雖然辦公室沒(méi)有人，但李蘇蘇還是裝作很客氣第一次遇見(jiàn)這位傅老師的模樣，“老師，傅毅清傅老師不在嗎？”

    傅璟在心里冷笑，她倒是挺會(huì)裝的，一副第一次見(jiàn)面的模樣。

    “他不在，你什么事?！?/br>
    看著傅璟冷淡的態(tài)度，李蘇蘇反倒讓松了一口氣。

    “我的論文成績(jī)有些問(wèn)題，想…”李蘇蘇斟酌了一下用詞，畢竟在國(guó)外argue來(lái)argue去的，直譯怕是會(huì)被“打死”?！跋胗懻撘幌隆！?/br>
    詞庫(kù)搜索失敗，用了感覺(jué)十分不貼切的詞，但幸好面對(duì)的是傅璟，李蘇蘇心理壓力多少減輕點(diǎn)。

    但這就給傅璟留了空間，“討論？”

    傅璟自然地抽出李蘇蘇手里的論文稿件翻看著。

    李蘇蘇雖然不滿他的舉動(dòng)，但之前狠話已經(jīng)放過(guò)，現(xiàn)在他是老師，她也自然不敢惹，只能接受。

    好在這次是小論文，傅璟很快就看完了。

    “李同學(xué)就這中文水平，還想拿高分？”

    李蘇蘇先是一驚，正想反駁，但轉(zhuǎn)念一想，不對(duì)啊，她論文上又沒(méi)打分?jǐn)?shù)，他怎么知道的。

    “傅老師，是怎么知道這件事的，我的論文上好像并沒(méi)有寫(xiě)分?jǐn)?shù)?！报ⅵ蓏んáňsんù.?ōм（aizhanshu.）

    傅璟一下子沒(méi)想到女孩會(huì)如此機(jī)智，反應(yīng)這么快，但他每天面對(duì)各種學(xué)生也不是吃素的，“呵，會(huì)跑過(guò)來(lái)討論分?jǐn)?shù)的人，不是學(xué)術(shù)研究深刻不滿意自己分?jǐn)?shù)的人，就是馬上要及格的人。況且，李同學(xué)是如何知道我的名字，我就如何知道李同學(xué)的分?jǐn)?shù)?！?/br>
    傅璟心虛所以話也多了起來(lái)。

    李蘇蘇理虧，也不干多反駁，想要離開(kāi)，他們的情況還是離得遠(yuǎn)一些好。

    “傅毅清老師要是不在的話，那我還是等他過(guò)來(lái)吧，謝謝老師了?！?/br>
    看到李蘇蘇要走，傅璟也著急了，脫口而出，“不必非等他，你的論文我也評(píng)了分的。”

    李蘇蘇就知道是這樣，多半她能有這個(gè)分?jǐn)?shù)也是拜他所賜，真想“呵呵”兩聲，但犯在人兒手里，多半還是需要老實(shí)點(diǎn)。

    “那就麻煩傅老師了?！?/br>
    兩人客氣來(lái)客氣去的，中間來(lái)過(guò)幾個(gè)學(xué)生，看到都沒(méi)有什么特別的反應(yīng)。

    可就在最后，快要完事兒的時(shí)候…

    “那老師既然我這篇論文都是些小問(wèn)題，那這個(gè)分?jǐn)?shù)能不能改改？我不貪心60就可以了，就加一分。”

    傅璟淡定地握著茶杯，輕輕吹了吹，畫(huà)出水波紋才和了兩口，潤(rùn)了潤(rùn)嗓子。

    “小毛病多了，便是大毛病，分?jǐn)?shù)沒(méi)什么可改的。”

    李蘇蘇竟一語(yǔ)凝噎，“傅老師，我們不能不講道理?！?/br>
    “道理？什么道理？你說(shuō)說(shuō)看?！?/br>
    傅璟那份我看你怎么表演的姿態(tài)，李蘇蘇氣得火大。

    “傅璟你什么意思！有意思嘛，不是說(shuō)都好聚好散嘛！來(lái)這套什么意思啊你！”

    其實(shí)李蘇蘇還想說(shuō)他小心眼兒，但不敢。

    “既然你自己提起來(lái)這件事，那就更沒(méi)什么好說(shuō)的了，當(dāng)初你能不能進(jìn)來(lái)，是怎么進(jìn)來(lái)的，你比誰(shuí)都清楚，現(xiàn)在這個(gè)分?jǐn)?shù)不虧，你那些90多分的同學(xué)，他們可是一分一分考上來(lái)的。”

    “卑鄙！”說(shuō)完，又像是想通什么似的，“59就59，反正有學(xué)上，有畢業(yè)證拿就行?！?/br>
    嚴(yán)進(jìn)寬出誰(shuí)不知道似的。

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