也沒(méi)有什么用。

    “什么？”蔣年沒(méi)聽(tīng)清，“唯西，你說(shuō)大聲點(diǎn)。”

    許唯西囧然，小心翼翼地看著一眼正在講題的物理老師，睫毛顫動(dòng)了一下，搖了搖頭，“沒(méi)什么?！?/br>
    “唔?！币宦暤统恋牡鸵鳎?tīng)得許唯西心尖一顫，某魔王要睡醒了。

    果然，沈敘從手臂中抬起頭，拉聾著的頭發(fā)微微有些凌亂。窗外的陽(yáng)光微微灑進(jìn)來(lái)，沐浴在眼光中的少年眼神淡漠，毫無(wú)波瀾。

    “沈敘?！彼?tīng)見(jiàn)小姑娘輕輕地喚他，緊接著，抽屜里面被塞進(jìn)了一個(gè)東西，“面包，你等會(huì)下課吃了?！?/br>
    沈敘興致不大，“嗯”了一聲便托著腦袋，有一搭沒(méi)一搭地看著上面的題目。

    “好，接下來(lái)我們請(qǐng)一個(gè)同學(xué)做做這題?！?/br>
    班上的同學(xué)立馬直起了身子。原先還有困意，釣著魚(yú)的男生們，也在聽(tīng)到這句話之后，一個(gè)激靈，強(qiáng)撐著精神。

    物