，她想幫他，卻不知道該怎么做。

    晚上吃飯的時(shí)候，陳沫忍不住問了一句，“千珩哥哥，你和周小炙師兄是搭檔，應(yīng)該很熟悉吧？”

    路千珩微微點(diǎn)頭，“我兩年前進(jìn)入宏博的時(shí)候，周小炙已經(jīng)在那里了，道館只有我們兩人年紀(jì)相近一點(diǎn)，所以就成了搭檔，后來又因?yàn)槟承┨厥庠?，就成了朋友，關(guān)系很不錯(cuò)。”

    “這樣啊……”陳沫咬咬筷子，說，“平時(shí)就只有你和大師兄與他關(guān)系好，那你和大師兄知道周小炙家里什么情況嗎？”

    路千珩頓了幾秒，隨即夾了一筷子青菜放進(jìn)陳沫碗里，“快吃飯，去道館要遲了?！?/br>
    “……知道了?！标惸浪诓黹_話題，她不想為難她，便順著臺(tái)階下了。

    飯后，陳沫和路千珩慢悠悠的晃到道館，周小炙正在和大師兄趙敘對(duì)練，二師兄何應(yīng)、葉紫在旁邊觀戰(zhàn)，不時(shí)的發(fā)出歡呼聲。

    大師兄趙敘和二師兄何應(yīng)是室友，都是法學(xué)院的高材生。平時(shí)兩人同進(jìn)同出，關(guān)系挺好。

    一個(gè)是長相帥氣的溫柔學(xué)長、一個(gè)是長相磕磣的壯漢學(xué)長，走在一起那是一個(gè)天差地別，要是換一個(gè)心理素質(zhì)不過硬的，早就不堪大眾差別的目光、‘棄暗投明’了。

    只有大大咧咧，長得糙、心也糙的何應(yīng)能忽略大眾的怪異眼神，繼續(xù)和大眾男神勾肩搭背。

    趙敘是跆拳道黑帶四段，周小炙只是紅黑一品，實(shí)力差別挺大。明眼人都能看得出來大師兄只是在配合周小炙，并沒有使出全力。

    估摸著周小炙的體力消耗得差不多了，趙敘果斷結(jié)束了對(duì)戰(zhàn)，拉著周小炙去邊上做放松活動(dòng)。

    其間，周小炙扭頭看了陳沫一眼，沒說什么，又轉(zhuǎn)了回去，繼續(xù)放松肌rou。

    ……

    日子一天天過去，陳沫再也沒在放學(xué)的時(shí)候見到周小炙鬼鬼祟祟的躲在某個(gè)角落。

    但那個(gè)美貌fu人還是會(huì)每天來接鄭虎放學(xué)，有的時(shí)候鄭虎會(huì)一臉鼻涕眼淚的撲進(jìn)fu人的懷抱，fu人拿出手絹，輕柔的給他擦干凈臉，輕聲詢問。

    然而鄭虎只是搖搖頭，委屈的說，“今天玩的時(shí)候摔地上了，疼?！?/br>
    陳沫知道怎么回事。

    上次陳辰無意間說，鄭虎在班里欺負(fù)他，還威脅他不能告訴家長和老師，陳沫回去就教了幾招簡單的招式給陳辰，對(duì)付一個(gè)同齡的孩子，幾招巧妙的招式足夠了。

    至于鄭虎為什么不向大人和老師告狀，這恐怕與鄭虎爸爸那彪悍的教育方式有關(guān)。

    陳沫見過一次鄭虎爸爸來接鄭虎，當(dāng)時(shí)鄭虎爸爸聽著兒子講述學(xué)校里的‘光榮事跡’，被逗得哈哈直笑，說：

    “做的不錯(cuò)，我的兒子就應(yīng)該像老虎一樣兇猛！小虎，你要記住，是男人就得靠拳頭打出江山，你要是被別人打敗了、回來找我哭，看我不揍死你?！?/br>
    鄭虎年紀(jì)雖小，但腦子不笨。他知道，如果他打架打贏了，回去告訴爸爸會(huì)得到獎(jiǎng)賞；但如果打輸了，得到的只會(huì)是訓(xùn)斥。于是，他學(xué)會(huì)了‘報(bào)喜不報(bào)憂’。

    在這種教育方式下，孩子不長歪都難。

    第二十三章 馬卡龍

    這天，于慕婉來學(xué)校的時(shí)候帶了一份精致的糕點(diǎn)，說是爸爸去大城市帶回來的，叫做馬卡龍。糕點(diǎn)精致、美味的模樣羨煞了周圍一圈的小朋友。

    馬卡龍這個(gè)東西陳沫是知道的，法國流傳過來的糕點(diǎn)，對(duì)前世或現(xiàn)在的陳沫來說，都挺貴。她從來沒吃過。

    女孩大多喜愛甜點(diǎn)，哪怕甜點(diǎn)熱量高、容易發(fā)胖，但還是抵擋不住它們的誘惑。陳沫也不例外。

    “沫沫，我們大課間的廣播體cāo結(jié)束后，一起吃好不好？”于慕婉眨巴、眨巴她明亮的眼睛，說道。

    “恩恩，好啊?！彪m然明知道很貴，但陳沫卻沒有拒絕，朋友嘛，有來有往的分享才會(huì)長久。

    得到回復(fù)，于慕婉開心的轉(zhuǎn)回身去。然后，上課鈴響了，老師踏著門鈴走進(jìn)教室，開始上課。

    上課的老師感覺到今天的小朋友有些心不在焉，學(xué)生們頻頻往于慕婉這邊看，而于慕婉卻是唯一聽課比較認(rèn)真的那個(gè)，并沒有什么不妥的地方。

    老師提醒了幾次“