分段閱讀_第 1214 章
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門(mén)口已經(jīng)站了一個(gè)女老師。 女老師個(gè)子高挑,長(zhǎng)相白凈,穿淡綠裙衣,頸中掛著一串項(xiàng)鏈,顏色甚是鮮艷。 她好不容易騎了一個(gè)小時(shí)的女式摩托到達(dá)這里,原本以為是中產(chǎn)家庭,想不到又是一家豪門(mén)大戶(hù)。她只知道李琴是內(nèi)地來(lái)的,而且肯定不是普通的家庭,普通家庭根本進(jìn)不來(lái)拔萃書(shū)院,更何況是chā班。 他現(xiàn)在終于明白從校長(zhǎng)到校董為什么要那么不厭其煩的jiāo代她,要特別照顧李琴了。因?yàn)閺亩锏亻_(kāi)外,就能看見(jiàn)“私人重地,請(qǐng)勿擅闖”的大牌子,她原本以為是走錯(cuò)路,可是從地圖上看,從頭至尾也只有這一條路,她嘗試?yán)^續(xù)往前騎行,才發(fā)現(xiàn)沒(méi)有走錯(cuò)路。 這得多大的豪富,才能買(mǎi)下一整片的地,作為私家園林。 香港可是寸土寸金之地! 說(shuō)起來(lái)對(duì)于許多老師來(lái)說(shuō),家訪(fǎng)是一件能避則避的事兒,不僅要耗費(fèi)自己的時(shí)間和精力,還要應(yīng)付很多難纏的家長(zhǎng)。 而她又是如此的年輕,不管是經(jīng)驗(yàn)還是資歷,都使她難以應(yīng)付!她們學(xué)校又是出名的貴族學(xué)校,面對(duì)的學(xué)生家長(zhǎng)至少都是中產(chǎn)階級(jí)的成功人士,那種jiāo流的壓迫感無(wú)法言說(shuō)。 要是遇到那些特別能說(shuō)特別能戰(zhàn)斗的家長(zhǎng),她通常只能是灰溜溜的走人。 當(dāng)然也有非常不錯(cuò)的家長(zhǎng),幾乎都會(huì)要留老師吃飯,即使沒(méi)有吃飯的意向,家里肯定會(huì)準(zhǔn)備各種水果,這種隆重的招待太給人心理負(fù)擔(dān)了。 她看著眼前氣勢(shì)恢宏的大宅,心里先有點(diǎn)膽怯,只能寄希望是一家好說(shuō)話(huà)的家長(zhǎng)。 她手剛放到門(mén)鈴上,還沒(méi)來(lái)得及去按,大門(mén)就嘩啦一下被拉開(kāi),可把她嚇了一跳。 “胡老師,你請(qǐng)進(jìn)!”出來(lái)開(kāi)門(mén)的是老五,她不時(shí)就站在樓頂往外張望,一見(jiàn)到老師的影子就跑出來(lái)。 “你好,李琴,沒(méi)等著急吧?”見(jiàn)到是老五,胡老師放下了緊張,“想不到你家里住的這么遠(yuǎn)?!?/br> “恩,是挺遠(yuǎn)的?!崩衔逶趥?cè)著身子在前面引路。 胡老師一進(jìn)入院子,那圍墻邊翠綠的竹子讓她感覺(jué)與眾不同,可是再走幾步,印入眼簾的四季豆、瓜藤、茄子、西紅柿,讓她以為進(jìn)了鄉(xiāng)下的農(nóng)場(chǎng)。 還有一只土狗還沒(méi)來(lái)得及朝她齜牙咧嘴,就被她的學(xué)生一腳給踹跑了。 只有那豪華的大宅子、豪華車(chē),不拘一格的擺設(shè)才讓她感覺(jué)到這是豪門(mén)之家。 進(jìn)了屋,一個(gè)年輕人正悶頭喝茶,好像沒(méi)發(fā)現(xiàn)她進(jìn)來(lái)。 老五見(jiàn)李和還端坐在沙發(fā)上喝茶,急忙上前用腳了踢一下,“胡老師來(lái)了。” “你好,胡老師,請(qǐng)坐。”李和真沒(méi)發(fā)現(xiàn)屋里什么時(shí)候來(lái)了人。 “你好,請(qǐng)問(wèn)你是?”胡老師看看李和,再看看老五,是父女?這年齡對(duì)不上。 老五急忙道,“這是我哥?!?/br> 難得這一次沒(méi)有喊李老二。 “我是她親哥。”李和也補(bǔ)充了一句,“她有什么問(wèn)題你跟我說(shuō)就成,要是她在學(xué)校有讓你為難的地方,我一定揍她。” “不是,不是,你誤會(huì)了?!焙蠋熂泵[手,然后問(wèn)老五,“你爸爸呢?” “我爸爸不在家?!崩衔逭鏇](méi)撒謊。李兆坤不知道溜達(dá)哪里去了,王玉蘭正在院子帶著三個(gè)孩子dàng秋千。 只是除了哥哥,她一個(gè)都沒(méi)告訴。 “是的?!崩詈蜎](méi)去拆穿老五的虛榮心,只是接過(guò)阿姨端過(guò)來(lái)的茶,然后推到老師的面前,“你喝茶。有什么問(wèn)題跟我說(shuō)是一樣的?!?/br> “好的,謝謝。”胡老師客氣的接了。 “你去看看廚房,晚上留老師吃飯?!崩詈鸵牙衔遐s走,好讓這老師放開(kāi)說(shuō)話(huà)。 “不用..”胡老師的話(huà)還沒(méi)落音,老五人早已跑開(kāi)。 “這丫頭在學(xué)校沒(méi)給你添麻煩吧?”李和見(jiàn)老五這么勢(shì)利,氣不打一處來(lái),要是平常,可沒(méi)這么情愿聽(tīng)他擺布。 胡老師笑著道,“李琴是一個(gè)興趣廣泛,待人熱情,活潑有個(gè)xing,值得信任的學(xué)生。老師們都非常喜歡她?!?/br> “謝謝,謝謝夸獎(jiǎng)。”前面都是廢話(huà),一般家訪(fǎng)的套路,李和正等著聽(tīng)轉(zhuǎn)折,“你說(shuō)粵語(yǔ)就可以了,我聽(tīng)得懂?!?/br> “