有預(yù)料少年會(huì)慌張離去，段明硯不急著追上去，同樣看向了窗外的景色。

    知道少年出事的一刻，他再度感覺世界的崩塌，那座高樓在一瞬間傾倒，須臾之間化作了一片廢墟。

    怎么會(huì)這樣，為什么會(huì)這樣？明明他們才相約了要在十分鐘之后見面，明明他們才終于見了一面。

    大腦一片空白的他趕去了醫(yī)院，看見了急救室的許婉婷，他聽見許婉婷的哭聲，卻無法出聲安慰，只能緊緊望著搶救室的大門，祈禱少年傷得并不重。

    直到撞人的司機(jī)出現(xiàn)在他的眼前，他聽著對(duì)方在耳畔的吵鬧和囂張的話語，名為理智的弦瞬時(shí)繃斷，對(duì)著男人的上顎一拳打了過去。

    他并不知道自己打了多久。

    只知道打得對(duì)方面目全非，鮮血淋淋也沒有停下，直到數(shù)人上前攔住了他，他才不得不停手，在解決完?duì)幎说氖潞?，坐在病床旁看著床上安眠的少年?/br>
    腦死亡。

    這是醫(yī)生給予的診斷。

    和植物人并不相同，腦死亡，正是醫(yī)學(xué)上認(rèn)定的死亡，他不明白為什么會(huì)是這個(gè)結(jié)果。日復(fù)一日的守在身側(cè)，期盼奇跡的出現(xiàn)。

    可奇跡不會(huì)出現(xiàn)，一如當(dāng)初十四的他徹夜守在搶救室外，期望他的母親能擁有一線生機(jī)。

    這次也一樣，他那片貧瘠無光的荒土上，徹底灰暗了。

    失去最后一點(diǎn)希望的那一日，他做了一個(gè)極長(zhǎng)的夢(mèng)。

    夢(mèng)里，他是這個(gè)世界的主角之一，他有一個(gè)本該愛上的人，叫唐清。

    原有世界的軌跡里，他會(huì)和少年在畢業(yè)的兩年后一同愛上那名喚為“唐清”的人。

    為了爭(zhēng)奪唐清，他會(huì)與少年反目成仇，兄弟決裂。

    唐清一開始雖然是心悅他，但他花心而不自知，不把唐清的真心當(dāng)真心。

    因此在一次又一次的背叛之下，唐清傷透了心，對(duì)他徹底失望，在某一天夜里，毅然決然的轉(zhuǎn)身離去。

    而在唐清離開后，他幡然醒悟，意識(shí)到自己是如此深愛的對(duì)方，因此開始了漫長(zhǎng)的追求之路。

    在這試圖挽回唐清真心的漫長(zhǎng)追求里，他受盡侮辱，把自己折磨得多次出院，終于在以命護(hù)住唐清時(shí)贏得了一絲心軟，給了他一次重來的機(jī)會(huì)。

    大喜過望的他在后續(xù)的表現(xiàn)中，模樣更如同一只趕也趕不走的舔狗，花了三年時(shí)間這才把佳人哄回。

    故事的最后，他和唐清成功在一起，而因?yàn)樘魄迮c他反目成仇的少年，也在他們踏入婚姻的殿堂時(shí)一人獨(dú)自坐上了前往國外的飛機(jī)，在陌生的國度里度過了自己的余生。

    段明硯覺得可笑無比。

    他覺得這個(gè)夢(mèng)境的出現(xiàn)太過荒誕，只把這當(dāng)做一場(chǎng)笑話，可夢(mèng)境的最后，他看見了一團(tuán)自稱“世界意識(shí)”的光團(tuán)。

    那光團(tuán)距離他極其遙遠(yuǎn)，段明硯仍然聽見了對(duì)方的話。

    光球說，因?yàn)樗麗凵狭松倌?，?dǎo)致世界原有的軌跡混亂，身為主角受的唐清無法成為他真正的愛人。

    它不允許這樣情況的發(fā)生，因此它要撥正反亂，讓劇情按著原有樣子發(fā)展下去。

    所以它讓少年在前往見他的路上出了車禍，徹底死亡，這樣等唐清出現(xiàn)，劇情就會(huì)重回正軌。

    至于少年本該扮演的攻二角色，雖然很可惜，但也只能剔除。

    那光團(tuán)在自言自語，段明硯靜靜聽著，在最后一刻緩緩抬起頭來。

    他說：“原來是你。”

