不舍得讓她吃一點(diǎn)苦啊?！?/br>
    費(fèi)揚(yáng)：……

    愛人這么說了，費(fèi)揚(yáng)還能說什么。

    軍區(qū)希望小學(xué)一年一班教室。

    第三節(jié)，語文課。

    課前依舊是不變的流程——點(diǎn)評作業(yè)。

    語文老師先是找喬曦和陸瑤上來了念了范文，大家都聽得非常認(rèn)真。

    然后，老師說，“他們名字的故事，大家覺得感動嗎？”

    “感動！”小學(xué)生獨(dú)有的齊聲回答。

    “但是，也有同學(xué)說，感覺父母起名的時(shí)候沒有愛。”

    三豹一狗：嗯嗯嗯！狂點(diǎn)頭。

    “每個(gè)人表達(dá)愛的方式都不一樣，老師覺得，大家還是要去細(xì)心發(fā)現(xiàn)哦，要有一雙發(fā)現(xiàn)愛的眼睛，怎么喬曦和陸瑤就能發(fā)現(xiàn)呢？”

    三豹一狗：……

    他們不是自己發(fā)現(xiàn)的……

    orz

    不想上語文課了。

    生物課。

    “下節(jié)課，我們開始來認(rèn)識水生動物。同學(xué)們明天每人帶條魚過來，我們一起觀察一下魚的特點(diǎn)?！?/br>
    生物老師是個(gè)美麗的女老師，溫柔，脾氣好，也從來不談?wù)撌裁锤星樯A，三豹一狗非常愛她。

    對于喜歡的老師，大家就連作業(yè)都愛做。

    于是，方小幸和方小福一回家就對爹地道，“我們老師明天讓每人帶條魚去！爹地！你快去買！”

    “魚？”吳芯奇怪，“干什么用？”

    “觀察。”兩個(gè)小家伙異口同聲。

    “要什么品種的魚？”吳芯去買還得問明白了啊。

    方小福想了想，“就昨晚阿姨做的那種魚就很好啊！”

    吳芯明白了，烏江魚，沒有小刺，方小福超級喜歡，因?yàn)檫@個(gè)笨蛋每次吃有小刺的魚都會被扎到。

    吳芯雖然起名隨便，但愛兒子的心是不變的，馬上去給兩個(gè)兒子買魚，買大的，不能讓兒子在同學(xué)中間輸了！

    特地挑了兩只大的，回來還充著氧，保證活xing。

    寶媽寶爸群里。

    【費(fèi)揚(yáng)：你們都準(zhǔn)備好魚了嗎？】

    【吳芯：早已備好！充著氧呢！】

    【小機(jī)靈：為什么要充氧？】

    【吳芯：萬無一失??！】

    【小機(jī)靈：哦……】我感覺不充氧也不會有什么閃失啊。

    當(dāng)然，也可能是自家兒子太隨xing了，死了也不會有什么波瀾，他這個(gè)當(dāng)?shù)牟拍苓@么隨意。

    睡前，陸思明去女兒的公主房間里又確認(rèn)了一下，給女兒蓋好小被子，深情地落下一個(gè)晚安吻，才不舍地離開。

    費(fèi)揚(yáng)站在門口：……

    陸思明出門就要直奔臥室，費(fèi)揚(yáng)拉住他，“去看看你兒子吧！”也是親的啊，求求你了！

    陸思明瞅瞅兩個(gè)兒子的房間，門開著，兩個(gè)小崽子互相騎著，姿勢凌亂，已經(jīng)睡著了。

    “好了，看完了，回去睡覺吧?！?/br>
    “……”