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筆趣閣 - 歷史小說(shuō) - 殺馬特又又又考第一了在線閱讀 - 分段閱讀_第 296 章

分段閱讀_第 296 章

    父心里是又驕傲,又復(fù)雜。

    陳老師在找他談話的時(shí)候,他也把自己的難處和陳老師說(shuō)了:“陳老師,你知道我們家星辰,現(xiàn)在正值叛逆期,我們說(shuō)的話她不一定聽(tīng),但你的話她肯定會(huì)聽(tīng),你也看出來(lái)了,她在理科上很有天賦,我們蘇家人都是擅長(zhǎng)理科,你到時(shí)候一定要?jiǎng)駝袼?,不能選錯(cuò)了方向?!?/br>
    陳老師雖覺(jué)得蘇星辰大概率會(huì)選擇理科,但也不是很確定,畢竟蘇星辰政史這次直接考了滿分。

    陳老師把蘇星辰的這次月考成績(jī)調(diào)出來(lái)給蘇父看:“蘇星辰不論是理科還是文科,都很有天賦,或許你還不知道吧?我聽(tīng)說(shuō)蘇星辰同學(xué)有過(guò)目不忘的天賦,所以她不論是選文,還是選理,我都尊重她的選擇?!?/br>
    在陳老師看來(lái),蘇星辰選文還是選理,真的沒(méi)區(qū)別。

    雖然這次蘇星辰數(shù)學(xué)考了滿分,但是文科同樣要學(xué)數(shù)學(xué)。

    而且從私心上來(lái)說(shuō),她也確實(shí)很舍不得蘇星辰這個(gè)學(xué)生。

    但無(wú)論如何,她下學(xué)期在她班上的可能xing幾乎沒(méi)有了,要么文科班實(shí)驗(yàn)班,要么理科班實(shí)驗(yàn)班。

    蘇父見(jiàn)說(shuō)不通陳老師,又和蘇星辰談話,說(shuō)了一大堆,大致的中心思想就是:‘學(xué)好數(shù)理化,走遍天下也不怕?!?/br>
    “你們姐弟把理科學(xué)好,將來(lái)就算不能找到專(zhuān)業(yè)對(duì)口的工作,來(lái)我店里幫忙也好的,爸爸店現(xiàn)在越開(kāi)越多,以后這些店還不都是你們姐弟的。”

    蘇星辰看了蘇父一眼,笑了。

    她不想和蘇父多辯論,直接說(shuō):“理?!?/br>
    蘇父滿足了。

    回去之后,又開(kāi)始糾結(jié),以后陽(yáng)陽(yáng)繼承他的修車(chē)店,但他又說(shuō)了讓星辰來(lái)店里工作,到時(shí)候悅悅也想來(lái)怎么辦。

    兒子xing格像他,不喜歡爭(zhēng)搶?zhuān)笈畠汉投畠簒ing格都比較像妻子,大女兒xing格霸道,二女兒xing格固執(zhí),又怕兩個(gè)女兒以后和兒子爭(zhēng)家產(chǎn)。

    蘇父躺在床上,又糾結(jié)了。

    到時(shí)候?qū)嵲诓恍?,就給兩個(gè)女兒一個(gè)人一個(gè)店,三間店面,就讓她們自己干,到時(shí)候整個(gè)h市都是自己家的修車(chē)店,最好是能開(kāi)出z省去。

    想到未來(lái)自家的修車(chē)店做成連鎖,走向全國(guó),蘇父終于美滋滋的睡著了,夢(mèng)里不知道為何居然夢(mèng)到三個(gè)兒女爭(zhēng)家產(chǎn)的事,早上又硬生生嚇醒。

    618寢室的幾個(gè)人,也在討論文理分科的問(wèn)題,張盈盈和安冉都很猶豫,到底選哪個(gè),她們倆都屬于文理科都還不錯(cuò)的類(lèi)型,這個(gè)就很難選擇了。

    倒是張文琦,一直很明確的知道,自己選文,單晴在與她父母商量過(guò)之后,也很快的做出了選擇,理。

    張盈盈自己迷茫,就問(wèn)蘇星辰:“星辰,你文理科都不錯(cuò),你選什么?”

    “理?!?/br>
    “可我看到你這次月考政史滿分啊,為什么選理?選文科也有數(shù)學(xué)的??!”

    “喜歡?!?/br>
    “好吧,在知道你進(jìn)了數(shù)學(xué)競(jìng)賽班,我差不多就能猜到了?!睆堄稍谧约旱拇蹭伾希粗厦娴拇舶澹骸拔业降资沁x文還是選理呢,我自己是想選文的,可我爸媽想讓我選理。”

    單晴冷靜地道:“你自己喜歡什么就選什么?!?/br>
    “可我覺(jué)得我爸媽說(shuō)的也對(duì)?!?/br>
    尤其外國(guó)語(yǔ)學(xué)校還有些重理輕文,高二高三三個(gè)實(shí)驗(yàn)班,有兩個(gè)是理科班,只有一個(gè)是文科班,高三之后,還有個(gè)沖刺班,也是理科班。

    張盈盈就很糾結(jié)。

    安冉也是因?yàn)檫@個(gè)問(wèn)題而糾結(jié)。

    同樣很糾結(jié)的,還有十六班的大部分同學(xué)。

    像何婭,就明確的知道,自己會(huì)選擇文科班,一來(lái),她自己本身就偏向文科,二來(lái),陳老師是教語(yǔ)文的,她明確的表示,還想留在陳老師的班。

    但十六班還有很多人是因?yàn)殛惱蠋?,才選擇留在文科班。

    因?yàn)殛惱蠋熛聦W(xué)期還是帶文科班。

    十六班雖然成績(jī)?cè)谌昙?jí)墊底,但要說(shuō)團(tuán)結(jié),和對(duì)班級(jí)的歸屬感,恐怕沒(méi)有哪個(gè)班,比十六班強(qiáng),這都是因?yàn)殛惱蠋煛?/br>
    學(xué)生都是很敏感的,誰(shuí)對(duì)他們好,誰(shuí)真的關(guān)心他們,他們心里都有一桿秤。

    陳老師就像是這個(gè)班級(jí)的核心,每個(gè)學(xué)生都舍不得她,這種