    從夢(mèng)境里得知了真相后，醒來的每一天里，段明硯都在尋求能救回少年的生機(jī)。

    他知道了這世上有一種名為系統(tǒng)的事物，能抵抗所謂的世界意識(shí)，改變一個(gè)人既定的命運(yùn)，實(shí)現(xiàn)不可能的事。

    所以他一日不停的尋找，希望有朝一日能讓少年從長(zhǎng)眠中醒來。

    即使那些系統(tǒng)來去無影，它們穿梭于各個(gè)世界里，也許曾經(jīng)來到過這個(gè)世界，也許如今的世界里沒有系統(tǒng)的出現(xiàn)，也許出現(xiàn)在他的面前他也不知道，但段明硯從未放棄過。

    直到一日，他在路上看見了一只看起來有些與眾不同的薩摩耶，它能憑空掏出來一個(gè)大餅吃，沒有猶豫的，段明硯攔住了對(duì)方。

    再后來

    他來到陌生的世界遇見了少年經(jīng)歷了數(shù)個(gè)世界才獲得了足夠的積分返還原來的世界。

    過往的一切歷歷在目段明硯從窗戶前離去。

    母親出事后因?yàn)樯倌甑牡絹砟嵌谓?jīng)歷不再是將他拖入無底深淵的沼澤他可以正視過往的那段悲傷將它放入生命與回憶中的一部分不總是想起但永遠(yuǎn)存在。

    所以那一日他不知道那個(gè)踏入陌生城市的少年是懷著怎么樣的心情走在人群里問一個(gè)又一個(gè)的人記憶中那個(gè)模糊的地址又是怎么在下著雨的山路里爬上一個(gè)又一個(gè)臺(tái)階在泥土里摔了一跤也不吭聲站起花了將近一天一夜的時(shí)間才找到自己。

    十四歲那年的段明硯站在一片貧瘠荒蕪的土地上親眼看見了自己的星星隕落他以為他的世界會(huì)自此陷入在一片黑暗中可在那同一年里。

    段明硯想。

    他的月亮升了起來。

    薩摩耶還在窗前吹風(fēng)段明硯已經(jīng)開了房門喊了狗子一聲“走了。”

    狗子從地上起身跟上了段明硯。

    剛剛少年發(fā)了消息要出門一趟在樓下等自己段明硯很快帶著薩摩耶下了樓在樹梢下看見了帶著白貓的少年。

    對(duì)方前不久臉上才浮現(xiàn)的緋紅已經(jīng)褪去玉白的面容在暖陽之下籠罩了一層清透的光段明硯走了上前江瀟寧也看向?qū)Ψ健?/br>
    “走吧?！?/br>
    “好?！?/br>
    兩人的影子在柏油路上走得越來越遠(yuǎn)路上聽著少年傳入耳側(cè)的話段明硯笑了一聲。

    “怎么了？”

    江瀟寧停下來問。

    “沒怎么。”他道。

    江瀟寧“嗯”了聲沒有繼續(xù)問下去接著說自己的先前的話耳根子卻不由自主的紅了。

    段明硯并不戳破聽他剩余的話。

    有風(fēng)拂面而過他抬眼風(fēng)清日暖天色正好。

    所以他怎么會(huì)愛上別人。

    他怎么可能……會(huì)再愛上別的人？！

    第124章 幼兒園事記

    （一）

    江瀟寧一陣子極其喜歡拉著段明硯看鴨子。

    他總是在幼兒園放假的時(shí)候,早早起床，在鏡子前被mama打扮得漂漂亮亮，背上自己的蝴蝶小包,跑出了客廳,敲響了段明硯家的門。

    段明硯會(huì)在江瀟寧敲得第三下打開房門，他同樣被喬晚意收拾得干凈利落,還沒來得及走出房門,就被興奮的江小團(tuán)子拉住了手,“鴨……鴨鴨！看……看鴨鴨！”

    這是江瀟寧這個(gè)月第五次說要看鴨子，段明硯只能說了一聲“好吧”，便在告知喬晚意后跟著江瀟寧下了樓。

    鴨子游泳的蓮心湖就在小區(qū)公園的邊上,所以許婉婷和喬晚意二人都并不擔(dān)心兩個(gè)小團(tuán)子要去樓下看鴨子,一早就得了自己mama準(zhǔn)許的江瀟寧興致勃勃。

    他緊緊拉著段明硯的手,每下一個(gè)臺(tái)階都要停住一下，小心翼翼踏下去,等到下完所有的臺(tái)階后,江瀟寧又開心起來,拉著段明硯使勁往前。

    “看鴨鴨！”

