。

    平復(fù)情緒，顧安樂(lè)開(kāi)始調(diào)整重力倍數(shù)。

    1.1g……無(wú)感。

    1.2g……無(wú)感。

    1.3g……無(wú)感。

    顧安樂(lè)不慌不忙、不急不躁地慢慢往上升倍數(shù)。

    直到調(diào)到了2倍重力。

    似乎也沒(méi)有什么出奇。

    但身體略有滯感。

    顧安樂(lè)沒(méi)有繼續(xù)往上升重力倍數(shù)。

    她的耐xing一向很好。

    也許有人喜歡一下就給自己背上重壓，但顧安樂(lè)非常重視身體與空間的相融感。

    也許這是她久練太極的習(xí)慣，萬(wàn)事圓融，如水，如綿，不懼壓力，但也不硬抗。

    她開(kāi)始運(yùn)導(dǎo)靈力。

    身體各個(gè)器官各個(gè)經(jīng)脈都受到2倍的重力，它們都有微微的下墜感。

    但是當(dāng)靈力流經(jīng)各個(gè)元脈，那股素來(lái)柔和的力量卻并沒(méi)想象的軟弱。

    它們很自如地?fù)纹鹆巳淼膲毫Α?/br>
    在這股力量的支持下，身體似乎跟這個(gè)空間融為一體，再也沒(méi)有一點(diǎn)勉強(qiáng)和違和的感覺(jué)。

    丹田內(nèi)圓球很自如地轉(zhuǎn)動(dòng)，仿佛周身的血脈都以它為核心，被它牽系，被它統(tǒng)領(lǐng)，跟它之間的聯(lián)系似乎更加緊密。

    于是小圓球似乎被取悅了。它轉(zhuǎn)動(dòng)得更加活潑，靈力的傳送更加自如。

    五條元脈被這些靈力更加強(qiáng)有力的沖刷，變得更加堅(jiān)韌。

    靈力慢慢傳向各個(gè)肌rou群，每一條被重壓的肌rou纖維都被靈力清洗一邊，好似裹上一層晶瑩的保護(hù)膜，無(wú)論硬度和柔韌xing，都增加了。

    靈力傳導(dǎo)向各個(gè)神經(jīng)元。

    無(wú)論是主神經(jīng)還是各種神經(jīng)末梢，都仿佛被通了一股粒子流，微微的戰(zhàn)栗感在全身傳遞、激dàng。

    所有的傳導(dǎo)信息在這種傳遞中增幅加強(qiáng)。

    顧安樂(lè)覺(jué)得自己的五感慢慢變得靈敏，仿佛能聽(tīng)到、看到、聞到、感受到更多的東西。

    她好像聽(tīng)到血管里血yè汩汩的流動(dòng)聲。

    她好像看到了空氣中有一股不和俗流的氣流在被自己的身體吞食。

    她好像能透過(guò)厚厚的墻壁，感受到隔壁朋友沉重的喘息和嘶吼聲。

    她覺(jué)得整個(gè)身體，突然變得輕盈，變得堅(jiān)韌，變得無(wú)懼。

    她的心不急不徐地跳動(dòng)，卻似乎緩緩開(kāi)出花來(lái)。

    一種微微的喜悅感流遍全身。

    所有的靈力似乎都在輕歌，它們不再是孤獨(dú)的，它們?nèi)谶M(jìn)了每一個(gè)細(xì)胞，每一滴血yè，每一寸肌膚。

    第32章 告白？

    從重力室里出來(lái)，才發(fā)現(xiàn)小伙伴們都已經(jīng)在外面等候著她。

    三個(gè)人看她的眼神里都帶著異樣的探究意味。

    顧安樂(lè)奇怪地問(wèn)：“你們這都是什么眼神？我臉上有花啊？”

    張雅茹笑道：“比花還讓人吃驚呢。安樂(lè)，你竟然能在重力室呆這么長(zhǎng)時(shí)間！比陳斯默還久！”

    “咦，你們也能呆啊。2倍重力，呆一小時(shí)很難嗎？”顧安樂(lè)反問(wèn)。

    “……2倍重力？”顧安樂(lè)的話引得眾人呆怔。

    “你在重力艙就只用了2倍重力？”張雅茹不可思議地說(shuō)。

    “沒(méi)有人會(huì)只開(kāi)2倍重力的！安樂(lè)你為什么只開(kāi)2倍？”李想也問(wèn)，如果不是安樂(lè)，他可能要脫口而出“這特么是哪個(gè)傻子”了。

    顧安樂(lè)看看陳斯默探究的眼神，說(shuō)：“我這是第一次進(jìn)重力艙，還不熟悉，想從低到高慢慢練起。

    結(jié)果感覺(jué)很不錯(cuò)呢！能感覺(jué)到內(nèi)循環(huán)力向肌rou群的滲透。

    要是一下子就調(diào)很高，注意力可能完全在對(duì)抗重壓了。

    我總覺(jué)得我們修煉，更應(yīng)該注重凝煉內(nèi)在。

    多倍重力的本質(zhì)目的是為了激發(fā)潛力，可要是光激發(fā)卻沒(méi)有領(lǐng)悟作用原理，那么就只能依賴外界的激發(fā)，很難真正找到作用機(jī)制來(lái)激發(fā)深層潛力?！?/br>
    “安樂(lè)，你說(shuō)得太玄乎了，我聽(tīng)不明白。那我以后也只開(kāi)二倍！”張雅茹聽(tīng)得目瞪口呆。

    “雅茹，每個(gè)人都要領(lǐng)悟自己怎么做更有效。你可以比較一下哪種訓(xùn)練方式對(duì)你更有用再做決定?！鳖櫚矘?lè)勸告好閨蜜。

    她以后可以提供丹yào，但不該主導(dǎo)別人的修煉之路。

    “李想也一樣?！鳖櫚矘?lè)看著李想那個(gè)yu言又止的模樣。

    “那我呢？”陳斯默見(jiàn)顧安樂(lè)又一次繞開(kāi)了他，