：“怎么啦？”

    時(shí)弦將卷子移過(guò)去了點(diǎn)，蔥白的指尖點(diǎn)著最后一題，問(wèn)道：“朵朵，你這題寫(xiě)了嗎？”

    看到最后那道數(shù)列題，楊三朵兩眼一抹黑，她搖頭：“沒(méi)有唉。”

    時(shí)弦點(diǎn)點(diǎn)頭，剛想收起卷子背語(yǔ)文課文，后桌男生磁xing微啞的嗓音響起來(lái)：“這題老賀少分析了一種情況?！?/br>
    周明昊正想把賀佳年的答案往自己卷子上搬，卷子就被旁邊無(wú)所事事的人抽走了。

    他放下筆，星星眼看著顧寒晏：“少了哪種情況？”

    周明昊面上崇拜，心里忍不住吐槽，那你倒是寫(xiě)出來(lái)給我抄啊。

    然后他就看見(jiàn)顧少爺從語(yǔ)文書(shū)上撕下來(lái)一張紙，拿了只筆，真的開(kāi)始寫(xiě)了。

    周明昊：“……”

    第10章 第十根弦

    顧寒晏不費(fèi)吹灰之力就把題解了出來(lái)，字跡也不像以往考試寫(xiě)卷子時(shí)那般隨意潦草，這次寫(xiě)得工整了許多。

    他瞥了眼周明昊，手指點(diǎn)了點(diǎn)面前的紙，“拍下來(lái)?！?/br>
    周明昊唇角抽了抽，狐疑的看著他：“嘖，你寫(xiě)個(gè)題還要拍照留個(gè)紀(jì)念啊？”

    顧寒晏懶得解釋?zhuān)骸吧購(gòu)U話(huà)，記得提醒一下老賀?！?/br>
    周明昊從兜里掏出手機(jī)，咔嚓一聲拍完，給老賀和陳天南各發(fā)了一份后，正準(zhǔn)備拿過(guò)那張紙抄到自己卷子上——

    他的手剛伸出去，還沒(méi)挨到那張紙，紙就被顧寒晏拿起來(lái)揉成一團(tuán)，準(zhǔn)確無(wú)誤的投到了前桌的桌子上。

    周明昊縮回手，奇怪的看了一眼顧寒晏。

    見(jiàn)顧寒晏神色淡淡，依舊一副漫不經(jīng)心的的模樣，他便沒(méi)有多想，拿起手機(jī)開(kāi)始抄數(shù)學(xué)卷子最后一題。

    時(shí)弦默讀了一遍《氓》，正想合上書(shū)背一遍，一個(gè)不知道打哪來(lái)的紙團(tuán)不偏不倚落在了語(yǔ)文書(shū)上。

    她遲疑了一下，偏頭四下看了看，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)扔紙團(tuán)的“嫌疑人”。

    時(shí)弦把紙團(tuán)打開(kāi)，看到上面的課文，第一反應(yīng)是誰(shuí)這么大膽，把語(yǔ)文書(shū)給撕了？

    再往下看到空白處的解題過(guò)程，頓時(shí)意識(shí)到這是她想破頭都沒(méi)想出來(lái)的那道題的解法。

    時(shí)弦從抽屜里抽出數(shù)學(xué)卷子，照著答案一點(diǎn)點(diǎn)的理清這道題的解題思路，大致明白之后自己獨(dú)立做了一遍。

    寫(xiě)完，她蹙眉看著桌上這張褶皺不堪的紙，伸出手掌細(xì)細(xì)的撫平每個(gè)角落。

    后面突然bào出周明昊撕心裂肺的大叫：“臥槽，你撕的是老子的語(yǔ)文書(shū)！你賠我精神損失費(fèi)！”

    時(shí)弦脊背一僵，動(dòng)作頓住。

    紙團(tuán)是顧寒晏扔過(guò)來(lái)的？答案也是他寫(xiě)給自己的？

    時(shí)弦心里已經(jīng)八九分確定就是他了。

    她拿著那張紙回頭，看了眼正在氣頭上的周明昊，皺了皺鼻子道：“周……同學(xué)，你的紙?！?/br>
    周明昊看到時(shí)弦轉(zhuǎn)頭，立刻換上一副如沐春風(fēng)的面孔，擺了擺手，笑瞇瞇的道：“沒(méi)事，你留著吧，少一頁(yè)多一頁(yè)一點(diǎn)關(guān)系也沒(méi)有?！?/br>
    陳天南把板凳往這邊拉了拉，勾著周明昊的脖子：“你行不行啊，還沒(méi)敲詐成功就松口了?！?/br>
    周明昊一拍大腿，他側(cè)頭盯著顧寒晏，“快賠錢(qián)！”

    時(shí)弦捏著紙，也不知所措的看向顧寒晏。

    顧寒晏正靠在椅背上，悠然恣意的把玩著手機(jī)，感受到正前方的視線(xiàn)，懶洋洋的朝時(shí)弦望過(guò)來(lái)。

    他下巴微抬，似笑非笑的開(kāi)口：“早讀課不背書(shū)了？”

    就在這時(shí)，語(yǔ)文課代表慕周周敲了敲講臺(tái)：“大家都把語(yǔ)文書(shū)拿出來(lái)，作業(yè)待會(huì)再抄！”

    時(shí)弦忙放下紙，轉(zhuǎn)身坐好。

    慕周周再次不耐煩的敲了敲講臺(tái)：“其他作業(yè)先收起來(lái)！把書(shū)翻到23頁(yè)《氓》，氓之蚩蚩，抱布貿(mào)絲——讀！”

    全班稀稀拉拉的跟讀著，時(shí)弦也刻意降低了自己的音量。

    后面，周明昊持之以恒的索要著自己的精神損失費(fèi)。

    等全班讀完《氓》，時(shí)弦聽(tīng)到了顧寒晏的回應(yīng)，腔調(diào)一如往日那般散漫里帶著三分威脅：“你想要斷手還是斷腳？”

    周明昊捏著嗓子哭訴道：“你壞！你欺負(fù)人！”

    時(shí)弦終于忍不住，輕輕的笑了起來(lái)。

    *

    周三中午。

    午自習(xí)打鈴前，時(shí)弦去生物老師的