    他一路上要說很多回看鴨子,段明硯點(diǎn)了好幾次頭,等到兩個(gè)個(gè)子都不高的小團(tuán)子來到蓮心湖前，江瀟寧這才松開了一路上攥得緊緊的段明硯的手，趴到護(hù)欄上，看著波光粼粼的湖面上游著的一只又一只的小黃鴨。

    “鴨……鴨鴨！”

    江瀟寧看了一會(huì)兒，忽然轉(zhuǎn)身，指著鴨子對(duì)段明硯道。

    “嗯。”段明硯應(yīng)了一聲，重述道，“鴨鴨?！?/br>
    江瀟寧又把腦袋轉(zhuǎn)了回去。

    他在護(hù)欄邊上又看了一會(huì)兒,成群結(jié)隊(duì)的小黃鴨在鴨mama帶領(lǐng)下很快穿過了橋洞，去往了另一側(cè)的湖面。

    眼見鴨子遠(yuǎn)去，江瀟寧立即屁顛屁顛跟了上去，四面都是護(hù)欄，只有橋邊有樓梯可以下去，但樓梯的坡度并不矮，江瀟寧看了看樓梯，又看了看段明硯，最終還是來到了臺(tái)階前，格外小心的往下邁了一步，又抬頭看向段明硯，指著湖面鴨子，“鴨鴨！”

    “嗯?！倍蚊鞒廃c(diǎn)頭，“鴨鴨?！?/br>
    江瀟寧繼續(xù)邁一步，繼續(xù)指著鴨子看段明硯，“鴨鴨！”

    段明硯還是點(diǎn)頭，“鴨鴨?！?/br>
    等到他邁第二步時(shí)，照例要轉(zhuǎn)身的江瀟寧不慎打滑，從臺(tái)階上摔了下去，撲到草地上。

    眼見小團(tuán)子突然摔了一跤，段明硯趕忙下了樓梯，想要把他扶起，一直把臉埋在草里的江瀟寧才把頭抬起，呆呆看著段明硯，“摔跤了?！?/br>
    “嗯?！倍蚊鞒幇讶朔銎穑八恿?。站起來的江瀟寧還是呆呆，不知多久，他低頭看著腳尖，小聲道，“痛呀。

    （二）

    生氣起來的江瀟寧有連一向以好脾氣著稱的江文都束手無策。

    因?yàn)椴唤o他買心愛的零食，小團(tuán)子走兩步就要跺一下腳，十分用力的“呀一聲。

    有時(shí)候“呀了，小團(tuán)子還不肯走，執(zhí)拗的站在原地，拉也拉不動(dòng)，兩名大人帶著短腿江瀟寧本就走得慢，現(xiàn)在對(duì)方生氣，他們走得就更慢了。

    江文因此不得已蹲下身體，試圖和蠻不講理的小團(tuán)子溝通，“瀟瀟，爸爸和mama不是不給你買零食，是你要的零食，爸媽上回已經(jīng)給你買過了，但你吃了一口就扔掉了，所以那個(gè)零食是瀟瀟不愛吃的，瀟瀟知道嗎？

    只是他沒想到，一番話沒有消掉江團(tuán)子的火氣，反而讓對(duì)方更加生氣起來，“愛……愛吃！

    江瀟寧渾身都在使勁，“瀟……瀟瀟愛吃！

    不過就算他有如此強(qiáng)烈的抗議和不滿，江文和許婉婷這一次也都沒有遷就他，拒絕給他買零食。

    許婉婷更是生了怒氣，聲量大了不少，“瀟瀟愛吃也不給瀟瀟吃，因?yàn)闉t瀟上一次浪費(fèi)了一整包零食，所以爸爸mama都不會(huì)給瀟瀟買。

    被罵了一通的江瀟寧眼珠子睜得圓圓，一會(huì)兒后，他用力撲了上去。

    （二）

    江瀟寧有喜歡分享東西給別人的時(shí)候。

    因?yàn)樵谟變簣@里被老師教導(dǎo)了小朋友要學(xué)會(huì)分享，江瀟寧看著口袋里的大白兔奶糖，又看了看了幼兒園里的其他小朋友，下課時(shí)攥著一顆大白兔，走到了段明硯面前，使勁往對(duì)方的手里塞，“給……給……你！

    “為什么給我？

    雖然是同個(gè)年齡，但段明硯已經(jīng)能口齒清晰的說話，他還記得自己吃了對(duì)方一顆大白兔，引得江瀟寧哇哇大哭的事，沒有接下，“你為什么把糖給我？

    江瀟寧沒有說話，他把糖塞入了段明硯的口袋里。