分段閱讀_第 7 章
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最后一道大題目?!?/br> “這道題雖然出的有點(diǎn)超綱,但我們班還是有人做出來(lái)了,解題思路用的也是我們上學(xué)期的內(nèi)容?!?/br> 話音落,他往底下掃了眼,“班長(zhǎng),你上來(lái)把你的解題過(guò)程寫一下?!?/br> 林疏星點(diǎn)點(diǎn)頭,拿著試卷起身走到講臺(tái)上,捏著白色的粉筆,有條不紊的寫著答案。 …… 洋洋灑灑寫了小半個(gè)黑板,底下逐漸傳來(lái)倒吸氣和驚訝的聲音,林疏星恍若未聞,認(rèn)真寫下最后一個(gè)步驟。 粉筆摩擦在黑板上的聲音時(shí)而沉悶時(shí)而清脆。 最后一個(gè)字落下,林疏星丟下粉筆回到座位。 物理老師也重新站到講臺(tái)上,“這道題歸根結(jié)底就是利用機(jī)械守恒定律求出臨界點(diǎn)的高度,其實(shí)就是我之前常說(shuō)的離心和向心運(yùn)動(dòng)……” 坐在前排的學(xué)生忙著記黑板上的答案,林疏星百無(wú)聊賴的聽(tīng)了會(huì)老師講解自己的思路后,重新把塞在抽屜里的漫畫(huà)拿了出來(lái)。 一堂課在她不停的翻頁(yè)中晃了過(guò)去。 兩節(jié)課的課間休息有十五分鐘,其中有五分鐘是用來(lái)做眼保健cāo的。 林疏星作為班長(zhǎng),要維護(hù)這五分鐘的紀(jì)律,不允許學(xué)生在這期間出教室,在走廊跑動(dòng)。 音樂(lè)響起的時(shí)候,她從座位上起身,站在后門口的走廊,隔壁幾個(gè)班的班長(zhǎng)也都站在外面,幾個(gè)人相視一笑,又無(wú)可奈何。 舒緩的音樂(lè)聲在耳邊縈繞。 林疏星背靠著欄桿,拇指時(shí)不時(shí)揉一下太陽(yáng)xué。 迎面的樓梯口有人走上來(lái),人影借著日光映在墻壁上,她垂眸盯著那道不停縮短的影子,默默念著數(shù)。 念到十二的時(shí)候,眼前出現(xiàn)一道藍(lán)白色,緊跟著后面上來(lái)好幾個(gè)人。 她抬起頭,看到徐遲的臉。 他眼角貼著創(chuàng)口貼,下巴上也有一點(diǎn)淤青。 兩人皆是一愣。 徐遲沒(méi)想到林疏星會(huì)站在這里,抬腳的動(dòng)作頓了一秒才落下去。 周一揚(yáng)被他急停堵在后面,差點(diǎn)沒(méi)站穩(wěn),“草,徐遲你他媽走路能不能長(zhǎng)點(diǎn)心?!?/br> “你腦袋不好使還能怪我?”徐遲回頭沉沉的睇了周一揚(yáng)一眼才讓開(kāi)。 林疏星沒(méi)心思看他們說(shuō)話,進(jìn)班之前淡聲提醒了一句,“閻王來(lái)了?!?/br> 閻王原名張閻,是平中的教導(dǎo)主任。因?yàn)閤ing格過(guò)于剛直,平日里都黑著一張臉,學(xué)生私下里都叫他閻王。 周一揚(yáng)在他手里沒(méi)少吃過(guò)苦,沒(méi)敢在底下多留。 臨走前,他對(duì)著徐遲努努嘴,示意林疏星離開(kāi)的方向,忽的一笑,“新目標(biāo)?” 徐遲手抄著兜,眼皮輕抬,慵慵懶懶一聲。 “關(guān)你屁事。” 日暮西沉,大片的余暉籠罩著整個(gè)校園。 下午的最后兩節(jié)課很快過(guò)去,最后一節(jié)音樂(lè)課快下課的時(shí)候,陳儒文和音樂(lè)老師說(shuō)了聲,征用了最后的十分鐘。 “占用你們一會(huì)時(shí)間,說(shuō)兩件事。” 陳儒文撿著散落在講桌上的粉筆頭,“過(guò)陣子是學(xué)校五十周年慶,要求每個(gè)班出一個(gè)節(jié)目,后面的板報(bào)也要出?!?/br> “班長(zhǎng)你和文藝委員負(fù)責(zé)一下這兩件事?!?/br> “知道了?!绷质栊呛臀奈R念同時(shí)應(yīng)了聲。 “第二件事,”他語(yǔ)氣淡了下來(lái),目光落在最后一組,“徐遲,你今天下午前兩節(jié)課去哪了?” 班里大半的目光頓時(shí)齊刷刷的都朝后面看了過(guò)去。 徐遲背靠著墻,坐在位置上和陳儒文對(duì)視了幾秒后,漫不經(jīng)心的說(shuō)道,“生病去醫(yī)務(wù)室了?!?/br> “你去醫(yī)務(wù)室你請(qǐng)假了嗎?” 他驀地輕笑一聲,“你別說(shuō),我還真請(qǐng)了?!?/br> 聞言,林疏星的后背倏地僵直,轉(zhuǎn)筆的動(dòng)作一亂,黑筆順著滾落在地上。 她彎腰去撿筆。 “我和班長(zhǎng)說(shuō)了?!毙爝t的聲音低穩(wěn)。 林疏星保持著彎腰的動(dòng)作,闔眸低罵一聲,在陳儒文點(diǎn)名之前先站了起來(lái),斟酌著說(shuō)道,“陳老師,徐遲確實(shí)跟我請(qǐng)假了?!?/br> 班里響起議論的聲音。 林疏星看著書(shū)面的上的小字,沒(méi)敢晃神