5.探討學(xué)習(xí)

    退出游戲點(diǎn)開消息。

    對方的頭像是一只白色的小狗，很可愛。

    <怎么了？>

    同意后，裴靜先回復(fù)了回去。

    那邊的趙祁懵了，他好像也不知道自己加她要說些什么，但是反應(yīng)過來后，已經(jīng)來不及了，而且對方居然還同意的那么快。

    他找了個(gè)認(rèn)為不錯(cuò)的借口：

    <沒什么，老師發(fā)下來的卷子，你的份都在我這，需要嗎？>

    <怎么要？>

    確實(shí)是個(gè)好借口，趙祁想了想，然后回過去：

    <我寄給你或者是拍給你？聽同學(xué)說，你就在鄰市，不知道你方不方便。>

    <不用了，你就先幫我保管著吧，可以嗎？>

    <可以，你要什么時(shí)候回來？>

    <不知道啊。>

    裴靜的父母都在這兒，正巧自己也來了，說不定過年就在這個(gè)城市過了，不一定要回去。

    <好吧。>

    <先謝謝你啦。>

    <不用謝，不麻煩。>消息停在這兒很長一段時(shí)間。

    趙祁心頭涌上了些失落，已經(jīng)蓋過剛才的激動(dòng)。

    方才回到家，他迫不及待拿起手機(jī)進(jìn)入班級群里，找到裴靜添加好友，但兩人連五分鐘都還沒聊到，就已經(jīng)沒了話題。

    害，他只好放下手機(jī)先去洗了個(gè)澡。

    <你什么時(shí)候回來啊，我題目都不知道該問誰了/大哭>

    裴靜看著池默發(fā)來的消息，她是偷帶手機(jī)去學(xué)校的，平日確實(shí)不好在手機(jī)里問她問題，她回過去：

    <班上還有好多同學(xué)，不是只有我一個(gè)。>

    <可年級第三都不會。>

    <那你就問年級第二。>

    <不熟。>

    <我可能下學(xué)期才回去。>

    裴靜回復(fù)完朋友的問題，對面就說寢室熄燈，不敢玩手機(jī)，怕老師查寢遭殃。

    她只好作罷，讓人趕緊睡覺。

    此時(shí)已經(jīng)將近十一點(diǎn)，夜晚更加靜謐，她還沒困意。裴景勝還沒有找到輔導(dǎo)班，目前她每天都在自學(xué)，學(xué)累了就睡覺，沒有什么正常作息可言。

    她起身，翻出自己剛做的試卷，是學(xué)校教師自己出的物理卷，她被最后一道大題給難住了，學(xué)習(xí)軟件根本搜不出來，也不知道剛加的物理課代表會不會。

    她拍照發(fā)了過去：

    <睡了嗎，這題會做嗎？>

    趙祁剛洗完澡，頭發(fā)濕漉漉的還沒干，剛拿毛巾隨意搓兩下，就聽見桌上的手機(jī)響了一聲。

    往日就沒人會給他發(fā)信息，除了新聞八卦的問候，這個(gè)點(diǎn)發(fā)消息，除了裴靜沒別人了。

    照片上的題目是個(gè)大題，已經(jīng)寫了前兩小題了，還剩最后一問。

    裴靜的字漂亮工整，卷子最后一題在試卷的最下方，她拍照時(shí)應(yīng)該是坐著的，腿都上了鏡。

    關(guān)鍵是，為什么這么冷的天氣，她還露著大腿？

    她本身就白，加上還有燈光的加持，白得過分了，而且是坐著的，難免壓出腿上的rou來。

    想上去捏一捏，揉一揉。

    忽略掉無關(guān)的事，趙祁回復(fù)回去：

    <沒睡，等等，我看一下。>

    于是他還沒來得及吹干頭發(fā)，就先到書桌上，抽開草稿紙做題目。

    數(shù)分鐘后，他放下筆。

    想不通，實(shí)在想不通。

    <要不明天我去問問老師吧？>趙祁沒什么底氣地回過去。

    那兒也是秒回過來：

    <沒事，不用麻煩了，早點(diǎn)睡吧，明天還得上課。>

    明天周六，還得上一天的課，現(xiàn)在也到了他平時(shí)睡覺的點(diǎn)了。

    <好，你也早點(diǎn)睡。>他打了字，又刪，反反復(fù)復(fù)，才發(fā)了幾個(gè)字出去。

    對面也回復(fù)回來：<晚安。>

    下一章就是文案了，一口氣放到這。