在一個(gè)周末，時(shí)母邀請(qǐng)景萌來(lái)家里吃飯，景萌推辭不過(guò)，只得赴約，結(jié)果到了時(shí)家一看，時(shí)靖竟然不在。

    “他出去玩了，中午不回來(lái)?！睍r(shí)母解釋道。其實(shí)是她打發(fā)張伯陪時(shí)靖出去買點(diǎn)新衣服，這樣才方便和景萌說(shuō)話。

    她先跟景萌噓寒問(wèn)暖了一會(huì)兒，把景萌哄得小心翼翼，不知道她到底想干什么。

    等吃飯吃得差不多了，她才切入正題：“景萌啊，你最近學(xué)習(xí)累不累啊？”

    “還行?！?/br>
    “你都不用上補(bǔ)習(xí)班的嗎？”

    “不用呀?！?/br>
    “那你挺厲害，課上老師講的東西都能消化？”

    “不一定，有的題目想不通會(huì)也去問(wèn)同學(xué)和老師?！?/br>
    時(shí)母笑了笑：“那個(gè)，景萌呀，聽(tīng)說(shuō)你化學(xué)成績(jī)不錯(cuò)？”

    “唔，還好吧?！本懊戎t虛道。

    “什么還好，是很好啦，你們化學(xué)老師說(shuō)你常常化學(xué)第一的。”

    景萌：……？

    化學(xué)老師為什么會(huì)跟時(shí)靖他媽說(shuō)這個(gè)？

    看她有點(diǎn)愣怔，時(shí)母趕緊道：“是這樣子的啊，我們家時(shí)靖呢，其他科目都還好，就是化學(xué)有一點(diǎn)點(diǎn)薄弱，我們本來(lái)想讓老師給他補(bǔ)課的，可你們老師要帶小孩忙不過(guò)來(lái)，時(shí)靖又討厭陌生家教，所以我就想問(wèn)問(wèn)你，方不方便給時(shí)靖補(bǔ)補(bǔ)化學(xué)？”

    景萌：“……”

    哈？？？

    “你別緊張，不花你太多時(shí)間，可以每周六一起在我們家吃個(gè)飯，然后給時(shí)靖補(bǔ)兩個(gè)小時(shí)的化學(xué)就好。他做題目的時(shí)候，你可以做自己的事情，如果他有什么問(wèn)題，你幫他解答一下就好，不會(huì)讓你太高深的東西的?！?/br>
    景萌有些為難：“這……”

    她可沒(méi)干過(guò)這種事??！

    “當(dāng)然啦我們不會(huì)讓你白干活的，每次都給你付工資，一個(gè)小時(shí)兩百怎么樣？”時(shí)母笑了笑，“雖然我知道你也不缺這點(diǎn)錢，但畢竟是辛苦了?！?/br>
    景萌嚇了一跳：“阿姨這沒(méi)必要的！”

    “那你是答應(yīng)了？”

    景萌：“呃，也不……”

    “時(shí)靖那孩子，什么心里話都不肯跟大人講，我想你們是同齡人，總該知道這個(gè)年紀(jì)的孩子都在想什么?！睍r(shí)母輕聲說(shuō)，“我呢，也沒(méi)指望他靠補(bǔ)課成績(jī)就能突飛猛進(jìn)，所以你也不用有壓力，就當(dāng)是大家在一起做作業(yè)，你覺(jué)得可以嗎？”

    景萌：“但……”

    她看著時(shí)母的眼神，有點(diǎn)不忍拒絕。

    主要是她也沒(méi)什么特別好的拒絕理由。她并不是排斥和時(shí)靖待在一起，只是她從沒(méi)給人補(bǔ)過(guò)課，所以不太敢嘗試。

    就在她猶豫期間，時(shí)母就已經(jīng)雷厲風(fēng)行地敲定了：“那這樣吧，我們先試一次，如果覺(jué)得不好，就停止。”

    不愧是商場(chǎng)老手，話說(shuō)到這個(gè)份上，景萌好像不答應(yīng)也不行了。

    于是等到時(shí)靖出去逛了個(gè)街回來(lái)時(shí)，時(shí)母已經(jīng)悠悠閑閑地坐在陽(yáng)臺(tái)上泡咖啡了。

    “時(shí)靖，我跟景萌說(shuō)好了，下周開(kāi)始試上。”時(shí)母提醒道，“你可收著點(diǎn)脾氣，不要把人家惹哭了。”

    時(shí)靖又不是沒(méi)干過(guò)這種事，結(jié)果還是她去道歉。

    時(shí)靖聽(tīng)完，震驚得手里的袋子都掉地上了。

    他沒(méi)想到，他媽竟然真的自己去跟景萌說(shuō)了，而且還說(shuō)成功了！

    第二天上學(xué)，景萌就一臉嚴(yán)肅地走到時(shí)靖桌邊，討債一樣地伸出手：“把你這學(xué)期的化學(xué)卷子統(tǒng)統(tǒng)給我。”

    時(shí)靖：“不是說(shuō)周六嗎？”

    景萌：“我得先了解你的基本情況啊！你哪些題型掌握了哪些題型沒(méi)掌握，我不要備課的么？”

    時(shí)靖驚了。

    這是不是有點(diǎn)太認(rèn)真負(fù)責(zé)了？他心底隱隱生出一絲微妙的悔意。

    但他還是默默把文件夾拿了出來(lái)，塞進(jìn)了景萌手里。

    周六，景萌如約而至。

    吃完飯，她就跟時(shí)靖上了樓。

    兩個(gè)人學(xué)習(xí)的地點(diǎn)在時(shí)家的書(shū)房，一張大書(shū)桌，兩個(gè)人并排而坐。

    景萌攤開(kāi)時(shí)靖的卷子，開(kāi)始給他分析：“我發(fā)現(xiàn)你選擇題總是錯(cuò)得很多，后面又做得比較潦草，是不是在選擇題