呢！

    私底下, 他們都去找了明夏, 不止一次, 卻見她的態(tài)度始終堅決, 電話聯(lián)系甚至面對面和明父、明母jiāo流，他們也對明夏的決定和想法表示了支持。

    老師們就無奈了。

    好吧，這是學生和學生家長的決定，他們盡力了。只是, 都能進國家隊, 今年暑假還會去參加imo, 也拿了英語風采大賽的全國第一, 這么好的苗子，卻因為愛好，轉(zhuǎn)而只讀歷史專業(yè)，是真的很可惜啊。

    尤其是趙老師和孫老師，兩個人連著好幾天都是四目相對, 長嘆無言。

    唉, 這么好的苗子啊, 好心塞。

    而保送的名額, 全校一共就那么幾個，高考的不確定xing那么大，別人求都求不來的機會，居然還會被拒絕？

    因此，明夏拒絕保送的事，很快就傳了出去，當即就引起了不僅是二中同學，還有東高、一中以及周遭所有高中學生及老師的注意。

    尤其是在聽說了她可以保送的學校中，居然還有首京大學和京華大學這兩所重磅zhà彈，更是震驚至極。

    臥槽，這兩所大學的保送都拒絕了？明夏是打算出國去哈佛，還是去普林斯頓，亦或者是劍橋？

    畢竟，如果是國內(nèi)，就數(shù)這兩所大學最好，又正好是一文一理，各有所長，想學語言類去京華大學，想學理科類去首京大學，都很合適，除非她有自己堅定要學的專業(yè)。

    可到底是什么專業(yè)，才能讓她這么干脆地拒絕了保送？

    好奇之下，大家便來二中打聽了一下，得知明夏想讀的其實是歷史專業(yè)，頓時心情復雜。

    說意外，其實也不那么意外，畢竟她參加“希望之光”英語風采大賽時就展現(xiàn)出了深厚的歷史功底。

    說不意外，又是真的很意外，畢竟保送名額不是誰都會拒絕，也不是誰都會放著明擺著更有好發(fā)展的數(shù)學天賦，去學當下并不是很好就業(yè)的歷史專業(yè)。

    唉，只能說，越是學習好、懂得多的學生，反而越有自己的想法，更清楚自己想要的到底是什么吧。

    反正學霸的世界，學渣真的不懂，他們要是能保送首京大學，管他什么專業(yè)，肯定淚眼汪汪去寺廟還愿，或者去空間再轉(zhuǎn)發(fā)一次錦鯉，表示真的是很有用。

    好吧，是他們太沒追求了，向?qū)W霸，不，向?qū)W神orz。

    *

    一般來說，保送的流程都是高中整理好學生的相關(guān)資料和競賽履歷，遞jiāo給保送的大學審核，但明夏因為實在優(yōu)秀，便是那些大學盯著說期待她去他們學校。

    于是，明夏拒絕保送的事情，二中校方很快就反應(yīng)給了相應(yīng)學校。

    事實上，保送雖然好，但拒絕保送的人也不少，許多很有天賦的學生都會因為想要體驗完整的學生時代，堅持參加高考。

    所以，那些學校得知明夏拒絕保送，遺憾歸遺憾，倒也沒太意外，只是想著等高考結(jié)束后，填報志愿了，再試著努力去勸她填報自己的學校。

    首京大學招生辦的老師也是這樣想的，中午去食堂吃飯的時候，和顧教授偶遇，還興奮地告訴他，說覺得國家隊的那個明夏，今年可能會來讀首京學校的數(shù)學專業(yè)，因為他們的數(shù)學專業(yè)全國最好。

    顧教授笑了笑，內(nèi)心一片凄涼。

    不，你不懂，她的真愛其實是歷史啊。

    這可是能把“周氏猜測”證明出來的人，他都私底下勸了不知多少次了，可那丫頭就是非常堅持，說研究數(shù)學歸研究數(shù)學，喜歡歷史歸喜歡歷史，就要讀歷史專業(yè)，能怎么辦？

    只能說，那你學歷史，不要把數(shù)學忘在一旁就行。

    不過，想當初，他也是老師們怎么說都不肯去歷史專業(yè)，堅定讀了數(shù)學，而明夏是正好相反。

    怪不得他這么喜歡明夏。

    說起來，這丫頭上次好像在看《量子力學概論》，不會bào冷門地去了物理專業(yè)吧？

    顧教授決定晚上問問明夏。

    至于招生辦的老師……

    顧教授看了一下他臉上期待的笑容，心中暗暗嘆了口氣。

    算了，還是讓他抱有期待吧，反正說了也不會信的，“周氏猜測”的證明在《數(shù)學年刊》的審核也還沒出來結(jié)果，