在論壇吃瓜的眾人，以為此事無果，卻在中午親眼見到了程放和和他“敬愛的學(xué)姐”沈溫一道出現(xiàn)在餐廳里。

    兩人面對(duì)面坐著，似乎非常熟稔，氣氛和諧。

    程放替她打開可樂的瓶蓋，遞給她，沈溫卻搖搖頭：“我不喝飲料?！?/br>
    “行吧?！背谭艣]有勉強(qiáng)，拿回來自己喝了兩口。

    沈溫：“你也少喝點(diǎn)，這些碳酸飲料對(duì)身體不好?！?/br>
    程放把可樂放在一邊：“哦，那我不喝了。”

    這是他百度出來的第二招——要對(duì)女孩子百依百順，不要刻意提起，但要讓她打從心底里明白，你知道自己錯(cuò)了，正用百分百的誠(chéng)意在挽回補(bǔ)救。

    他見沈溫抿唇笑了笑，心想，這就對(duì)了。

    作者有話要說：

    鋼鐵直·無戀愛細(xì)胞·程放渣男語錄：雖然我每天都纏著沈溫但她只是我敬愛的學(xué)姐我們之間清清白白

    【最近大概都會(huì)在晚上十點(diǎn)前更新】

    第15章 第十五顆薄荷糖

    九月底的下午，還略微有些悶熱，太陽掛在當(dāng)頭，熱風(fēng)一吹進(jìn)來，泛起陣陣倦意。

    這會(huì)兒的自習(xí)課有些人已經(jīng)昏昏yu睡，黎梨眼皮打著架，手撐著下巴，頭點(diǎn)著點(diǎn)著就快磕桌上去了。

    沈溫輕輕推了一下黎梨，提醒她：“別磕到頭了，要是太困，就先在桌上靠一會(huì)兒吧。”

    既然困得都睜不開眼了，還不如休息幾分鐘，養(yǎng)精蓄銳。

    黎梨聽到這話立馬就趴下了，嘴里嘟囔著：“老師來了叫我。”

    她這話剛說完沒幾秒，老羅就突然出現(xiàn)在教室門口：“沈溫！沈溫！快出來！”

    這幾聲音量頗大，聽起來還特為激動(dòng)，一下子就把包括黎梨在內(nèi)的打瞌睡的幾人給嚇精神了。

    沈溫也被羅老師的大嗓門嚇懵了，放下筆，走出了教室。

    人一到自個(gè)跟前，老羅就忍不住道：“沈溫！競(jìng)賽有你！調(diào)查清楚了，有你的名字！96分！你考了96！學(xué)區(qū)第三名！”

    “羅老師，您，這是什么意思？”沈溫的聲音都在顫，她害怕是自己聽錯(cuò)了。

    老羅用力地拍了拍腦門：“哎，你看我，一激動(dòng)就忘了先解釋，事情是這樣的……”

    照理說這次學(xué)區(qū)競(jìng)賽的規(guī)模是引不起上面領(lǐng)導(dǎo)注意的，本來這名額的事到這也就告一段落了?？缮项^突然下達(dá)了命令，說是這考試結(jié)果好像有點(diǎn)問題，要徹查清楚，便派了人下來。上頭的人一來，學(xué)區(qū)部門當(dāng)然得負(fù)責(zé)配合。不查不知道，一查才知道這里面的貓膩可不止一點(diǎn)。

    學(xué)區(qū)的負(fù)責(zé)人收受了賄賂，在檢閱試卷的時(shí)候動(dòng)了些手腳。名額無法增加，想把出錢的“老大”給塞進(jìn)名額里，那就只能踢走一個(gè)無辜的人，而沈溫就成了這個(gè)倒霉鬼。

    沈溫是這學(xué)期才轉(zhuǎn)學(xué)而來，相比起其他b市本地的學(xué)生，以往的成績(jī)可以說是一片空白，畢竟檔案記錄的外省成績(jī)，在本地起不了多大的效果，而參與競(jìng)賽的其他學(xué)生，在高一高二時(shí)多多少少已經(jīng)參加過幾次，大家都比較熟悉，只有沈溫這個(gè)“轉(zhuǎn)學(xué)生”比較好糊弄。

    更何況，當(dāng)?shù)仃P(guān)系網(wǎng)錯(cuò)綜復(fù)雜，隨便一個(gè)本市學(xué)生，說不定大有來頭。而沈溫既然是外省人，在這里人生地不熟的，那肯定是沒有什么關(guān)系可。柿子要挑軟的捏，負(fù)責(zé)人自作聰明，又蠢又貪心，哪能想這就剛好踢到了鐵板上。

    老羅解釋完，嘆了一口氣：“其實(shí)按道理來說這事已經(jīng)過去了，不知道為什么又被領(lǐng)導(dǎo)要求重新調(diào)查了，有點(diǎn)奇怪，不過這才好，不然你就真的冤枉了，沈溫，老師替你開心啊，這是你該有的成績(jī)?！?/br>
    而收下賄賂的負(fù)責(zé)人和學(xué)生及其家長(zhǎng)，都會(huì)受到應(yīng)有的處罰。

    沈溫聽完，心情復(fù)雜。

    當(dāng)時(shí)她申請(qǐng)復(fù)核查分的時(shí)候，這位負(fù)責(zé)人說起話來十分好聽，告訴她一定會(huì)再仔細(xì)審查，絕對(duì)不會(huì)把學(xué)生的成績(jī)當(dāng)作兒戲，一副敬業(yè)的好模樣。哪怕后來通知復(fù)核結(jié)果的時(shí)候，這位負(fù)責(zé)人還意思xing地安慰了沈溫幾句。

    沈溫當(dāng)時(shí)還傻乎乎地覺得這是位好老師，現(xiàn)在想來，很多人都是知人知面不知心，內(nèi)外不一。

    不過，羅老師說他覺