學(xué)、放學(xué)、回宿舍，沒(méi)有過(guò)多的jiāo流。

    路見(jiàn)星乖乖地在訓(xùn)練室接受唐寒的單獨(dú)治療，也在籃球場(chǎng)邊等盛夜行打完球，再一言不發(fā)地一起去吃晚飯。

    他像是突然又回到了剛來(lái)的那一段時(shí)間，不說(shuō)話、不被影響，做個(gè)透明人。

    唐寒也注意到了路見(jiàn)星的改變，還給路見(jiàn)星父母打了個(gè)照面，說(shuō)小孩最近情況不是很好，住宿改走讀的事兒不可以cāo之過(guò)急。

    晚飯吃面，盛夜行端了碗豆湯面給路見(jiàn)星。

    他撞撞路見(jiàn)星的胳膊，趴下來(lái)，試探xing地問(wèn)道：“你爸媽給你請(qǐng)家教了？讓你住外邊兒？”

    這問(wèn)題可得謹(jǐn)小慎微地問(wèn)，因?yàn)樯洗尾恢朗谴恋搅寺芬?jiàn)星腦子里哪根弦，一提到就開(kāi)始尖叫，叫到最后歇斯底里了，張媽和明叔都從樓下趕上來(lái)，問(wèn)他們宿舍出什么事兒了。

    盛夜行打開(kāi)宿舍的燈，支支吾吾地說(shuō)，路見(jiàn)星做噩夢(mèng)。

    “別回避，你得跟我說(shuō)說(shuō)你的想法?！笔⒁剐型鏈飦?lái)了點(diǎn)兒醋。

    路見(jiàn)星抗拒回答：“……”

    盛夜行不想bi他，但還是說(shuō)：“你是成年人了，不能一遇到問(wèn)題就采取逃避的方式去面對(duì)?！?/br>
    很多時(shí)候，和路見(jiàn)星溝通，言語(yǔ)是需要適當(dāng)刺激的。

    路見(jiàn)星點(diǎn)頭，“面對(duì)?！?/br>
    “去吧，挺好的，”盛夜行也不知道在安慰自己還是他了，“你還是要來(lái)教室的啊，我們還是能見(jiàn)面，只是晚上不在一起而已?！?/br>
    “……”

    路見(jiàn)星仰頭翻白眼。

    “你想，我的學(xué)習(xí)能力不比你差，我努力一下，你也努力一下，說(shuō)不定我們還能讀一個(gè)學(xué)校。”

    “……哪里?！?/br>
    “嗯，就市里的錦大吧，二本，分不高的。”盛夜行認(rèn)真道。

    “好?！弊焐险f(shuō)著好，路見(jiàn)星還是悄悄皺了眉。

    盛夜行見(jiàn)有突破口了，乘勝追擊道：“家教就是一對(duì)一地教你。你想想，如果唐寒老師只給你一個(gè)人上課，效果是不是更好，效率也很高？”

    路見(jiàn)星又閉麥了：“……”

    他像是在自己和自己生悶氣，白皙的耳廓連著下巴、脖頸，上至側(cè)臉那一塊正在泛著紅。

    “皮卡丘的臉頰旁邊也有兩團(tuán)紅色的，叫‘電氣袋’，知道拿來(lái)干什么的嗎？放電的?！笔⒁剐姓f(shuō)著，往路見(jiàn)星微微鼓起的腮幫戳一下。

    路見(jiàn)星一側(cè)頭，略微干澀的嘴唇碰到了盛夜行的手指。

    干脆不去了吧。

    盛夜行險(xiǎn)些脫口而出。

    “我放電了嗎?！甭芬?jiàn)星突然說(shuō)。

    “你那不算，”接過(guò)老板娘遞來(lái)的紅油餛飩，盛夜行握住筷子攪拌幾下，側(cè)過(guò)臉朝路見(jiàn)星眨眨眼，“這才算?！?/br>
    似乎是對(duì)“分開(kāi)”這個(gè)詞太敏感，自己又被這個(gè)詞嚇唬過(guò)太多次，路見(jiàn)星吃面，吃著吃著就哽哽咽咽，努力把快溢出眼眶的不明yè體給bi回去。

    還好，盛夜行去付錢(qián)了，沒(méi)有看到他扯紙巾。

    記憶中自己流淚的次數(shù)屈指可數(shù)，路見(jiàn)星也鬧不明白現(xiàn)在是怎么了。

    曾經(jīng)“舍不得”這個(gè)感受離自己明明那么遙遠(yuǎn)——現(xiàn)在能對(duì)周?chē)氖挛镉幸惶鬃约旱恼J(rèn)知方式了，到底是好事還是壞事？

    快樂(lè)也好，難過(guò)也罷。

    他總算感覺(jué)，自己像是在真正地“活著”了。

    第82章 獨(dú)立

    幾番周折和勸說(shuō)下來(lái)，路見(jiàn)星總算松了口，答應(yīng)每天放學(xué)后去父母租的房子里接受三個(gè)小時(shí)的課后作業(yè)輔導(dǎo)。

    在學(xué)習(xí)這件事上，路爸路媽是挺愿意花錢(qián)，一請(qǐng)就是市里重點(diǎn)高中的名師。除了課時(shí)費(fèi)，他們考慮到小孩兒的特殊xing，還多給了老師一些補(bǔ)助費(fèi)，只不過(guò)老師并沒(méi)有收，反倒開(kāi)始和家長(zhǎng)暢談教育的意義。

    就是聽(tīng)到這些事情，唐寒才覺(jué)得這老師還算靠譜，又找了一次盛夜行去做路見(jiàn)星的思想工作。

    路見(jiàn)星答應(yīng)下來(lái)，但說(shuō)晚上還是要回宿舍住。

    對(duì)于他來(lái)說(shuō)，要更改現(xiàn)在的生活軌跡是一件異常艱難的事。

    為了不讓盛夜行過(guò)多cāo心，路見(jiàn)星還自告奮勇地要自己從出租房回宿舍，盛夜行也答應(yīng)了，并且表態(tài)也不是不可以，但這是十分鐘的路程，我只給你二十分鐘的時(shí)間。

    于