后支支吾吾。

    他點(diǎn)名了班長(zhǎng)，班長(zhǎng)也不敢說(shuō)。

    “行，你們好樣的，”既然沒(méi)人說(shuō)，老師便自己解讀了：“因?yàn)樯洗纬鸢傅氖卤涣P，你們心里不平衡，跟我搞抗議是吧？”

    同學(xué)們頭埋得低低的，教室里鴉雀無(wú)聲。

    “那些沒(méi)jiāo作業(yè)的，錯(cuò)題集再抄五十遍?！?/br>
    沒(méi)人有膽子跟老師叫板，大家只能在心中叫苦不迭。

    增加的作業(yè)量，要怪的第一個(gè)人就是江皓月，但是，有很多人對(duì)陳陽(yáng)州也有了意見(jiàn)。

    第二天一早，等江皓月來(lái)的人等得望眼yu穿。

    他們也不要他做完作業(yè)了，只想拿到練習(xí)冊(cè)。畢竟他們讓江皓月做的只有兩節(jié)課的作業(yè)，如果他把他們的作業(yè)弄丟了，他們可是要從開(kāi)學(xué)起的全部重頭補(bǔ)一遍。

    可惜，早讀過(guò)去了，jiāo作業(yè)時(shí)間已過(guò)，江皓月沒(méi)有出現(xiàn)。

    jiāo不出來(lái)練習(xí)冊(cè)的人還是jiāo不出，只有兩三個(gè)同學(xué)料到他今天還是不來(lái)，買(mǎi)了本新的練習(xí)冊(cè)通宵補(bǔ)完了。

    “兩天沒(méi)jiāo了，數(shù)學(xué)老師一來(lái)肯定又要被訓(xùn)，我抄錯(cuò)題集已經(jīng)抄得手都軟了?！?/br>
    和陳陽(yáng)州走得近的一伙人垂頭喪氣地聚在一起。重點(diǎn)班的學(xué)生沒(méi)有一個(gè)是不關(guān)心學(xué)習(xí)的，大伙的表情如出一轍的灰暗。

    “你說(shuō)江皓月是不是故意整我們？”

    陳陽(yáng)州冷哼一聲：“諒他沒(méi)那么膽子，估計(jì)是被嚇得不敢來(lái)學(xué)校了?！?/br>
    “這個(gè)孫子！”身旁的人恨得牙yǎngyǎng：“等他來(lái)了，我們的錯(cuò)題集也讓他抄?！?/br>
    “關(guān)鍵是他什么時(shí)候來(lái)??？我今天放學(xué)也想去買(mǎi)本新的練習(xí)冊(cè)了，我聽(tīng)他們說(shuō)通宵補(bǔ)補(bǔ)能寫(xiě)完的……”

    說(shuō)這話的人被視為“叛變”，好幾個(gè)人拿眼睛斜他。

    不想認(rèn)慫，他悻悻地嘟囔：“新買(mǎi)的練習(xí)冊(cè)后面有答案，抄起來(lái)不會(huì)太慢?！?/br>
    “抄什么練習(xí)冊(cè)，我們憑什么受這苦？”陳陽(yáng)州一拍桌子，兇勁畢露：“今天放學(xué)我就去他家找他！我聽(tīng)鄭超逸說(shuō)江皓月住他家附近，我們?nèi)ツ沁厗?wèn)問(wèn)人，他躲家里也把他揪出來(lái)??！”

    省了他找人的功夫，上到上午最后一節(jié)課，江皓月慢悠悠地出現(xiàn)在了學(xué)校。

    鈴響五分鐘，老師在寫(xiě)板書(shū)，他在門(mén)口喊了聲：“報(bào)告?！?/br>
    在記筆記的同學(xué)紛紛抬頭，看向門(mén)口。

    “進(jìn)來(lái)吧?！币?jiàn)到是他遲到了，老師一句苛責(zé)也沒(méi)有。

    在眾人的矚目下，江皓月坐回了自己的位置。

    他兩手空空，書(shū)包看上去扁扁的，完全不像有帶他們練習(xí)冊(cè)來(lái)的樣子。

    憋不到下課，他剛在座位坐定，陳陽(yáng)州已迫不及待地寫(xiě)了紙條叫人傳給他。

    【我們的練習(xí)冊(cè)呢？】

    紙條丟到江皓月桌上，他攤開(kāi)看了。

    看完之后，他把它重新揉成團(tuán)，拿出紙筆專心地記黑板上的筆記。

    見(jiàn)他不打算理睬，不久，新的紙條又丟過(guò)來(lái)了。

    【你他媽裝蒜是吧？拿不出練習(xí)冊(cè)，你在學(xué)校一天，我讓你不好過(guò)一天。】

    江皓月嘆了口氣……他覺(jué)得很麻煩。

    告訴老師或者反擊，都沒(méi)法迅速地解決這件事。

    陳陽(yáng)州之前被老師請(qǐng)過(guò)家長(zhǎng)，有女生跟老師告狀說(shuō)他耍流氓，最后的處理結(jié)果不過(guò)是口頭警告了他一下。

    如果反擊……先不論班里那群人，陳陽(yáng)州是籃球隊(duì)的，他還有高中部的朋友。

    想來(lái)想去，沒(méi)有能夠讓自己脫身的方法。

    那么，忍讓？

    他們可能會(huì)因?yàn)闆](méi)勁就不再找茬，但更大的可能，他們會(huì)因?yàn)樗能浫蹩善塾l(fā)囂張，bi他做更多的事。

    仔細(xì)斟酌之后，拿出第一張紙團(tuán)，江皓月給他端端正正寫(xiě)上了三個(gè)字。

    陳陽(yáng)州迫不及待展開(kāi)紙條，差點(diǎn)被他氣得背過(guò)氣去。

    【我們的練習(xí)冊(cè)呢？】

    【垃圾角?！?/br>
    他們學(xué)校倒垃圾的地方在大cāo場(chǎng)邊上，那片用圍墻隔開(kāi)的垃圾山，大家管它叫垃圾角。

    江皓月果然把練習(xí)冊(cè)丟了。丟在那里的話，它們應(yīng)該還沒(méi)被收走，只是垃圾角常年臭氣熏天，要在堆成山的垃圾中翻找練習(xí)冊(cè)……想想都覺(jué)得惡心。

    “媽的，”紙條被死死地捏扁在手心，陳陽(yáng)州咬牙切齒道：“