分段閱讀_第 84 章
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便停下一輛賓利車。車?yán)锵聛?lái)的人是他的小弟江之海。 “小叔叔?!苯呓辛艘宦?,不知道為什么一大早小叔叔就過(guò)來(lái)找自己。 江之海大步上前,根本不看江之河,反而對(duì)坐在單車上氣勢(shì)樣貌更為顯眼的景照煜多留意了一眼,隨后他糾結(jié)地看向侄女,沉重地開口:“眠眠,你爸醒了?!?/br> 呃?誰(shuí)醒了?! “啪嗒”一聲重響,江之河連人帶車從自行車車上摔下來(lái),嘴里原本塞著的飯團(tuán),也掉落在地上。 這種奇妙的人生,江之河感覺(jué)自己也有些承受不住了。 作者有話要說(shuō): 嘿嘿,江校長(zhǎng)醒了哈! ps:這本留言里抽取100枚小可愛(ài),送紅包`` 第28章 早讀課來(lái)到教室, 江之河就是一副坐立不安的樣子, 只要猜測(cè)一番醫(yī)院里的場(chǎng)景, 一顆心就十分的焦灼……前面江眠的座位空著,現(xiàn)在人應(yīng)該已經(jīng)跟著之海到了醫(yī)院。 事情太過(guò)搞人, 江之河心不在焉地念了幾個(gè)英文單詞,丟下課本, 恨不得學(xué)著他周圍的小兔崽子們bào粗口, 大罵一句mmp! 他人好好坐在這里,醫(yī)院的“他”又怎么會(huì)醒來(lái)?除非像他和大賀這樣…… 這樣一想, 江之河更是坐不住了。 旁邊, 景照煜斜了他幾眼,似乎在觀察他為何這樣的焦慮。想了想, 江之河用手肘推了一下景照煜,俯身商量道:“你替我跟老田說(shuō)一聲, 我肚子疼回家了?!?/br> 毫不留情, 景照煜丟給他一個(gè)字:“爛?!?/br> 江之河:…… 借口太爛, 有人拒絕表示說(shuō)不出口, 既然這樣—— “那你就替我編一個(gè)好的。”江之河不負(fù)責(zé)任地甩下這句話, 便貓著身子離開了教室,然后在門衛(wèi)的眼皮底下, 如同腳踏風(fēng)火輪似地逃出了學(xué)校大門。 從學(xué)校到醫(yī)院,這一路,江之河深深體會(huì)到了來(lái)自內(nèi)心不安帶來(lái)的煎熬和焦躁,每一次堵車都像是命運(yùn)鎖鎖住了他的咽喉, 直到他從出租車下來(lái),心跳加快地爬上了自己監(jiān)護(hù)病房所在的樓層。 里面,大概會(huì)是什么樣的場(chǎng)面?按照他之前的設(shè)想,腦海里浮現(xiàn)里面的“自己”很有可能趴在床上仰天長(zhǎng)嘯或汪汪亂叫……江之河真把自己嚇到了,不再猶豫,直接穿過(guò)了長(zhǎng)廊。 觀察室在長(zhǎng)廊的最里面,江之河輕手輕腳地來(lái)到了門邊,然后微微側(cè)身,身體貼在墻角窺向里頭;可惜余光被半掩的門擋住,他只能看到里面的一角畫面。 比起預(yù)期猜想的雞飛狗跳的場(chǎng)面,里面十分安靜,只有醫(yī)生對(duì)江眠的官方解釋:“江校長(zhǎng)目前的情況應(yīng)該是失語(yǔ)癥,由于神經(jīng)中樞病損導(dǎo)致抽象思維障礙,從而喪失口語(yǔ)、文字、表達(dá)和領(lǐng)悟能力……” “目前臨床上失語(yǔ)癥分broca 失語(yǔ)、傳導(dǎo)xing失語(yǔ)、經(jīng)皮質(zhì)混合xing失語(yǔ)等,有些情況還能保留部分感知能力,但江校長(zhǎng)目前情況基本屬于完全xing失語(yǔ)。” 他的天,原來(lái)他變成了一個(gè)傻子?一個(gè)不會(huì)說(shuō)話也聽(tīng)不懂人話的大傻子? “為什么會(huì)這樣?”里面江眠輕聲發(fā)問(wèn),聲音哽咽。 主治醫(yī)師繼續(xù)說(shuō):“引起失語(yǔ)癥基本以腦血管疾病最為多見(jiàn),但是意外導(dǎo)致的外傷炎癥也都會(huì)有這樣的可能xing?!?/br> “那我爸爸還會(huì)好起來(lái)嗎?”江眠繼續(xù)問(wèn)。 醫(yī)生的回答聽(tīng)起來(lái)十分的遺憾:“這個(gè)真的很難說(shuō)?!?/br> 江眠哭了,江之海摟了摟侄女的肩膀,無(wú)奈之下安慰說(shuō):“眠眠,你還有小叔叔,還有爺爺nǎinǎi……” 門外江之河覺(jué)得之海這話不太對(duì),除了自己,這世上對(duì)眠兒最重要的人,只會(huì)是安莉。唉!聽(tīng)到女兒哭成這樣,江之河也眼冒淚水,伸手抹了抹。 就在這時(shí),江之海上前一步,完全打開了病房的門,犀利的目光同外面的江之大賀直面相對(duì)。面對(duì)弟弟一臉的不悅和探究,江之河連忙叫了一聲里面的女兒。 “那個(gè),江眠……” 江眠紅著眼眶扭過(guò)頭,怔怔地望了過(guò)來(lái)。 江之河開口解釋:“得知校長(zhǎng)醒了,田老師派我過(guò)來(lái)看一看?!?/br> 然而,他這樣一說(shuō),江之海更不高興了,強(qiáng)調(diào)說(shuō):“校長(zhǎng)沒(méi)什么事,你回去