看您，身體不頂好，還學(xué)人跑起來(lái)了！”

    李二陛下國(guó)事纏身，也不能年年都外出避暑，今年他就沒(méi)去九成宮，只叫人去把洛陽(yáng)宮修一修，看看明年好不好去巡幸洛陽(yáng)宮。

    瞧見(jiàn)李元嬰坐在自己身邊裝乖賣(mài)巧，李二陛下揍人的心思也歇了。自己慣出來(lái)的弟弟能怎么辦，且受著吧！他抬手往李元嬰腦殼敲了一記，罵道：“下回再干這種事，我非扒了你的皮不可！”

    李元嬰嘟囔：“還不是你先誣賴(lài)我的?！?/br>
    李二陛下懶得理他。

    雖說(shuō)這個(gè)收?qǐng)鲇袚p李二陛下的顏面，導(dǎo)致大家都用“聽(tīng)說(shuō)你被甩了”的眼神看著他，但武媚之事也算是有了個(gè)良好的收?qǐng)?。別人提起來(lái)不會(huì)覺(jué)得李二陛下此舉荒唐，反倒覺(jué)得這帝王聽(tīng)著有血有rou了許多，還挺重信諾的，一言既出，駟馬難追，便是帝王自己也不能后悔！

    李元嬰讓董小乙回宮一趟，jiāo待董小乙把學(xué)堂與圖書(shū)館都jiāo予武媚管理，他先專(zhuān)心完成玉米花生的jiāo接。

    得知武媚是玉米花生換來(lái)的，董小乙一陣rou疼。不過(guò)等武媚迅速擬定出學(xué)堂發(fā)展規(guī)劃并推行開(kāi)去之后，董小乙就知道自己不需要心疼玉米花生了。有這么個(gè)人才在，學(xué)堂這頭批生員都會(huì)被調(diào)教成他們底下最得用的人手，將來(lái)到了封地上能直接把書(shū)院鋪展開(kāi)！

    除了調(diào)教人才之外，武媚還挑了批年長(zhǎng)些的學(xué)生以及常駐圖書(shū)館的志愿者輪流滲入圖書(shū)館的管理之中，創(chuàng)立了一個(gè)名叫“館報(bào)”的東西。

    這館報(bào)仿照官府邸報(bào)形式，向往來(lái)的讀書(shū)人收集各方時(shí)文趣事，每日放在館中供人閱覽，寫(xiě)得普通的文章、沒(méi)價(jià)值的消息只把原稿擺在原處隨別人挑著看，寫(xiě)得好的文章、有價(jià)值的消息都選入第二日的館報(bào)之中，由人挑選出來(lái)張貼到圖書(shū)館外的布告欄中供所有人閱覽。

    武媚是覺(jué)得圖書(shū)館光出不進(jìn)有些浪費(fèi)，想盡量把這些讀書(shū)人的能量給利用起來(lái)。辦都辦了，不能悶不吭聲地投入，最好能讓所有人都以文章選入館報(bào)為榮，爭(zhēng)相把自己知道的消息、自己創(chuàng)作的文章送到圖書(shū)館這邊來(lái)，徹底把圖書(shū)館打造成天下讀書(shū)人心中的圣地！如此一來(lái)，只要圖書(shū)館開(kāi)一天，天下讀書(shū)人就會(huì)記得滕王為他們做過(guò)的事！

    武媚當(dāng)然沒(méi)把這種想法和李元嬰明說(shuō)，她知道李元嬰對(duì)被天下讀書(shū)人感激這種事沒(méi)什么興趣，所以說(shuō)動(dòng)李元嬰時(shí)用的是“這樣一來(lái)你每天都可以看到很多奇聞異事”。

    李元嬰一聽(tīng)，高興得不得了，覺(jué)得玉米花生換回個(gè)這么厲害的人實(shí)在太值啦！

    八月初，李元嬰便拿到了第一份館報(bào)。

    李元嬰屁顛屁顛地把武媚謄寫(xiě)的館報(bào)拿去和李二陛下炫耀，說(shuō)道：“看吧，媚娘多厲害，我就說(shuō)你虧大了！”

    這東西真是太合李元嬰心意了，上面全是他在宮里沒(méi)聽(tīng)過(guò)的新奇事，還有一些讀書(shū)人寫(xiě)的好文章！

    李元嬰湊到李二陛下近前坐下，給李二陛下看抄在最前面的文章，這是他讓他大侄子他們一人湊的一句“創(chuàng)刊寄語(yǔ)”，最前頭的是李承乾對(duì)館報(bào)的話(huà)，緊接著就是他了。有太子背書(shū)，讀書(shū)人的投稿熱情可高了！李元嬰得意洋洋地說(shuō)：“怎么樣？后悔了吧？媚娘多聰明??！”

    李二陛下睨了他一眼，說(shuō)道：“你身邊那么多會(huì)編故事的人，還不夠你聽(tīng)？”

    李元嬰道：“這哪能一樣，每個(gè)人知道的故事都是不同的，我在宮中只能聽(tīng)到宮中人的故事，圖書(shū)館可是在宮外的，所有人都能進(jìn)出，我能聽(tīng)到全天下的故事！”

    李二陛下挑眉道：“口氣挺大。”

    李元嬰跑李二陛下面前臭屁地獻(xiàn)完寶，樂(lè)滋滋地走了。

    就在這個(gè)月里頭，李元嬰接連迎來(lái)兩個(gè)好消息：首先是工坊那邊來(lái)報(bào)喜，說(shuō)一年下來(lái)他們順利掌握了三種不同的紙張?jiān)旆?，竹紙、葦紙、秸稈紙。他們還用了一些別的材料嘗試，可惜不是造價(jià)太高就是質(zhì)量不好，算下來(lái)還不如原來(lái)的麻紙和藤紙。

    這三種材料的優(yōu)點(diǎn)是，材料好找，季節(jié)不同總能找到不一樣的材料。竹紙、葦紙自不必說(shuō)，就是用竹子和蘆葦來(lái)造，倒是秸稈紙比較特