小園抬起醉眼看她，“特殊人類很危險(xiǎn)，即便是危機(jī)辦這樣的機(jī)構(gòu)，也絕對(duì)不能讓他們接觸qiāng支。那些真正有權(quán)力的普通人就是這樣想的?！?/br>
    “……那怎么才能制服他？”

    “我不知道……我再放些沙貓過去吧?！卑仔@又狠狠灌了自己一大口酒。

    新釋放出來的沙貓們一路狂奔，跑過空洞之后，現(xiàn)場(chǎng)已經(jīng)靜下來了。巴巴里獅不見了，廢屋里的謝子京也不見了。邊寒躺在暗巷之中，雙目緊閉，手腳還時(shí)不時(shí)微微抽搐，但已經(jīng)平靜了下來。刑偵科的人進(jìn)入廢屋查探，雷遲則蹲在邊寒身旁，皺著眉頭看他。

    幾只沙貓跑進(jìn)暗巷，乖乖坐在他面前，仰頭看他。

    “……是秦戈干的?！崩走t看著沙貓，不由自主地就開口解釋了起來。

    白小園聽著對(duì)講機(jī)，一頭霧水：“秦戈？秦戈怎么了？”

    “邊寒的精神體被巴巴里獅扯斷了之后，他的精神受到很大創(chuàng)傷，開始發(fā)狂?！崩走t說，“秦戈強(qiáng)行入侵了他的‘海域’，正在執(zhí)行拷問?！?/br>
    作者有話要說：　　【劇情之外的小劇場(chǎng)】

    雷遲：雙十一買了什么？

    白小園：買了很多很多很多很多……

    雷遲：剁手。

    白小園看著身邊的沙貓：快！把手伸出來！

    沙貓伸出前爪，白小園作勢(shì)一砍，精神體的前爪消失了。小貓?jiān)诘厣相粏璐驖L，很快又長出兩只新爪子，眼睛看著雷遲和白小園，耳朵抖抖，尾巴甩甩。

    白小園：要多少有多少，你剁嗎？可以代替你剁，一次100塊，有價(jià)講。

    雷遲：……

    第60章 孔雀11

    秦戈是在距離邊寒尚有一段距離的時(shí)候釋放精神體力量的。

    他第一次嘗試遠(yuǎn)距離入侵他人“海域”, 難度比想象的要大。邊寒當(dāng)時(shí)的精神因?yàn)檠坨R王蛇被巴巴里獅扯斷而受到重創(chuàng), 防御外人入侵的堤壩幾乎不起任何作用，秦戈才能順利進(jìn)入, 沒有受到更艱難的阻攔。

    但即便如此, 他落在平穩(wěn)地面上的時(shí)候, 仍覺得腳下虛浮，十分疲倦。他的力量被削弱了, 但幸好還在可控制的范圍內(nèi)。

    他站在一個(gè)空dàngdàng的小廣場(chǎng)上, 周圍是綠樹與樣式平凡的建筑。建筑和樹木分布得很奇怪，它們像是拱衛(wèi)這片小廣場(chǎng)的衛(wèi)士, 把小廣場(chǎng)圍得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí), 沒有一絲縫隙。天空是藍(lán)色的, 天氣晴朗，但秦戈看不到太陽，也看不到云層隨風(fēng)飄動(dòng)的痕跡。

    他在這個(gè)古怪的小廣場(chǎng)上站了一會(huì)兒。

    小廣場(chǎng)是水泥地面，秦戈看見地面上有三分線和二分線, 這是一個(gè)足有七八個(gè)籃球場(chǎng)大小的地方, 但只在最遠(yuǎn)處立著個(gè)孤零零的籃筐。

    有隱隱約約的音樂聲傳來, 他穿過廣場(chǎng)，走向有聲音的那棟樓。

    這片“海域”確實(shí)有點(diǎn)兒古怪，但秦戈說不出怪在哪里。這是個(gè)很自然、很普通的白日?qǐng)鼍埃皇且磺蟹路鸲急环忾]起來了。

    距離樂聲越近，他聽得越發(fā)清楚。樂聲是從一樓的一個(gè)大教室里傳出來的。秦戈站在樓前，有些吃驚：眼前的樓有四層高, 但沒有樓梯，樓上的窗戶完全密封，只有一樓的一個(gè)教室在大白天里也亮著燈。樓的最頂層有三個(gè)字：少年宮。

    大教室沒有門，只有窗。窗十分寬敞，秦戈抬手敲了敲，玻璃異常堅(jiān)固，他顯然是不可能進(jìn)入的。

    可是樂聲還是傳了出來。

    這是一個(gè)舞蹈教室，很空很寬。教室中央有一個(gè)孩子正對(duì)著鏡子練習(xí)基本功，大汗淋漓地劈叉。

    秦戈喊了一聲，但那孩子顯然沒有聽到。他全神貫注，完全不受外界影響。

    秦戈覺得這個(gè)只有七八歲年紀(jì)的孩子長得有些眼熟，但他一下子想不起來曾在哪里見過。

    音樂漸漸大聲，越來越嘈雜了。秦戈凝神去聽，忽然發(fā)現(xiàn)，傳出樂聲的不止這里。

    周圍的所有建筑都在發(fā)出聲音。它們混雜在一起，嗡嗡地敲動(dòng)秦戈的神經(jīng)。

    秦戈繞過巨大的參天大樹，往旁邊的另一棟房子走去。

    依舊是沒有樓梯的樓房，沒有燈光與窗戶的密閉建筑，只有一樓寬大的舞蹈教室里有人活動(dòng)。

    這個(gè)教室里仍然是那個(gè)長