昭有些恍惚的看著林淵的表情，他見(jiàn)過(guò)林淵笑，不止一次，林淵是個(gè)愛(ài)笑的人，但他笑總是溫柔又生疏，是禮節(jié)xing的笑，如同一尊佛像，沒(méi)有個(gè)人喜惡，只是那么笑而已。

    可現(xiàn)在，林淵的眉眼都靈動(dòng)起來(lái)，他像個(gè)真正的年輕人一樣，發(fā)自內(nèi)心的笑著。

    不過(guò)宋石昭畢竟也是個(gè)正統(tǒng)的讀書(shū)人，很看不起百姓們?yōu)榱死娼泻⒆觽內(nèi)プx書(shū)，在他看來(lái)，讀書(shū)不懂道理，那還不如不讀。

    林淵也看出了宋石昭的不忿，他問(wèn)宋石昭：“你是為何讀書(shū)呢？”

    宋石昭自得又內(nèi)斂地說(shuō)：“為了天下歸一，百姓安居樂(lè)業(yè)?！?/br>
    林淵笑他：“然后呢？”

    宋石昭愣了愣。

    林淵：“你想要名，你要的是名聲。”

    “百姓們要的比你少，他們不要名，要的是未來(lái)他們的孩子能過(guò)得更好?！?/br>
    “先生?！绷譁Y說(shuō)，“盡信書(shū)，不如無(wú)書(shū)?！?/br>
    宋石昭忽然有一種撥開(kāi)云霧的感覺(jué)，他的表情有瞬間錯(cuò)愕，然后連忙收斂，規(guī)矩的行了個(gè)禮：“我不如東家?！?/br>
    林淵搖頭：“先生，只是我們站的角度不同罷了。”

    離開(kāi)府衙的宋石昭走在路上，街頭人群熙熙攘攘，百姓們采買(mǎi)著家需的物什，有潑辣的女人在跟攤販講價(jià)，講得臉紅脖子粗，從她離開(kāi)時(shí)輕快的步伐來(lái)看，她贏得了這場(chǎng)兩人戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利，宋石昭走到自家門(mén)口的時(shí)候，嘴角不自覺(jué)帶上了笑。

    門(mén)房見(jiàn)宋石昭回來(lái)，連忙說(shuō)：“老爺！下午有人過(guò)來(lái)，說(shuō)要見(jiàn)您，您不在府上，他說(shuō)明日再來(lái)拜訪?！?/br>
    宋石昭點(diǎn)頭：“可曾認(rèn)識(shí)？”

    門(mén)房搖頭：“不認(rèn)識(shí)，是個(gè)年輕人，二十出頭模樣，說(shuō)的官話，帶著北邊的口音。”

    宋石昭想了一圈，并不記得自己認(rèn)識(shí)這樣的人，他說(shuō)：“明日再說(shuō)。”

    然后宋石昭就回了書(shū)房，他心緒難寧，一定要寫(xiě)幾篇大字才行。

    他一邊寫(xiě)一邊回憶著林淵跟他說(shuō)的話。

    他終于摸到了關(guān)竅。

    林淵和他看得完全不同！

    他看得是“讀書(shū)人”，是千百年間讀書(shū)人的風(fēng)骨！是道理，道德，是大賢們留下的真理！

    可東家看的是百姓，“讀書(shū)人”對(duì)東家來(lái)說(shuō)只是工具，他們有他們的去處，有他們能做和該做的事。

    宋石昭記起自己曾聽(tīng)過(guò)學(xué)堂里先生們的授課。

    他們教那些孩子們識(shí)字，然后教他們讀書(shū)，可完全不是正式的授學(xué)。

    他們不會(huì)告訴孩子們什么對(duì)什么錯(cuò)。

    他們讓孩子們自己去看，去想，然后自己去說(shuō)理解。

    這樣教出來(lái)的學(xué)生，還是以前的“讀書(shū)人”嗎？

    他們還會(huì)像那些讀書(shū)人一樣，抱著書(shū)當(dāng)做金科玉律嗎？

    宋石昭忽然打了個(gè)寒顫。

    但是打完寒顫以后，他又忽然感受到了熱血沸騰的滋味！

    林淵要建立新的秩序，新的規(guī)則！

    宋石昭激動(dòng)的手都在抖，字也寫(xiě)不下去了，一筆不對(duì)，整張字就廢了。

    他為什么存于天地，為什么沒(méi)在逃難的時(shí)候死去？

    就是為了今天！為了跟在南菩薩旁邊，看他改天換日！

    不知道天下的“讀書(shū)人”知道的以后，會(huì)露出什么樣的表情？

    他太好奇了！他真想去看一看！

    比起宋石昭，教書(shū)先生們受到的沖擊才是最大的，他們都是讀書(shū)人，家底大多不豐——畢竟讀書(shū)不事生產(chǎn)，在讀出功名之前都只能靠家里養(yǎng)，而筆墨紙硯，以及買(mǎi)來(lái)的書(shū)，都得花大價(jià)錢(qián)，更何況還得各處鉆研拜師，舉家之力，大多只能培養(yǎng)一個(gè)讀書(shū)人，而且還不一定能培養(yǎng)的出來(lái)。

    畢竟?jié)h人當(dāng)官，靠科舉上去的還是少數(shù)，這天下讀書(shū)人各個(gè)都能當(dāng)官嗎？

    于是家里培著培著，就變成了賠。

    原本的小富之家，很容易就被拖垮了。

    于是他們?cè)诳床坏娇脊γ南Ｍ?，為了生?jì)，只能去當(dāng)教書(shū)先生。

    他們也會(huì)聚在一起討論天下大事，都覺(jué)得自己才智非常，直到南菩薩忽然出現(xiàn)，他們忽然成了南菩薩的“人”。

    最開(kāi)始南菩薩見(jiàn)他們，叫他們?nèi)ソ虝?shū)的時(shí)候，還有人不明白——這教書(shū)，怎么教不是教呢？