一些。

    到場(chǎng)的只有他們幾個(gè)參賽的學(xué)生，和一個(gè)負(fù)責(zé)聯(lián)系省作協(xié)的老師。

    在作家沒(méi)來(lái)之前, 陳聰儼然成了全體矚目的對(duì)象。

    他們所有人里, 只有陳聰參加過(guò)兩次挑戰(zhàn)杯, 兩次分別都是全國(guó)二等獎(jiǎng)。

    雖然和一等獎(jiǎng)無(wú)緣, 但成績(jī)?nèi)绱朔€(wěn)定也證明了他的實(shí)力, 所以已經(jīng)有重點(diǎn)大學(xué)的文學(xué)系投來(lái)了橄欖枝。

    高二的徐沫沫一早就擠到了陳聰身邊，軟軟的問(wèn)：“學(xué)長(zhǎng)，你有沒(méi)有什么經(jīng)驗(yàn)可以跟我們分享啊, 我們都是第一次參加?！?/br>
    陳聰被圍的太擠，季悠只能坐在最邊上的位置，安靜的聽(tīng)著。

    陳聰微微有點(diǎn)不耐煩的樣子，皺著眉道：“也沒(méi)什么，就是現(xiàn)場(chǎng)給一個(gè)主題，然后讓三個(gè)小時(shí)創(chuàng)作出一篇文章來(lái)，手寫(xiě)機(jī)打都可以，要求有深度，有內(nèi)容，題材不限，字?jǐn)?shù)不限。”

    徐沫沫睜大眼睛，輕嘆一聲：“啊，這么寬松啊?！?/br>
    陳聰眼中有點(diǎn)不屑的冷笑：“你覺(jué)得很簡(jiǎn)單嗎，事實(shí)上很多人到了場(chǎng)上根本一點(diǎn)頭緒都沒(méi)有，三個(gè)小時(shí)只能憋出個(gè)風(fēng)馬牛不相及的鬼東西?！?/br>
    徐沫沫抿著唇，左右看了看，猶豫道：“可不是字?jǐn)?shù)不限嗎，那就還好啊，學(xué)長(zhǎng)你上次考的是什么?。俊?/br>
    陳聰往椅子上一靠，拇指不斷按著中xing筆的筆帽，發(fā)出啪啪的輕響。

    “初賽太簡(jiǎn)單不記得了，決賽嗎兩個(gè)字，泡沫?！?/br>
    徐沫沫咽了咽口水，左右看了看：“泡沫......泡沫能寫(xiě)啥??？”

    陳聰掃了她一眼，大概是既嫌棄她沒(méi)本事，又享受她在一旁的恭維，所以難得多說(shuō)了幾句。

    “笨啊，比賽之前誰(shuí)不會(huì)在心里準(zhǔn)備幾個(gè)故事，到考場(chǎng)上根據(jù)主題往里套唄。”

    身邊的人紛紛附和：“哦哦哦我們都沒(méi)想到。”

    季悠用下巴拄著筆記本想了想，沒(méi)說(shuō)話。

    很快，那個(gè)老作家大步流星的從外面走了進(jìn)來(lái)。

    大概是寫(xiě)東西久了，老作家身上彌漫著nongnong的書(shū)卷氣。

    他帶著一副眼鏡，身材有些許的發(fā)福，頭發(fā)白了大半，但看起來(lái)還是挺慈祥的。

    他也沒(méi)站在講臺(tái)后面，而是直接坐在了這幫學(xué)生的附近，把本子一翻，笑呵呵道：“我就是來(lái)講一些我寫(xiě)作多年的經(jīng)驗(yàn)，但是創(chuàng)作這個(gè)事呢，見(jiàn)仁見(jiàn)智，你們也不一定非要聽(tīng)我的?！?/br>
    說(shuō)罷，他低頭看了看自己列的提綱，然后開(kāi)始侃侃而談。

    季悠倒是沒(méi)記什么東西，只是托腮認(rèn)真聽(tīng)著。

    “......寫(xiě)作呢，是有很多技巧的，尤其是老手，對(duì)技巧運(yùn)用的相當(dāng)純熟，但是我們內(nèi)行一看就能看出來(lái)，所以我反倒還是喜歡年輕人的青澀，這種青澀有時(shí)候能寫(xiě)出特別真摯的東西，沒(méi)有一點(diǎn)技術(shù)的加工，就是實(shí)實(shí)在在的，很迷人?！?/br>
    陳聰?shù)哪樕亮艘恍e起手，有些不服道：“老師，我認(rèn)為那不應(yīng)該算是技巧，那只是一種藝術(shù)加工事件的能力，不都說(shuō)藝術(shù)高于生活嗎，沒(méi)有加工怎么高于生活呢?！?/br>
    他自己就是純粹的學(xué)院派。

    家里mama是做編輯的，每天都要審大量稿件，而他又去了小作家班進(jìn)修，創(chuàng)作方式簡(jiǎn)直跟某些作家一脈相承。

    季悠歪過(guò)頭打量陳聰，抿起唇認(rèn)真聽(tīng)著。

    她倒是喜歡這種激烈討論的氛圍，只有碰撞才能出新的東西。

    老作家見(jiàn)別人反駁他的觀點(diǎn)也不生氣，反而樂(lè)呵呵道：“當(dāng)然，但你也不能否認(rèn)天賦的存在，像我這種天賦有限的，才需要用技巧來(lái)延長(zhǎng)創(chuàng)作的壽命，可總有些人不用，但永遠(yuǎn)讓人覺(jué)得驚喜。創(chuàng)作就是這么沒(méi)道理的事情，各行各業(yè)都一樣?！?/br>
    陳聰默默的攥緊了拳頭，目光黯淡了些。

    他每次比賽前，都會(huì)準(zhǔn)備大量的故事，查閱大量的資料。

    他的寫(xiě)作功底是完全沒(méi)問(wèn)題的，但挑戰(zhàn)杯的賽制太活了。

    如果比賽規(guī)定，讓所有人描述一起車禍，講述一場(chǎng)浩大的王朝成敗，那陳聰敢保證，沒(méi)有幾個(gè)人能比他寫(xiě)的更震撼更身臨其境。

    可惜不是。

    僅僅是給那么一兩個(gè)字，就讓人憑空創(chuàng)造出一個(gè)完全切題，一點(diǎn)不生硬的故事，太難了。

    他也讀了那些得一