誤指導(dǎo)”啊。

    “是不是其實(shí)江工的驗(yàn)證結(jié)果是錯誤的，現(xiàn)在在復(fù)核？”

    和江靜有矛盾的助理眼睛一亮。

    “不該啊，這幾天我們都研究過那篇結(jié)論報(bào)告，也有不少人為了李教授的名譽(yù)在實(shí)驗(yàn)室重復(fù)過，確實(shí)是李教授錯了，那實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)沒問題?！?/br>
    揉眼睛的助理搖搖頭，否定了他的猜測。

    “不，江工給我們的實(shí)驗(yàn)報(bào)告和之前上傳的那篇不太一樣?！?/br>
    年長一點(diǎn)的助理研究員指著被打開的報(bào)告，“這篇提到了降低漏端滲雜濃度的問題，但那篇完全沒提到這點(diǎn)?！?/br>
    正如同仇復(fù)所說，能在研究所工作的都是高級知識分子，也許沒有有些人斗爭經(jīng)驗(yàn)豐富，但都具備“大膽懷疑小心求證”的科學(xué)精神，腦子里一下子就有了各種猜測。

    “走，按照江工的方法再實(shí)驗(yàn)一遍看看?！?/br>
    幾個助理研究員坐不住了，花了十分鐘就完成了原本應(yīng)該二十分鐘才能做好的準(zhǔn)備，疾步朝著實(shí)驗(yàn)室而去。

    實(shí)驗(yàn)室里，江靜已經(jīng)等候多時(shí)，所有人一來，她一點(diǎn)時(shí)間都沒浪費(fèi)，將打印下來的實(shí)驗(yàn)報(bào)告攤在腿上，坐上了高腳凳。

    “這一次的實(shí)驗(yàn)由你們幾個負(fù)責(zé)，我四號凌晨所有的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)都發(fā)給你們了，你們?nèi)送瓿珊?，根?jù)自己的實(shí)驗(yàn)過程和結(jié)果分別寫一份驗(yàn)證報(bào)告。”她端起從信息部借來的攝影機(jī)，“我負(fù)責(zé)全程錄像，我已經(jīng)申請了視頻論證?！?/br>
    為了避免學(xué)術(shù)造假，實(shí)驗(yàn)過程的視頻資料也會成為存檔資料，不過大部分都是“復(fù)核實(shí)驗(yàn)”中使用，為了保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)，第一次實(shí)驗(yàn)的過程大部分還是保密的。

    曾經(jīng)有教授說過，每個人的實(shí)驗(yàn)風(fēng)格都像是一篇樂章，是有呼吸、有節(jié)奏的，甚至帶著每個人深深的個人烙?。河行┤藝?yán)謹(jǐn)而繁瑣細(xì)膩，有些人沉迷于數(shù)據(jù)，有些人會引用外部數(shù)據(jù)來驗(yàn)證內(nèi)部數(shù)據(jù)，而江靜的實(shí)驗(yàn)風(fēng)格則是“勇于改進(jìn)”。

    她的實(shí)驗(yàn)風(fēng)格和她這個人的xing格截然相反，在現(xiàn)實(shí)中她沉默溫順，即使在學(xué)術(shù)jiāo流中她提出異議，通常語氣也是委婉而溫和的，然而一進(jìn)了實(shí)驗(yàn)室，她就像是個人格分裂的怪人，一邊提出理論一邊質(zhì)疑自己，不停的在自證和反證中向前進(jìn)。

    因?yàn)樗谘芯克胁粔颉爸保哉齼喊私?jīng)研究她的實(shí)驗(yàn)風(fēng)格的人壓根沒幾個，也許李教授算一個，但這肯定不包括其 他的競爭者。

    通常他們看到的已經(jīng)是她做出結(jié)論的實(shí)驗(yàn)結(jié)果，要不是李教授這事，生出好奇心復(fù)核她整個實(shí)驗(yàn)過程的人都沒幾個。

    但跟著她被反復(fù)“折磨”的助理們卻是了解她的風(fēng)格的。

    于是在重復(fù)江靜的所有實(shí)驗(yàn)流程時(shí)，三個助理都在過程中察覺到了兩篇實(shí)驗(yàn)報(bào)告中風(fēng)格的截然不同。

    江靜依然還是那么“瘋狂”，在不停的自證和反證中來回驗(yàn)證，再加上李教授指導(dǎo)的錯誤方向，三種不同的可能被反復(fù)干預(yù)和控制，最終成功得出了結(jié)果，也bi暈了她自己。

    而江靜暈倒后被上傳的那篇實(shí)驗(yàn)流程風(fēng)格太“平”了。

    若以音樂風(fēng)格類比，就仿佛像是一個優(yōu)雅而自持的音樂大家胸有成竹地演奏著優(yōu)美的樂章，充滿了對研究實(shí)事求是、一絲不茍的穩(wěn)重，尤其是對于李教授的那些“指導(dǎo)意見”，仿佛是一開始就充滿著懷疑似的，而不像江靜的實(shí)驗(yàn)，一看就是在瘋狂的驗(yàn)證自己是否錯誤而無果后，不得不開始驗(yàn)證這個最讓人不愿意去相信的結(jié)果。

    江靜的這篇論證過程，才更像是一個孤獨(dú)而倔強(qiáng)的科研人員，在深夜里如同困獸一般驗(yàn)證出的實(shí)驗(yàn)報(bào)告。

    有時(shí)候，科學(xué)是不必說話的，科學(xué)家之間是不需要用語言jiāo流的。

    在三位助理進(jìn)行江靜那無數(shù)個驗(yàn)證的過程中，他們也仿佛和她一起經(jīng)歷了一場時(shí)光回溯，在相同的地點(diǎn)、不同的時(shí)間里，經(jīng)歷了江靜在那個深夜里孤獨(dú)一人、一次次尋找“出路”的不安和掙扎，以至于到最后，連在器件上增加光刻掩膜板的手都在抖。

    等結(jié)束了這一切，他們?nèi)似v地放下手中的儀器，露出了復(fù)雜的表情。

    江靜也闔上了攝像機(jī)。