問(wèn)。

    “看人打架?！敝x酌說(shuō)。

    “戰(zhàn)爭(zhēng)片？”周厭語(yǔ)想了想，“還是武俠??？”

    她小時(shí)候，電視上總放一些江湖武俠劇，金庸古龍梁羽生三位老先生的作品，反反復(fù)復(fù)在電視臺(tái)上播放，膾炙人口。

    謝酌伸手把屏幕里的進(jìn)度條往后拉了一截，聽見(jiàn)她的疑問(wèn)后，意味不明地笑了聲，卻沒(méi)有明確回答她的問(wèn)題。

    男生眼睫低低垂下，眼瞼靜靜鋪著一彎莫測(cè)的yin影，他像是在笑，但又總覺(jué)得這笑過(guò)于虛無(wú)，不知道是在騙誰(shuí)。

    “爺爺——”

    一聲說(shuō)高不高說(shuō)低不低的凄厲叫喊，突然響徹整個(gè)班級(jí)。

    周厭語(yǔ)脊背一僵。

    這聲音是從謝酌手機(jī)里發(fā)出來(lái)的。

    好巧不巧的，講臺(tái)上那臺(tái)錄音機(jī)里的《葫蘆娃》已經(jīng)停止，歌曲切換的某個(gè)間隙，班級(jí)不約而同沉默了一瞬間。

    謝酌剛才拉進(jìn)度條的時(shí)候手指不小心往上滑了下，音量加大幾個(gè)度。

    那聲凄厲的“爺爺”頓時(shí)竄進(jìn)全班人的耳朵里。

    包括音樂(lè)老師。

    周厭語(yǔ)和謝酌這會(huì)兒正頭挨著頭看手機(jī)，一聽這聲兒冒了出來(lái)，倆人都僵住了，埋著頭一動(dòng)不動(dòng)。

    “這是哪位小天才？很會(huì)挑時(shí)間嘛?！币魳?lè)老師溫吞吞說(shuō)。

    全班寂靜。

    “周厭語(yǔ)。”音樂(lè)老師認(rèn)識(shí)這位全校第一，但她不認(rèn)識(shí)她旁邊的新生，只喊了周厭語(yǔ)一個(gè)人的名字，溫溫和和說(shuō)，“喜歡看《葫蘆娃》嘛？”

    周厭語(yǔ)在桌子底下跟謝酌對(duì)視一眼，又迅速分開。

    謝酌按下關(guān)機(jī)鍵，順勢(shì)把手機(jī)揣兜里，若無(wú)其事的模樣，對(duì)于因?yàn)樽约汉Φ猛辣稽c(diǎn)名這件小事，絲毫不感到愧疚。

    周厭語(yǔ)斜他一眼，緩緩抬頭，一臉平靜：“小時(shí)候比較喜歡?！?/br>
    音樂(lè)老師微微一笑：“是嘛？那就好辦了！”

    不知為何，周厭語(yǔ)看見(jiàn)音樂(lè)老師那么笑的時(shí)候，心里驟然一突。

    下一秒，不祥的預(yù)感變成事實(shí)。

    “既然周同學(xué)這么喜歡葫蘆兄弟，上課也心心念念想溫習(xí)葫蘆娃，”溫柔的女老師用更加溫柔的聲音提議，“不如，周厭語(yǔ)同學(xué)，來(lái)上臺(tái)給大家唱唱葫蘆兄弟的片頭曲？”

    周厭語(yǔ)：“……”

    謝酌把頭轉(zhuǎn)向一旁，笑得肩膀直顫。

    接著，音樂(lè)老師又慢悠悠補(bǔ)充：“哦對(duì)，還有周同學(xué)的同桌，聽說(shuō)是新轉(zhuǎn)來(lái)的同學(xué)？為了同學(xué)友愛(ài)著想，你們兩位不如合唱一首？”

    謝酌：“……”

    周厭語(yǔ)：“……”

    哦，這可真是美妙的同學(xué)友愛(ài)。周厭語(yǔ)想。

    周厭語(yǔ)撕了張草稿紙夾在桌縫中間，冷酷無(wú)情說(shuō)：“從現(xiàn)在開始，這一個(gè)禮拜我都不想跟您講話，請(qǐng)您不要越過(guò)這張紙?！?/br>
    謝酌用食指戳了戳那張白紙，白紙軟趴趴晃了一下，又堅(jiān)強(qiáng)地挺立起來(lái)。

    “嘖?！?/br>
    周厭語(yǔ)一筆桿子把他搗亂的手打下去，繼續(xù)保持冷酷無(wú)情的表情，深入貫徹剛才說(shuō)的話——不想跟他講話。

    “周小船，你這就太沒(méi)有同學(xué)愛(ài)了。”謝酌說(shuō)。

    周厭語(yǔ)冷笑，不理他。

    “真不跟我說(shuō)話？”

    謝酌微微挑眉，他眼型狹長(zhǎng)，眼尾弧度略微上翹，隨著他探身向周厭語(yǔ)的動(dòng)作，劉海發(fā)梢輕輕點(diǎn)在他眼尾。

    “你不跟我說(shuō)話，咱們?cè)趺淳毩?xí)合唱？”他慢吞吞說(shuō)。

    上節(jié)課音樂(lè)老師提出讓他們倆上臺(tái)合唱一首，謝酌果斷說(shuō)他小時(shí)候沒(méi)看過(guò)葫蘆娃，不會(huì)唱歌。周厭語(yǔ)想了一下，也很是嚴(yán)肅認(rèn)真地補(bǔ)充說(shuō)她也沒(méi)看過(guò)，撒謊撒得臉不紅心不跳。

    沒(méi)想到音樂(lè)老師不肯放過(guò)他倆，說(shuō)今天不會(huì)沒(méi)關(guān)系，下周音樂(lè)課可以再來(lái)，他們有一個(gè)禮拜的時(shí)間練習(xí)。

    全班憋著笑，憋紅了臉，大氣不敢出。

    周厭語(yǔ)想到這就氣，一眼瞪過(guò)去。

    他居然還有臉說(shuō)？

    “說(shuō)真的，周小船，沒(méi)有我，你剛才就要在全班面前開啟你這，咳咳，天籟般的嗓音……你不感謝我就算了，居然還對(duì)我這么冷漠，實(shí)在太沒(méi)有良心了。”

    謝酌控訴她，只是他的聲音一貫的懶散，腔調(diào)又稍稍拖著，尾音自然而然顯得有些慵懶，這一番控訴聽著