的是湘杰的爸爸和偉軍的爸爸是大學(xué)同班同學(xué)。

    有了這層關(guān)系，偉軍為了以后長驅(qū)直入湘杰的家奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)。

    三人一同回校，偉軍一路上嘰嘰喳喳，不僅僅是為了這突如其來的緣分，而更是為了他眼中三人的深厚友誼。南城和湘杰只是強(qiáng)顏歡笑，心中在想什么是有自己知道。

    回到宿舍，南城和湘杰相約去吃飯，恰巧林憲也在，最后三人一起去了食堂。有林憲的地方就有葷段子，只是南城明明就知道湘杰坐在旁邊，而且也知曉那天湘杰在場，所以是從頭到尾的不適。

    接下來一周，湘杰似乎一直在尋找單獨(dú)與南城相處的機(jī)會(huì)，只是天意弄人，一直都有其他人chā足其中。

    體育課，湘杰本來被邀請(qǐng)打乒乓球，但是見南城去了書店，便也尾隨而入。南城在樂器區(qū)隨手拿起一本鋼琴曲譜看了起來，說來也是緣分到了，湘杰看到南城在看鋼琴曲，便慢慢跟上來，裝作偶遇的樣子，“南城，你會(huì)談彈鋼琴嗎？”湘杰眼中發(fā)出精光?！斑?，我不會(huì)，我只是隨手拿起來，順便看一下，什么東西都知道一點(diǎn)的好。”南城回答。

    “我們?nèi)ニ囆g(shù)樓吧，那里有鋼琴，去試試？”湘杰迫切的眼神看著南城，南城想起報(bào)到那天藝術(shù)樓傳出的鋼琴聲，那是讓他心馳神往的聲音，所以沒怎么考慮就答應(yīng)了。

    兩人來到藝術(shù)樓，藝術(shù)樓的鐵門反鎖著，就當(dāng)南城覺得可惜時(shí)，湘杰拿出他某行的銀聯(lián)卡，從門縫中chā進(jìn)去，鼓搗幾下，門奇跡般的打開了。南城正驚嘆于湘杰的高超技藝，湘杰就一把拉住他往里走。“這些都是熟能生巧，小時(shí)候開爸媽的抽屜開得太多了?！?/br>
    南城并沒覺得自己和湘杰熟得這些話都可以脫口而出，可能他當(dāng)自己是好兄弟了吧。兩人來到放在教室前方的鋼琴前，湘杰嫻熟的打開琴蓋，從左至右在琴鍵上劃過，那動(dòng)人的鋼琴聲就傳了出來。

    湘杰坐在鋼琴前，他緩緩的彈奏起來。令南城感到驚奇的是，這首曲子正是那天聽到的那曲。站在湘杰背后，雖然個(gè)子有些矮小，但那彈琴的身子確實(shí)是偉岸且撩人。

    “這是什么曲子？”南城問了起來，“《夢(mèng)中的婚禮》”不多一字，不少一句，湘杰回答得狠干脆?！啊秹?mèng)中的婚禮》，這曲子柔軟而哀傷，給人以希望到頭來卻是失望，我記得開學(xué)那天也有人在彈這首曲子。”南城感嘆道。

    作者有話要說：

    ☆、鋼琴

    “你聽到了嗎？那天也是我在這里彈，你怎么沒有進(jìn)來？”湘杰很是詫異。“那天我只是大致的看一下學(xué)校的整個(gè)概況，沒有仔細(xì)看，所以沒有進(jìn)來。”南城回答。

    幾十遍這首曲子之后，下課鈴聲響了，期間湘杰幾度想讓南城加入自己的彈奏，但是見南城癡迷于其中也不忍打斷。兩人不舍的離開并相約下次體育課再來。

    體育課如期而至，兩人一同來到藝術(shù)樓，這一次，在欣賞過幾遍后，南城自己手yǎng難耐，湘杰看出南城的意圖，也示意南城坐到旁邊兩人一起彈。

    狹小的座椅兩個(gè)屁股緊挨著，湘杰一遍又一遍不厭其煩的教著從未接觸過鋼琴的南城。這其中，兩人的手無數(shù)次的觸摸，南城一心放在鋼琴上，絲毫沒有注意到，只是湘杰的內(nèi)心，流過了無數(shù)股暖流。

    鈴聲在體育課上就是個(gè)討人厭的家伙，兩人依依惜別那臺(tái)鋼琴。

    接下來一個(gè)月，南城和湘杰都泡在一起，而與林憲卻是越來越疏遠(yuǎn)。好不容易沒有踢球的日子三人一同吃飯，也沒了多余的言語，感覺就是生分了。

    期中考試過后就是月假，不多，也就三天半，在家的三天時(shí)間很快，南城在網(wǎng)吧一遍又一遍的體會(huì)著那首鋼琴曲，久久不能釋懷。

    回校了，成績張貼在教學(xué)樓下面。心儀永遠(yuǎn)是班級(jí)第一名，湘杰第二名，南城第五名，一直往下看，終于在后半段看到了林憲。

    那天晚上，南城找來林憲，他的目的是想問問林憲的原因，畢竟高中期間到底是以學(xué)業(yè)為重，關(guān)心一個(gè)人當(dāng)然最關(guān)注成績。

    昏暗的燈光下