。四周終于安靜下來(lái)，安靜得沒(méi)有一點(diǎn)兒聲音，只聽(tīng)到大家沉重的呼吸聲。汪守成坐在沙發(fā)中，用手捧著頭，一語(yǔ)不發(fā)。

    阿珩已經(jīng)站立不住，也跌坐在沙發(fā)上，他的臉色依舊慘白。我正想說(shuō)兩句輕松的話，來(lái)打破著緊張而窒悶的空氣，阿珩卻先低啞的開(kāi)了口，“爸，我會(huì)留在這兒，但是為了不被人說(shuō)閑話，我要住到副樓去，那里只有小寶，應(yīng)該不會(huì)有什么閑言碎語(yǔ)吧?！?/br>
    我看到汪守成的臉色微微一變，我的心跳也漏了一拍。但汪守成隨即恢復(fù)了如常神色，“也好，偶爾有空，還可以教教小寶英語(yǔ)，你這個(gè)可是正宗的口語(yǔ)?！?/br>
    我不安的立在一旁，陪著虛假的笑容。好在阿珩沒(méi)有心思理會(huì)我們，他很累，剛才被汪雯菲這么一鬧，已經(jīng)支撐不住，需要回房間休息了。

    汪守成讓我扶阿珩上樓，他擺擺手說(shuō)不用了，自己瘸著腿，吃力地爬上樓梯。

    “你剛才說(shuō)的話算數(shù)嗎？”汪守成突然高聲問(wèn)。

    阿珩頓住腳步，回過(guò)頭來(lái)，“什么話？”

    “你……要進(jìn)簡(jiǎn)·愛(ài)工作”，汪守成問(wèn)得有些小心翼翼。

    我忽然深深同情起眼前的這個(gè)老人來(lái)，他孤獨(dú)、寂寞、凄涼，缺少真心的關(guān)愛(ài)，正帶著無(wú)數(shù)的遺憾走向生命的終點(diǎn)。而他現(xiàn)在最大的心愿，就是唯一的兒子能夠繼承自己的事業(yè)，將他一手創(chuàng)立的品牌發(fā)揚(yáng)光大。汪思賢死后，汪守成自己兼任總裁至今，我知道，他是在等待阿珩學(xué)成歸來(lái)。而汪雯菲一直對(duì)總裁的位置虎視眈眈，因此對(duì)阿珩充滿了敵意。

    “算數(shù)”，阿珩的聲音微弱卻很堅(jiān)定，“我既然說(shuō)了，就會(huì)做到。”

    汪守成的眼睛發(fā)光了，發(fā)自內(nèi)心的快樂(lè)洋溢在他的眉梢眼角。

    阿珩的目光向我飄了過(guò)來(lái)，我對(duì)他點(diǎn)點(diǎn)頭，給了他一個(gè)鼓勵(lì)的微笑。

    他也勉強(qiáng)擠出一抹笑，步履艱難的向樓上爬去。

    休養(yǎng)了半個(gè)月后，阿珩的身體康復(fù)，胳膊和膝蓋上的傷也痊愈了。他正式到簡(jiǎn)·愛(ài)集團(tuán)上班，擔(dān)任總裁助理，開(kāi)始變得忙碌、積極了，在家里的時(shí)間也越來(lái)越少。他每天早出晚歸，加上搬到副樓居住，除了他過(guò)來(lái)找汪守成時(shí)打個(gè)照面，聽(tīng)他說(shuō)幾句空洞的問(wèn)候語(yǔ)外，我基本沒(méi)有和他接觸的機(jī)會(huì)。

    從此蕭郎是路人（三）

    我覺(jué)得如同失落了什么貴重的東西一般，惆悵，空虛，迷惘的情緒，把我緊緊的包圍住。我期望見(jiàn)到他，可是見(jiàn)到他，在他那謙恭的應(yīng)酬話之后，我又寧愿沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)他了。

    反倒是會(huì)從小寶那里知道一些阿珩的情況。小寶說(shuō)哥哥經(jīng)常給他買(mǎi)玩具，有空的時(shí)候也會(huì)陪他玩，還教他念英語(yǔ)單詞。只是我在小寶那里的時(shí)候，從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)阿珩。

    我知道阿珩除了確實(shí)很忙外，也是有意回避我。有幾次我去陪小寶的時(shí)候，小寶都說(shuō)哥哥剛走。

    有一回周末，我去教小寶彈鋼琴。汪守成聽(tīng)我說(shuō)起以前教過(guò)小寶彈鋼琴后，立即給他買(mǎi)了一臺(tái)鋼琴，說(shuō)應(yīng)該讓他繼續(xù)接受音樂(lè)的熏陶，我有空也可以練練琴。小寶上小學(xué)了，對(duì)新環(huán)境適應(yīng)得還不錯(cuò)，功課也能跟上。

    我給小寶示范入門(mén)教材《湯普森》里的曲子，外頭傳來(lái)的腳步聲讓我分神，這么初級(jí)的曲子，居然彈錯(cuò)了音。

    “你的水平嚴(yán)重下降了”，阿珩暗沉的聲音傳來(lái)，“這么簡(jiǎn)單的曲子，居然會(huì)彈錯(cuò)音。”

    我偏過(guò)頭去，見(jiàn)阿珩站在門(mén)口，眼睛一眨也不眨的望著我，他瘦了，眼底寫(xiě)滿了疲倦。

    “沒(méi)有時(shí)間練琴”，我勉強(qiáng)為自己辯解，“俗話說(shuō)，一天不練自己知道，兩天不練老師知道，三天不練，大家都知道?！?/br>
    阿珩不自然的笑笑，“你們繼續(xù)吧，我不打擾了?！?/br>
    “哥哥”，小寶喊住他，“在這里看我練琴嘛?！?/br>
    “哥哥還有事情要做”，阿珩無(wú)可奈何地說(shuō)，“等哥哥有空了，再來(lái)陪你，好不好？”

    小寶不太情愿的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

    阿珩的身影很快消失了，我努力穩(wěn)定了心神，繼續(xù)給小寶上課，直到繪畫(huà)老師到來(lái)，我和他換了班。小寶非常喜歡畫(huà)畫(huà)，我盡可能的滿足他的興趣愛(ài)好。